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故事內容

晨曦微茫的(de)小(xiao)島上(shang)，海水(shui)輕(qing)(qing)柔俯(fu)視著(zhu)纖塵不染的(de)沙灘(tan)。伴隨著(zhu)浪(lang)花的(de)涌動，浮游生物(wu)、海藻、海螺、扇(shan)(shan)貝等(deng)海洋(yang)生命擱淺(qian)在陸地(di)之上(shang)，等(deng)待(dai)它(ta)們的(de)則是饑腸轆(lu)轆(lu)的(de)捕食者。磯(ji)鷸(yu)三五成群，鳴叫著(zhu)落(luo)在了濕漉(lu)漉(lu)的(de)沙灘(tan)上(shang)，啄食著(zhu)可口(kou)的(de)扇(shan)(shan)貝。許是經過(guo)了多年的(de)歷練，每當新一(yi)波潮水(shui)涌過(guo)來(lai)時，它(ta)們便第一(yi)時間輕(qing)(qing)盈地(di)躲開(kai)，絕(jue)不會沾濕半(ban)根羽毛。不遠處的(de)灌木叢里，一(yi)只(zhi)破殼未(wei)久的(de)小(xiao)磯(ji)鷸(yu)窺伺(si)著(zhu)父母的(de)一(yi)舉一(yi)動。少頃(qing)，媽媽飛回巢穴(xue)，小(xiao)家(jia)伙一(yi)如(ru)既往(wang)張開(kai)嘴(zui)巴等(deng)著(zhu)喂(wei)食，不過(guo)媽媽似乎決意(yi)要讓孩子獨(du)立，自(zi)顧自(zi)將扇(shan)(shan)貝肉(rou)吃到肚子里。沒有辦法，小(xiao)磯(ji)鷸(yu)只(zhi)能(neng)走向海邊。然(ran)而海水(shui)是那么討厭，一(yi)波一(yi)波撲向這個未(wei)諳世事的(de)小(xiao)家(jia)伙。這時，一(yi)個意(yi)外突(tu)然(ran)發生……

角色介紹

鷸女兒

演員 無

她是一只剛出生不久的(de)鷸(yu)，在鷸(yu)媽媽的(de)引領下即(ji)將迎來她鳥(niao)生中(zhong)第(di)一次(ci)只身前(qian)往海岸線捕食(shi)的(de)經歷。

鷸媽媽

演員 無

這(zhe)是一位懂得放(fang)手，鼓勵(li)孩(hai)子(zi)(zi)勇于嘗(chang)試(shi)的家長。她帶(dai)給孩(hai)子(zi)(zi)的不僅僅是呵(he)護，是一名合格的媽媽。

制作相關

1、該(gai)片(pian)作為貼片(pian)在《海底總動員2：多莉去(qu)哪兒》正片(pian)播放(fang)前放(fang)映。

2、這部(bu)片子由皮克(ke)斯新一代的動畫人艾倫·巴(ba)利拉羅（Alan Barillaro）執導(dao)，創意籌(chou)備加上制(zhi)作前前后后大約(yue)花了三年時間。

3、據導演(yan)介紹，他從一次海邊晨跑中(zhong)(zhong)獲(huo)得(de)靈(ling)感(gan)(gan)，希望用這(zhe)支短片展示(shi)親情與(yu)克(ke)服內心恐懼的意義。動畫(hua)(hua)(hua)制作(zuo)過程中(zhong)(zhong)導演(yan)還從美國20世紀(ji)早期(qi)畫(hua)(hua)(hua)家——諾曼(man)·洛(luo)克(ke)威爾的畫(hua)(hua)(hua)作(zuo)中(zhong)(zhong)獲(huo)取(qu)靈(ling)感(gan)(gan)。之后創作(zuo)團隊又不停(ting)地(di)去(qu)沙灘上找創作(zuo)靈(ling)感(gan)(gan)，他們嘗試去(qu)捕捉水(shui)下畫(hua)(hua)(hua)面，后來還選擇去(qu)考艾(ai)島取(qu)景，以獲(huo)得(de)更多真實(shi)的創作(zuo)資料。

