芒果视频下载

人物簡介

孟(meng)長有（1916～1941），革命烈(lie)士，乳名(ming)對(dui)對(dui)；出生于寧夏中衛(wei)縣黃河北岸柔遠堡鄉孟(meng)家莊一戶貧苦(ku)農民家中。

孟(meng)家兄弟姊(zi)妹8人，長有(you)(you)排行(xing)第二、為(wei)(wei)長子(zi)(zi)。父親發現幼(you)小的兒子(zi)(zi)很有(you)(you)靈氣，剛到五歲時，就(jiu)抽空(kong)教(jiao)兒子(zi)(zi)認字(zi)，后又教(jiao)他背《三字(zi)經》、《百家姓》、《千字(zi)文》等(deng)儒學(xue)啟蒙書，還(huan)經常講一(yi)些(xie)民間(jian)神話傳(chuan)說和古代英雄(xiong)人物故(gu)事，如岳飛(fei)精忠(zhong)報國(guo)，梁(liang)山好(hao)漢替天行(xing)道(dao)，楊家一(yi)門忠(zhong)義(yi)保宋廷和文天祥(xiang)揚州(zhou)烈火(huo)煉(lian)忠(zhong)膽等(deng)，而這些(xie)故(gu)事卻在兒子(zi)(zi)幼(you)小的心靈中產(chan)生了(le)重要的影響，使他萌發了(le)將來要當(dang)一(yi)個(ge)維護正義(yi)，為(wei)(wei)國(guo)為(wei)(wei)民除害，為(wei)(wei)大(da)眾解難的了(le)不起的人。

大(da)約(yue)九歲時(shi)，孟(meng)長有(you)進入(ru)柔遠堡(bao)小學(xue)(xue)堂(tang)念書(shu)，這時(shi)正(zheng)值大(da)革(ge)命時(shi)期，柔遠堡(bao)位于甘(gan)肅(su)(su)省城蘭州經寧夏通達北(bei)京的(de)(de)(de)(de)交通干線上，經常有(you)在(zai)京求學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)甘(gan)肅(su)(su)學(xue)(xue)生(sheng)往(wang)返(fan)其(qi)間，他(ta)們還(huan)常在(zai)沿(yan)途各(ge)地(di)(di)舉行演講會、報告會，介紹平、津、滬(hu)等地(di)(di)學(xue)(xue)生(sheng)愛國運(yun)動的(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，對于當(dang)地(di)(di)青少(shao)年產生(sheng)了很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)影響(xiang)，使新思(si)想、新文化之(zhi)風及時(shi)吹進中衛(wei)地(di)(di)區。尤其(qi)是(shi)民(min)(min)國十四年（1925年），馮玉祥國民(min)(min)軍入(ru)甘(gan)前(qian)后(hou)，曾先后(hou)有(you)共(gong)產黨(dang)員馮靜山、王輔(fu)臣、宣俠父、錢清泉等人和軍中各(ge)級政治(zhi)部(bu)的(de)(de)(de)(de)大(da)批政工人員（大(da)多數是(shi)共(gong)產黨(dang)員）在(zai)中衛(wei)各(ge)地(di)(di)廣(guang)泛(fan)深入(ru)地(di)(di)宣傳(chuan)過(guo)(guo)革(ge)命的(de)(de)(de)(de)道理、馬列(lie)主義(yi)的(de)(de)(de)(de)理論，駐軍還(huan)在(zai)當(dang)地(di)(di)舉行過(guo)(guo)一些(xie)反帝反封(feng)建(jian)的(de)(de)(de)(de)革(ge)命活動，對于長有(you)來說，所有(you)這些(xie)強(qiang)大(da)的(de)(de)(de)(de)社會影響(xiang)，都(dou)與幼小時(shi)父親的(de)(de)(de)(de)啟蒙(meng)教育一脈相承，對他(ta)的(de)(de)(de)(de)健(jian)康成(cheng)長起著決(jue)定(ding)性的(de)(de)(de)(de)正(zheng)面影響(xiang)。1931年，他(ta)以(yi)優異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績考入(ru)縣城應理高(gao)級小學(xue)(xue)堂(tang)，小學(xue)(xue)畢業(ye)后(hou)，又以(yi)優異的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績考入(ru)中衛(wei)縣初級中學(xue)(xue)。

