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鄭州科技學(xue)(xue)(xue)院創建于1988年，有(you)機械工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、電氣工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、信息工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、土(tu)木(mu)建筑工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、車輛與交通工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、食品科學(xue)(xue)(xue)與工(gong)(gong)(gong)程(cheng)、工(gong)(gong)(gong)商管理、財經(jing)(jing)、外國(guo)語(yu)、藝術(shu)、音樂舞(wu)蹈、體(ti)育、馬克思主(zhu)義、基礎部等(deng)16個二級學(xue)(xue)(xue)院（部）。學(xue)(xue)(xue)校堅持(chi)把自(zi)身(shen)發展放到地方經(jing)(jing)濟(ji)社會發展中去思考，按照“強化優勢、突(tu)出特(te)色、示(shi)范(fan)帶(dai)動、整體(ti)推進”的(de)原則，合(he)理布局(ju)專業結(jie)構，形(xing)成了以(yi)工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)為主(zhu)，經(jing)(jing)濟(ji)、管理、藝術(shu)、文(wen)學(xue)(xue)(xue)、教育等(deng)多(duo)學(xue)(xue)(xue)科協調發展的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)格局(ju)，努力建設(she)高水(shui)平(ping)應用型民辦(ban)大學(xue)(xue)(xue)。

學(xue)(xue)校在校生3萬(wan)余人(ren)，總(zong)建(jian)筑面積(ji)60多萬(wan)平(ping)(ping)方(fang)米，紙質圖(tu)書近300萬(wan)冊(ce)，電(dian)子圖(tu)書70多萬(wan)種(zhong)。學(xue)(xue)校科研成(cheng)果(guo)豐碩(shuo)，科技(ji)創(chuang)新(xin)卓有成(cheng)效，圍繞培養應用(yong)型創(chuang)新(xin)型復合型人(ren)才的(de)實際，不斷加大(da)實踐(jian)平(ping)(ping)臺建(jian)設的(de)投入力度(du)，搭(da)建(jian)了由實驗(yan)中心(xin)、工程訓練中心(xin)、科教中心(xin)、眾創(chuang)中心(xin)組成(cheng)的(de)四大(da)實踐(jian)平(ping)(ping)臺。目前，學(xue)(xue)校擁有各(ge)類(lei)實驗(yan)室(shi)170余個(ge)(ge)，實訓車間12個(ge)(ge)。

學校(xiao)(xiao)與鄭(zheng)(zheng)州(zhou)航空(kong)港(gang)區(qu)、鄭(zheng)(zheng)州(zhou)經開區(qu)等(deng)(deng)地方(fang)政府及鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市人(ren)力資(zi)源(yuan)和社會保(bao)障局等(deng)(deng)部門(men)在人(ren)才培(pei)訓、科研服務等(deng)(deng)領域(yu)建(jian)(jian)立(li)合作關系(xi)。先(xian)后在宇(yu)通客車、三全食品(pin)、中聯重科等(deng)(deng)160余(yu)家知名企(qi)業(ye)建(jian)(jian)立(li)了實習基(ji)地，開辦了“中聯重科班(ban)(ban)”“賽騰工(gong)程師(shi)(shi)(shi)班(ban)(ban)”“JAVA/PHP工(gong)程師(shi)(shi)(shi)”等(deng)(deng)70個訂單(dan)(dan)培(pei)養班(ban)(ban)，構建(jian)(jian)了“企(qi)業(ye)課(ke)程進校(xiao)(xiao)園(yuan)”“企(qi)業(ye)講師(shi)(shi)(shi)進課(ke)堂”的協同育人(ren)模式，被評為“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市職業(ye)教育校(xiao)(xiao)企(qi)合作辦學示范單(dan)(dan)位”。

截至(zhi)2017年(nian)10月(yue)，學(xue)校有專職教師1100人(ren)，其中副高(gao)級以上職稱的366人(ren)，具有研究(jiu)生(sheng)以上學(xue)歷(li)的569人(ren)。有河南(nan)省優秀教師2人(ren)，13個校級教學(xue)團隊(dui)，4個鄭州市優秀教學(xue)團隊(dui)。

學校全稱：鄭州科技學院、國標代(dai)碼(ma)：12746 、河(he)南省院校普通(tong)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)代(dai)碼(ma):6180、專升本招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)代(dai)碼(ma)：6181、對外合(he)作(zuo)辦學招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)代(dai)碼(ma)：6180。

