芒果视频下载

華(hua)中(zhong)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)附屬小學(xue)(xue)(xue)是(shi)隸屬于(yu)華(hua)中(zhong)師(shi)范大(da)學(xue)(xue)(xue)的一所(suo)省級示(shi)范小學(xue)(xue)(xue)。創建于(yu)1958年6月，座落在(zai)武昌風(feng)景秀麗(li)的桂子山上，毗鄰(lin)武漢市科技(ji)一條街。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)12，184平方米，現有(you)32個教學(xue)(xue)(xue)班，學(xue)(xue)(xue)生近2000人，教職工近90人。

學校利用教(jiao)育部劃(hua)撥的專項資金(jin)，對網站(zhan)、電視(shi)臺、智(zhi)能多媒體、廣播音(yin)響(xiang)、電腦(nao)、各科教(jiao)學儀器進行升級改(gai)造(zao)，使基礎設施建設更趨(qu)于信(xin)息化、現(xian)代化，增強了學校的綜合辦(ban)學實力。

華(hua)(hua)師(shi)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)秉(bing)承 “陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的辦(ban)(ban)學理(li)念(nian)，本著讓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)跳出“灰(hui)色(se)”，走向(xiang)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)”，用陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)之(zhi)心培育(yu)(yu)出健(jian)康快樂(le)合群(qun)樂(le)學的陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)之(zhi)人的宗旨，打造(zao)出了(le)(le)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”品牌。2013年(nian)5月，華(hua)(hua)中師(shi)范(fan)大(da)學校報以(yi)《用陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)之(zhi)心育(yu)(yu)陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)之(zhi)人——華(hua)(hua)中師(shi)大(da)附(fu)(fu)(fu)屬小(xiao)(xiao)學特色(se)辦(ban)(ban)學側記(ji)》長篇通訊報道學校的“陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”辦(ban)(ban)學理(li)念(nian)，同時被鳳(feng)凰網和人民網轉發。2013年(nian)7月31日，《光(guang)(guang)(guang)明日報》以(yi)《陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)文(wen)(wen)化孕(yun)育(yu)(yu)陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)少年(nian)》進一步跟蹤報道了(le)(le)華(hua)(hua)師(shi)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)文(wen)(wen)化生活，擴(kuo)大(da)了(le)(le)學校的影響(xiang)力(li)和知名(ming)度。2014年(nian)7月，《中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報》整版報道了(le)(le)華(hua)(hua)師(shi)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”實施方案(an)，從陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)校園(yuan)文(wen)(wen)化建(jian)設，到打造(zao)陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)教(jiao)(jiao)師(shi)團隊。目前華(hua)(hua)師(shi)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)(xiao)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”品牌已逐步樹立。

2015年(nian)(nian)，華(hua)(hua)(hua)師(shi)附小(xiao)順利實現了新老(lao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)交替，原校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)姚小(xiao)明(ming)為華(hua)(hua)(hua)師(shi)附小(xiao)的(de)(de)品牌(pai)打造和內(nei)(nei)涵(han)(han)發(fa)(fa)展(zhan)做出了卓越貢獻(xian)，光榮離任，并受聘(pin)為武漢(han)東湖(hu)新技術區(qu)花山碧桂園(yuan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（華(hua)(hua)(hua)中師(shi)范(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附屬(shu)花山碧桂園(yuan)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)，踏(ta)上創建新名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)征程(cheng)。現任沈(shen)愛華(hua)(hua)(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)，懷揣教育夢(meng)想，將為華(hua)(hua)(hua)師(shi)附小(xiao)的(de)(de)持(chi)續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)革故鼎(ding)新，大(da)展(zhan)宏圖。一(yi)年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)規(gui)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管(guan)理，提升教育質量為核心，以(yi)深(shen)化“有效德(de)育，高效課(ke)堂”兩(liang)大(da)工程(cheng)為抓手，以(yi)促進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)(nei)涵(han)(han)發(fa)(fa)展(zhan)和特(te)色發(fa)(fa)展(zhan)為目標，加強了“養(yang)成教育”和“課(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)研究，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩步(bu)上升。獲得洪山區(qu)進取杯優質課(ke)比(bi)賽團體第一(yi)名(ming)。市教育科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)十(shi)二?五規(gui)劃重點課(ke)題(ti)《促進小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生高效學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)課(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式研究》，順利結(jie)題(ti)。

學(xue)校(xiao)(xiao)作為湖(hu)北省校(xiao)(xiao)長掛(gua)職培訓(xun)(xun)基(ji)地和教師跟崗學(xue)習培訓(xun)(xun)基(ji)地，對省內(nei)荊(jing)門、大悟、五峰、黃(huang)石(shi)、崇陽、黃(huang)岡(gang)、宜昌、咸寧、恩施等地數百名校(xiao)(xiao)長和骨干教師進行了為期一個(ge)月的跟崗培訓(xun)(xun)。同時，學(xue)校(xiao)(xiao)接待了來自(zi)美國(guo)、澳大利(li)亞(ya)孔子學(xue)院的師生、英(ying)格蘭、蘇格蘭、印度尼西(xi)亞(ya)、香(xiang)港、廣東、福(fu)建(jian)、湖(hu)南(nan)等國(guo)內(nei)外的教育參觀團的代(dai)表，使(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的辦學(xue)理念和經驗得到了一定宣傳和輻(fu)射(she)。

優質的教(jiao)育資(zi)源，打造了響亮(liang)的教(jiao)育品牌(pai)。從2006年(nian)9月開始，華師先后與(yu)武漢市(shi)黃(huang)陂區、東(dong)湖開發區、東(dong)湖生態風景區、湖北(bei)隨州(zhou)市(shi)、十堰市(shi)等地合作辦(ban)(ban)學，開辦(ban)(ban)華師附小(xiao)分校，共享華師附小(xiao)的品牌(pai)、管理和教(jiao)學資(zi)源。華師附小(xiao)已經形成了一種品牌(pai)效應，社(she)會影響不斷擴大，學校逐步走上(shang)輸出教(jiao)育品牌(pai)、實現集團化發展的黃(huang)金時代(dai)。