在初中學(xue)(xue)習的(de)短短幾(ji)年(nian)，是他從一個普通青年(nian)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)向一名自覺的(de)革命戰士成(cheng)長的(de)轉折階(jie)段(duan)。實現這種轉變(bian)的(de)指(zhi)路(lu)人是潘(pan)鐘林、尚(shang)健庵兩位(wei)共產黨員教(jiao)師。潘(pan)老(lao)師是北京(jing)大學(xue)(xue)體(ti)育(yu)系畢業的(de)中衛籍青年(nian)教(jiao)師，在學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)體(ti)育(yu)課兼任軍訓(xun)，他經(jing)常給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)講讀書救國的(de)故事，教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們將來要(yao)走(zou)抗日救國的(de)光明大道，要(yao)“寧為玉碎，不為瓦(wa)全”。

尚健庵（原(yuan)名(ming)尚宗武）是來自(zi)北平(ping)市的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)名(ming)地下(xia)黨員，就是著(zhu)名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)者、歷(li)史學(xue)家和(he)教育家尚鉞(yue)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)。他(ta)經(jing)常(chang)在(zai)上國(guo)文(wen)課時，向學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)講(jiang)解(jie)魯迅(xun)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)《彷徨》、《母親》、《吶喊》、《阿(a)Q正(zheng)傳》、《孔乙己》等(deng)(deng)(deng)小(xiao)說和(he)雜文(wen)。尚老師(shi)(shi)觀察(cha)到長(chang)有(you)(you)(you)善良正(zheng)值，勤于獨立思考(kao)，有(you)(you)(you)遠(yuan)大(da)理想(xiang)，所以(yi)對(dui)他(ta)特別賞識，課外時常(chang)把自(zi)己帶來的(de)(de)(de)(de)(de)革命書籍如《大(da)眾生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)》、《全民(min)抗戰(zhan)》等(deng)(deng)(deng)借給他(ta)閱(yue)讀(du)，還在(zai)宿舍(she)里(li)(li)給他(ta)講(jiang)解(jie)中(zhong)山先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)三民(min)主義、國(guo)共(gong)第一(yi)次(ci)合作和(he)紅軍(jun)二萬(wan)五千里(li)(li)長(chang)征等(deng)(deng)(deng)革命歷(li)史。從此(ci)，孟長(chang)有(you)(you)(you)胸中(zhong)點燃了革命的(de)(de)(de)(de)(de)火花，他(ta)決心以(yi)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)教誨(hui)鞭(bian)策自(zi)己。長(chang)有(you)(you)(you)在(zai)學(xue)校里(li)(li)常(chang)為窮(qiong)苦學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)打報(bao)不平(ping)，為正(zheng)義擔當(dang)風險。當(dang)時學(xue)校有(you)(you)(you)幾(ji)個省黨部派來為防止師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)“赤化(hua)”的(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)訓(xun)官，這些家伙提著(zhu)軍(jun)棍、皮鞭(bian)，在(zai)校園里(li)(li)橫行霸道，殺氣騰(teng)騰(teng)，師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)都恨之入(ru)骨(gu)，背后罵(ma)他(ta)們(men)“黃鼠狼”。長(chang)有(you)(you)(you)帶領一(yi)些學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)專(zhuan)跟(gen)這伙“黃鼠狼”作對(dui)，還在(zai)夜(ye)間痛打一(yi)個最壞(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)軍(jun)官，為師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)出了一(yi)口氣。在(zai)他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，同學(xue)們(men)還掀起幾(ji)次(ci)學(xue)潮，以(yi)小(xiao)報(bao)、傳單(dan)形式揭發校長(chang)、會(hui)計(ji)相互勾結克扣(kou)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)伙食津貼的(de)(de)(de)(de)(de)行為，迫使校長(chang)當(dang)眾認錯，并解(jie)除那個會(hui)計(ji)。