學院校址：鄭州市二七區學(xue)院路1號

辦學層次：本科

學 制：普(pu)通本科4年(nian)、專科3年(nian)、中外(wai)合作辦(ban)學4年(nian)、專升本2年(nian) 。

學校性質：民辦

學習形式：全日制

畢業證書：修完教(jiao)學計(ji)劃規定課程，經考核(he)合格(ge)，頒發教(jiao)育部(bu)電(dian)子(zi)注冊的畢業證(zheng)書(shu)。

學校簡介

鄭州科技(ji)學院創建于(yu)1988年(nian)，2001年(nian)實施(shi)專科學歷教(jiao)育，2008年(nian)升(sheng)格為(wei)普通本科高(gao)校，2015年(nian)接受(shou)并順(shun)利(li)通過教(jiao)育部本科教(jiao)學工作合(he)格評估。建校三十(shi)年(nian)來，為(wei)社會(hui)培養(yang)和輸送了12萬(wan)名高(gao)素質(zhi)的應用型創新型復合(he)型人才。

學校在校生3萬(wan)余人(ren)，總(zong)建筑(zhu)面(mian)積60多萬(wan)平方米，紙質(zhi)圖(tu)書近300萬(wan)冊(ce)，電子圖(tu)書70多萬(wan)種。學校科研成(cheng)(cheng)果豐碩，科技創新卓有(you)成(cheng)(cheng)效，圍繞培養應用型創新型復合型人(ren)才的(de)實際，不斷加大(da)實踐(jian)平臺建設的(de)投入力度，搭(da)建了由(you)實驗中心、工(gong)程訓(xun)練(lian)中心、科教中心、眾創中心組成(cheng)(cheng)的(de)四(si)大(da)實踐(jian)平臺。目前，學校擁有(you)各類實驗室(shi)170余個，實訓(xun)車(che)間12個。

學校(xiao)全面貫徹黨(dang)的(de)教育方針，堅(jian)持社會主義辦學方向和公(gong)益性(xing)原則，構建了“學歷證＋職(zhi)業資格證＋綜(zong)合素(su)質證”三證合一的(de)人才(cai)培養(yang)模式，促進學生全面發展。

目(mu)前，學校有(you)機械工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、電氣工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、信(xin)息工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、土木建筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、車輛與交通工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、食品(pin)科(ke)學與工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、工(gong)(gong)商管理(li)、財經、外國(guo)語(yu)、藝術(shu)、音(yin)樂舞(wu)蹈(dao)、體育(yu)、馬克思主義、基礎部等(deng)15個二(er)級學院（部）。學校堅持把自(zi)身發(fa)展(zhan)放到地方經濟社會發(fa)展(zhan)中去思考，按照“強化優勢、突出特色、示范帶(dai)動、整體推(tui)進”的原則，合理(li)布局(ju)專業結構，形成了以工(gong)(gong)學為(wei)主，經濟、管理(li)、藝術(shu)、文學、教育(yu)等(deng)多學科(ke)協調發(fa)展(zhan)的辦學格局(ju)，努(nu)力建設高水平應用型(xing)民辦大(da)學。

學校(xiao)(xiao)與鄭州航空港區、鄭州經開區等(deng)地方政府及鄭州市人力(li)資源和社會保(bao)障局等(deng)部門在人才培訓、科(ke)研服(fu)務等(deng)領域(yu)建立合(he)作關(guan)系。先后(hou)在宇通客車、三全食品、中聯(lian)重(zhong)科(ke)等(deng)160余(yu)家知(zhi)名企(qi)(qi)業(ye)建立了實習基地，開辦(ban)了“中聯(lian)重(zhong)科(ke)班(ban)”“賽騰工(gong)程師班(ban)”“JAVA/PHP工(gong)程師”等(deng)57個(ge)訂單培養班(ban)，構建了“企(qi)(qi)業(ye)課程進校(xiao)(xiao)園”“企(qi)(qi)業(ye)講師進課堂”的協同(tong)育人模(mo)式。學校(xiao)(xiao)被評為“鄭州市職業(ye)教(jiao)育校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合(he)作辦(ban)學示范單位”。