4、作品(pin)中寄(ji)居蟹的(de)靈感(gan)是在導(dao)演同他的(de)孩子在海灘游玩(wan)時發現螃蟹而(er)啟發的(de)。

5、原本這(zhe)支(zhi)短(duan)片只是為了(le)測試皮克斯(si)最新(xin)研(yan)發(fa)的(de)軟件而制(zhi)作(zuo)的(de)，但《海底總動員(yuan)2》的(de)導演安德魯·斯(si)坦頓（Andrew Stanton）在看完之(zhi)后，力薦艾倫(lun)·巴利(li)拉羅將它充實成(cheng)完整(zheng)的(de)故事，這(zhe)才有了(le)短(duan)片《鷸(yu)》的(de)誕生(sheng)。

6、作(zuo)品中絕大(da)部(bu)分的(de)(de)鳥叫聲(sheng)都是真實的(de)(de)，一小部(bu)分的(de)(de)聲(sheng)音是阿德里(li)安·貝倫（Adrian Belew）用(yong)吉(ji)他(ta)(ta)做出來的(de)(de)，還有些是捏(nie)泡沫(mo)塑料的(de)(de)聲(sheng)音。動(dong)(dong)畫(hua)制(zhi)作(zuo)過程中運(yun)用(yong)到了動(dong)(dong)畫(hua)技術很多(duo)都跟《海底總動(dong)(dong)員(yuan)2》一樣(yang)。導演表(biao)示真實度并不是他(ta)(ta)和創作(zuo)團隊所追求的(de)(de)，他(ta)(ta)們更注重的(de)(de)是角色(se)的(de)(de)可信(xin)度和精細度。

7、它(ta)們本來叫磯(ji)鷸（Common Sandpiper），導演在想名字的(de)時候突然就(jiu)想到，其實只需要把(ba)這(zhe)個(ge)名字縮短就(jiu)好，簡潔又動(dong)聽。

8、導演表(biao)示(shi)他(ta)們(men)遇到的(de)最大的(de)挑戰(zhan)是如何以(yi)盡可能簡單的(de)方式(shi)來(lai)(lai)講(jiang)述這個故事(shi)。事(shi)實證明，看起來(lai)(lai)越簡單的(de)東西(xi)，往往做(zuo)起來(lai)(lai)越困難。例如，他(ta)們(men)在畫(hua)面中加入了一片草(cao)地(di)，但看起來(lai)(lai)整個格局卻(que)很混亂。所以(yi)最后他(ta)們(men)都是手工擺(bai)放草(cao)葉，然(ran)后拿著特效(xiao)做(zuo)的(de)一對鷸的(de)小爪子在她的(de)巢(chao)邊踩來(lai)(lai)踩去。他(ta)們(men)認為(wei)(wei)(wei)，作為(wei)(wei)(wei)一個動(dong)畫(hua)師，應該(gai)把所有的(de)東西(xi)都當成角色(se)來(lai)(lai)對待(dai)，包括那(nei)些水。正是因為(wei)(wei)(wei)這一點，他(ta)們(men)才能很好地(di)掌控電(dian)影(ying)，以(yi)及電(dian)影(ying)的(de)節奏和幽默感(gan)。

獲獎記錄

獲獎時(shi)間 獎項名稱

2017年2月5日(ri) 第44屆(jie)安妮獎最(zui)佳(jia)動畫短片獎

2017年2月27日(ri) 第89屆奧斯(si)卡金像(xiang)獎最(zui)佳動(dong)畫(hua)短片

作品評價

《鷸》講的(de)是一只鷸教女兒(er)如何通過自己的(de)努力覓食的(de)故事。這只小鷸在(zai)學習獨立的(de)過程中遇到重(zhong)重(zhong)困難，當觀(guan)眾看(kan)到她(ta)的(de)成長時，會(hui)覺得仿佛跟(gen)她(ta)一起經歷了這個(ge)過程。這部短片幽默、情感豐富(fu)，也觸動人(ren)心。（時光網評(ping)）