1937年(nian)(nian)抗戰爆發以后，他(ta)在學校積極參加抗日(ri)宣傳(chuan)進步組織的(de)“讀書(shu)會(hui)”、歌詠隊，并利用(yong)課外時間(jian)，秘密(mi)閱讀了(le)《中(zhong)(zhong)國的(de)西北(bei)角》、《野草》和(he)《共產黨宣言》等大量進步與革(ge)(ge)命書(shu)刊，增長了(le)革(ge)(ge)命理論修養(yang)。在行動(dong)上帶頭投身(shen)到中(zhong)(zhong)共地(di)下(xia)黨組織領導(dao)的(de)救亡宣傳(chuan)活動(dong)中(zhong)(zhong)去，寧(ning)夏少年(nian)(nian)戰地(di)服(fu)務團的(de)宣傳(chuan)活動(dong)，處(chu)處(chu)都有他(ta)的(de)身(shen)影。很快就(jiu)引(yin)起了(le)寧(ning)夏反動(dong)當(dang)局和(he)馬鴻(hong)逵便衣特務們的(de)注意(yi)，由于中(zhong)(zhong)共寧(ning)夏地(di)下(xia)工委書(shu)記李仰(yang)南的(de)幫助(zhu)和(he)親自安(an)排(pai)，使他(ta)免遭迫(po)害，平安(an)離開(kai)寧(ning)夏，投奔到延安(an)，實現他(ta)自己多年(nian)(nian)的(de)愿望(wang)。

1938年(nian)7月，孟(meng)長(chang)(chang)有(you)(you)由組(zu)織包送到抗(kang)日軍(jun)政(zheng)大(da)(da)學，被編入洛(luo)川(chuan)一(yi)(yi)大(da)(da)隊(dui)二(er)支隊(dui)學習(xi)。學習(xi)期間，他首(shou)先參觀了(le)革(ge)命(ming)(ming)根(gen)據地(di)(di)軍(jun)民團結大(da)(da)生產的(de)動(dong)人(ren)情景和(he)豐碩成就，還幸福地(di)(di)聆(ling)聽了(le)毛(mao)澤東主席、周恩來副主席和(he)朱德(de)總司令(ling)等黨中央領導(dao)的(de)親(qin)切教誨。他如饑似渴地(di)(di)學習(xi)馬(ma)列主義和(he)中國(guo)革(ge)命(ming)(ming)的(de)理論，進步很快，入學當年(nian)底就被光榮(rong)批準成為一(yi)(yi)名(ming)正(zheng)式黨員，由一(yi)(yi)個(ge)追(zhui)求正(zheng)義，要求進步的(de)愛國(guo)青年(nian)，成長(chang)(chang)為一(yi)(yi)位(wei)名(ming)符其(qi)實的(de)共產主義先鋒(feng)戰士。后抗(kang)大(da)(da)洛(luo)川(chuan)大(da)(da)隊(dui)和(he)慶(qing)陽(yang)大(da)(da)隊(dui)奉命(ming)(ming)改建為抗(kang)大(da)(da)一(yi)(yi)、二(er)分校，校址遷(qian)到抗(kang)日前線的(de)太行山區。長(chang)(chang)有(you)(you)隨一(yi)(yi)分校來到晉中南抗(kang)日革(ge)命(ming)(ming)根(gen)據地(di)(di)，繼續(xu)學習(xi)。這時他已(yi)擔任分隊(dui)長(chang)(chang)，并(bing)榮(rong)立一(yi)(yi)次戰功。在(zai)抗(kang)大(da)(da)這座革(ge)命(ming)(ming)大(da)(da)熔爐中的(de)冶煉(lian)，使孟(meng)長(chang)(chang)有(you)(you)迅速(su)成長(chang)(chang)為一(yi)(yi)名(ming)既有(you)(you)高度革(ge)命(ming)(ming)覺悟，又有(you)(you)一(yi)(yi)定(ding)的(de)馬(ma)列主義水平，并(bing)具(ju)有(you)(you)較強組(zu)織能(neng)力和(he)獨立工(gong)作(zuo)本領的(de)革(ge)命(ming)(ming)干部。