《人(ren)民(min)(min)(min)(min)日報(bao)》《光明(ming)日報(bao)》《中(zhong)(zhong)(zhong)國青年報(bao)》《中(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)育(yu)報(bao)》《河南(nan)(nan)(nan)日報(bao)》、教(jiao)(jiao)育(yu)部門戶網站(zhan)、人(ren)民(min)(min)(min)(min)網、中(zhong)(zhong)(zhong)國網等網站(zhan)及河南(nan)(nan)(nan)電視臺(tai)等多家媒體對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)進(jin)行了全面報(bao)道(dao)。學(xue)校(xiao)(xiao)先后獲得“全國學(xue)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)示(shi)(shi)范民(min)(min)(min)(min)辦(ban)(ban)高(gao)校(xiao)(xiao)”“中(zhong)(zhong)(zhong)國就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)質量十強民(min)(min)(min)(min)辦(ban)(ban)大(da)學(xue)”“河南(nan)(nan)(nan)省大(da)中(zhong)(zhong)(zhong)專畢業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)先進(jin)集體”“河南(nan)(nan)(nan)省畢業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)評估優(you)秀單位(wei)”“中(zhong)(zhong)(zhong)國民(min)(min)(min)(min)辦(ban)(ban)高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)優(you)秀院(yuan)校(xiao)(xiao)”“全國美育(yu)工(gong)作(zuo)先進(jin)單位(wei)”“河南(nan)(nan)(nan)省優(you)秀民(min)(min)(min)(min)辦(ban)(ban)學(xue)校(xiao)(xiao)”“河南(nan)(nan)(nan)省依法治(zhi)校(xiao)(xiao)示(shi)(shi)范校(xiao)(xiao)”等榮譽稱號。2017-2019連續兩年在高(gao)校(xiao)(xiao)智庫(ku)發布的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國民(min)(min)(min)(min)辦(ban)(ban)大(da)學(xue)排行榜中(zhong)(zhong)(zhong)名列第(di)三(san)位(wei)。

招生計劃、專業與收費

（一）招生計劃

1.學校(xiao)根據教(jiao)育部(bu)、河南(nan)省教(jiao)育廳(ting)下達的招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)制(zhi)定年度分(fen)省分(fen)專(zhuan)業招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)方案，按要求及時向各有關省轄(xia)市(shi)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考試院（招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考試辦公(gong)室）報送備案。普(pu)通本科(ke)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)4400人（其中含中外合作(zuo)辦學計(ji)(ji)(ji)劃(hua)120人），普(pu)通專(zhuan)科(ke)4720人，實際招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)以(yi)各省招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)主管部(bu)門批準(zhun)公(gong)布為準(zhun)。

2.學校(xiao)將不超過本(ben)科招(zhao)生計劃總數的1%作為預(yu)留計劃，并報主管部(bu)(bu)門審核、教(jiao)育部(bu)(bu)備案(an)，用于調節各地統考(kao)上線(xian)生源的不平衡。預(yu)留計劃使用的基(ji)本(ben)原則是：集體決議、順延(yan)錄取、公開透明。

（二）招生專業

按照教育部核定批準(zhun)專(zhuan)業(ye)為準(zhun)。

（三）學費及住宿(su)費

我校學費和(he)住(zhu)宿費最終(zhong)價格按(an)照教(jiao)育主(zhu)管部門備案(an)的標準執行。

招生條件及報名方法

（一）招生(sheng)對象：具有2020年普通(tong)高等學校(xiao)招生(sheng)報名資格(ge)的考生(sheng)。

（二）考試分數：考生(sheng)(sheng)文化課和專業課成績均達到考生(sheng)(sheng)所在省(sheng)（自治區）招生(sheng)(sheng)考試主管部門劃定的錄取控(kong)制分數線(xian)。

（三(san)）外語(yu)語(yu)種：英語(yu)。

（四）身體條件：身體健康狀況(kuang)依照《普通高等學校招生(sheng)體檢工作(zuo)指導(dao)意見》確立的標準。

男女比例：不限

錄取規則

（一）嚴格(ge)執行各省區招生錄取政(zheng)策，錄取工(gong)作公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開。

（二）按照生源省轄(xia)市錄(lu)(lu)取規(gui)則進行錄(lu)(lu)取。當(dang)遇到(dao)多名考(kao)生成績(ji)相同(tong)時，則按語(yu)文(wen)、數學(xue)、外(wai)語(yu)聽力成績(ji)依次(ci)排序投檔；若仍有并列，則將并列考(kao)生全部投檔。

