華(hua)中師范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)附(fu)屬(shu)小學(xue)(xue)是隸屬(shu)于華(hua)中師范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)的一所省(sheng)級示范(fan)(fan)小學(xue)(xue)。創建于1958年6月,座落在武(wu)昌風(feng)景秀麗的桂子山上,毗鄰武(wu)漢市科技一條街。學(xue)(xue)校占地12,184平方米,現有32個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban),學(xue)(xue)生近(jin)2000人(ren),教(jiao)職工近(jin)90人(ren)。
學校(xiao)利用(yong)教育(yu)部劃撥的專項資金(jin),對網站、電(dian)視臺、智能(neng)多媒體、廣(guang)播(bo)音響、電(dian)腦、各科教學儀(yi)器進行(xing)升級改造,使基礎設施建設更趨于信息化、現代化,增強了(le)學校(xiao)的綜(zong)合辦學實(shi)力。
華(hua)師附小(xiao)(xiao)(xiao)秉承 “陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的辦學(xue)(xue)(xue)理念(nian),本(ben)著讓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)跳出“灰色(se)”,走向“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)”,用(yong)(yong)陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)之(zhi)心培育(yu)(yu)出健康(kang)快樂合群樂學(xue)(xue)(xue)的陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)之(zhi)人的宗旨,打造出了(le)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”品牌。2013年(nian)5月,華(hua)中師范大(da)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)報(bao)(bao)(bao)以《用(yong)(yong)陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)之(zhi)心育(yu)(yu)陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)之(zhi)人——華(hua)中師大(da)附屬小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)特色(se)辦學(xue)(xue)(xue)側記(ji)》長篇通訊報(bao)(bao)(bao)道(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”辦學(xue)(xue)(xue)理念(nian),同(tong)時被(bei)鳳(feng)凰網(wang)和人民(min)網(wang)轉發。2013年(nian)7月31日(ri),《光(guang)(guang)明日(ri)報(bao)(bao)(bao)》以《陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)文化孕(yun)育(yu)(yu)陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)少年(nian)》進一步跟蹤報(bao)(bao)(bao)道(dao)了(le)華(hua)師附小(xiao)(xiao)(xiao)陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)文化生活(huo),擴(kuo)大(da)了(le)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的影(ying)響(xiang)力(li)和知(zhi)名度。2014年(nian)7月,《中國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報(bao)(bao)(bao)》整版報(bao)(bao)(bao)道(dao)了(le)華(hua)師附小(xiao)(xiao)(xiao)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”實施方案,從陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)校(xiao)(xiao)園文化建設,到打造陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)教(jiao)(jiao)師團隊。目(mu)前華(hua)師附小(xiao)(xiao)(xiao)“陽(yang)(yang)(yang)(yang)光(guang)(guang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”品牌已逐(zhu)步樹立。
2015年,華師附小順利實現(xian)了(le)新老(lao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)的(de)交替,原(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)姚小明為(wei)華師附小的(de)品牌打造和(he)內(nei)涵發(fa)展(zhan)做出了(le)卓越(yue)貢獻,光榮離任,并受聘為(wei)武漢東湖新技術區花(hua)山(shan)碧(bi)桂園小學(xue)(華中(zhong)師范大(da)學(xue)附屬花(hua)山(shan)碧(bi)桂園小學(xue))校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang),踏上(shang)創(chuang)建新名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)征程。現(xian)任沈愛華校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang),懷(huai)揣教(jiao)(jiao)育(yu)夢想,將為(wei)華師附小的(de)持續發(fa)展(zhan)革故鼎新,大(da)展(zhan)宏(hong)圖(tu)。一年來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)規范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理,提升(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)質量為(wei)核心,以(yi)深化“有(you)效(xiao)(xiao)德育(yu),高(gao)效(xiao)(xiao)課(ke)堂(tang)”兩大(da)工程為(wei)抓手,以(yi)促(cu)進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)涵發(fa)展(zhan)和(he)特色發(fa)展(zhan)為(wei)目標,加強(qiang)了(le)“養成教(jiao)(jiao)育(yu)”和(he)“課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)”的(de)研(yan)究,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)質量穩步上(shang)升(sheng)。獲得(de)洪山(shan)區進取杯優質課(ke)比賽團體(ti)第(di)一名(ming)。市教(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)十二(er)?五規劃重點課(ke)題《促(cu)進小學(xue)生高(gao)效(xiao)(xiao)學(xue)習的(de)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)模(mo)式研(yan)究》,順利結題。
學校作為湖(hu)北省校長掛職培(pei)訓(xun)基(ji)地(di)和(he)教師跟(gen)崗(gang)學習培(pei)訓(xun)基(ji)地(di),對省內荊門、大(da)悟、五峰、黃(huang)石、崇陽、黃(huang)岡、宜(yi)昌、咸寧、恩施等地(di)數百名校長和(he)骨干教師進行了為期一個月的跟(gen)崗(gang)培(pei)訓(xun)。同時,學校接待了來(lai)自美國(guo)、澳大(da)利亞孔(kong)子學院的師生、英(ying)格蘭(lan)、蘇格蘭(lan)、印度尼西亞、香港(gang)、廣(guang)東、福建(jian)、湖(hu)南等國(guo)內外的教育(yu)參觀團(tuan)的代表,使學校的辦(ban)學理念和(he)經驗得(de)到(dao)了一定宣傳和(he)輻射。
優質的(de)教(jiao)育資源,打造(zao)了響亮的(de)教(jiao)育品(pin)牌(pai)。從2006年9月開(kai)始,華師先后與武漢市(shi)黃陂區(qu)、東湖(hu)開(kai)發區(qu)、東湖(hu)生(sheng)態風景區(qu)、湖(hu)北隨州市(shi)、十堰(yan)市(shi)等地合作辦學(xue),開(kai)辦華師附(fu)小(xiao)(xiao)分校,共享華師附(fu)小(xiao)(xiao)的(de)品(pin)牌(pai)、管理和教(jiao)學(xue)資源。華師附(fu)小(xiao)(xiao)已經(jing)形(xing)成了一種品(pin)牌(pai)效應,社會影響不(bu)斷(duan)擴大,學(xue)校逐步走上(shang)輸出教(jiao)育品(pin)牌(pai)、實現集團化(hua)發展的(de)黃金時代。