（三）調檔按照(zhao)各生源省(sheng)規(gui)定進行，實行遠程網(wang)上錄取。

（四(si)）藝術(shu)類面向(xiang)河(he)南省(sheng)、山東(dong)省(sheng)、江(jiang)蘇(su)省(sheng)、廣東(dong)省(sheng)、河(he)北省(sheng)、安徽省(sheng)招(zhao)生，專業成(cheng)績以(yi)本省(sheng)聯考或(huo)校(xiao)考成(cheng)績為準，具體錄取規則如下。

1.美術類：文(wen)化(hua)課(ke)和專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)雙過線者(zhe)，按(an)照專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)成(cheng)績(ji)占70%、文(wen)化(hua)課(ke)占30%的原則(ze)依次錄取(qu)（動畫專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)除(chu)外），動畫專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)文(wen)化(hua)課(ke)和專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)雙過線者(zhe)，按(an)照專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)成(cheng)績(ji)錄取(qu)。

2.音樂類(lei)、舞蹈類(lei)：文化課(ke)和(he)專(zhuan)業課(ke)雙過線者(zhe)，按照(zhao)專(zhuan)業課(ke)成績(ji)高低原(yuan)則依次錄取。

3.播(bo)音與主持藝術專業：文化課(ke)和專業課(ke)雙(shuang)過線者，按照專業課(ke)成績高低(di)原則依次錄取。

4.體育類專(zhuan)(zhuan)業錄取原則：文化(hua)課和專(zhuan)(zhuan)業課考(kao)試成(cheng)績(ji)均合格的(de)前提下，以專(zhuan)(zhuan)業課成(cheng)績(ji)從(cong)高(gao)分到低分排序(xu)擇優錄取。

（五）加(jia)分(fen)或降分(fen)政(zheng)策(ce)按(an)生源所在地制定的(de)政(zheng)策(ce)執行(xing)。

（六(liu)）錄(lu)取(qu)結果的公布：將錄(lu)取(qu)考生名單上(shang)報(bao)各(ge)省招(zhao)生辦公室(shi)（考試(shi)院(yuan)）審批(pi)，經(jing)核準備案后由各(ge)省招(zhao)生辦公室(shi)（考試(shi)院(yuan)）和(he)我校網站(zhan)公布錄(lu)取(qu)考生名單。

獎、助、貸資助方面

1.辦理(li)“綠色(se)通道”：對被我(wo)校(xiao)錄(lu)取(qu)入學(xue)且家庭經濟困難的學(xue)生，學(xue)校(xiao)一律辦理(li)入學(xue)手(shou)續，根(gen)據貧困生的實際情況，分別采用不同的辦法予以(yi)資助。

2．在校期間學(xue)習(xi)成(cheng)績優秀學(xue)生可享受國家勵志獎學(xue)金、國家獎學(xue)金、學(xue)校等獎學(xue)金待遇。

3.國(guo)家助學(xue)金：為幫助家庭經濟困難的全日制本專(zhuan)科在(zai)校生順利(li)完成(cheng)學(xue)業，解決其生活困難問題(ti)。

4．助(zhu)學(xue)貸款：按國家(jia)助(zhu)學(xue)貸款政策，對符合資(zi)助(zhu)條(tiao)件的(de)貧困生辦理助(zhu)學(xue)貸款。

5．按照學(xue)(xue)校提供的(de)勤(qin)工助學(xue)(xue)工作崗位，對家庭經濟困難(nan)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)提供勤(qin)工儉學(xue)(xue)。

咨詢及聯系方式

學校(xiao)地(di)址：河南省鄭州市二七區(qu)學院路1號

郵 編(bian)：450064

咨詢電話：0371-56150666，0371-56150888

傳 真：0371-56150999

網(wang) 址：www.zit.edu.cn

本章(zhang)更新于2020年07月，具體以(yi)官(guan)網為準。

鄭州科技學院創建于(yu)1988年。

2001年實施專科學(xue)歷教育。

2008年(nian)升格(ge)為普(pu)通本科高(gao)校。

2015年接受并順利通過教(jiao)育部本科教(jiao)學(xue)工作合格評(ping)估。

以上信息來源于官網，數據截止日期至2020年06月，請以官網為準。