1939年(nian)底，黨(dang)為(wei)了(le)(le)充(chong)實寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)力量，派(pai)孟長有(you)(you)回寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)(xia)，以特派(pai)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)份協助(zhu)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)(xia)地(di)(di)下黨(dang)組(zu)織(zhi)開展工作(zuo)(zuo)。他(ta)先在(zai)(zai)中寧(ning)(ning)(ning)(ning)縣(xian)地(di)(di)政局設(she)在(zai)(zai)石(shi)空堡的(de)(de)(de)(de)(de)土地(di)(di)站充(chong)當(dang)(dang)一(yi)(yi)名錄事(shi)，這(zhe)里(li)是(shi)(shi)(shi)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)(xia)交通線上的(de)(de)(de)(de)(de)黃河(he)渡口，是(shi)(shi)(shi)通往(wang)蘭(lan)州、西(xi)安(an)和(he)(he)(he)綏蒙的(de)(de)(de)(de)(de)重要碼頭，消息靈通，過往(wang)人(ren)多，身(shen)份復雜，便于(yu)(yu)建(jian)立(li)聯絡點；同時(shi)，馬(ma)家(jia)軍(jun)(jun)(jun)的(de)(de)(de)(de)(de)河(he)防司令部(bu)也(ye)設(she)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)，便于(yu)(yu)對其布防、兵(bing)營和(he)(he)(he)崗哨等(deng)進行偵察，這(zhe)對黨(dang)在(zai)(zai)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)(xia)下一(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)都極有(you)(you)價值。不(bu)(bu)久因受(shou)到懷(huai)疑而被解(jie)職。這(zhe)時(shi)正遇到新成立(li)的(de)(de)(de)(de)(de)海如(ru)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)缺少教(jiao)(jiao)員(yuan)，就應聘去該校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)執教(jiao)(jiao)。海如(ru)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)(xia)省政府參議(yi)員(yuan)周閣(ge)臣和(he)(he)(he)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)(xia)省主(zhu)席馬(ma)鴻逵堂兄(xiong)、十(shi)七集團(tuan)軍(jun)(jun)(jun)副總司令馬(ma)鴻賓倡捐而興(xing)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)所回民學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)設(she)在(zai)(zai)同心(xin)縣(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)回民聚居區喊叫水鄉，以伊斯蘭(lan)教(jiao)(jiao)虎夫(fu)忍也(ye)教(jiao)(jiao)派(pai)洪(hong)門(men)門(men)宦教(jiao)(jiao)主(zhu)洪(hong)海如(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)名字命(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)名。紅軍(jun)(jun)(jun)在(zai)(zai)長征時(shi)期(qi)就曾受(shou)到洪(hong)教(jiao)(jiao)主(zhu)與(yu)當(dang)(dang)地(di)(di)穆斯林的(de)(de)(de)(de)(de)歡迎(ying)和(he)(he)(he)幫(bang)助(zhu)，黨(dang)在(zai)(zai)這(zhe)里(li)有(you)(you)一(yi)(yi)定影響，群(qun)眾基礎較好，加上這(zhe)里(li)偏遠、荒涼(liang)，很適合進一(yi)(yi)步(bu)(bu)開辟(pi)革(ge)(ge)命(ming)據(ju)點，也(ye)便于(yu)(yu)他(ta)暫時(shi)隱蔽(bi)，等(deng)待(dai)與(yu)寧(ning)(ning)(ning)(ning)夏(xia)(xia)(xia)黨(dang)組(zu)織(zhi)取得(de)聯系后再作(zuo)(zuo)安(an)排，海如(ru)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長是(shi)(shi)(shi)本(ben)地(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)青年(nian)知識分(fen)子李(li)士(shi)林，他(ta)為(wei)人(ren)誠實，思想開明進步(bu)(bu)，對孟長有(you)(you)才學(xue)(xue)(xue)人(ren)品十(shi)分(fen)尊重，而孟長有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)也(ye)就從校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長做起(qi)，經常與(yu)他(ta)談心(xin)，向他(ta)介(jie)紹全國(guo)(guo)抗日運(yun)動的(de)(de)(de)(de)(de)形勢，建(jian)議(yi)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)改革(ge)(ge)舊的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)制度，建(jian)立(li)新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規、新措施，以讀書救(jiu)國(guo)(guo)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目的(de)(de)(de)(de)(de)。李(li)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長對長有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)議(yi)表示(shi)贊同，經全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)老師的(de)(de)(de)(de)(de)商議(yi)，由孟長有(you)(you)起(qi)草了(le)(le)一(yi)(yi)個(ge)(ge)《五不(bu)(bu)五提(ti)(ti)倡》的(de)(de)(de)(de)(de)新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規，主(zhu)要內(nei)容是(shi)(shi)(shi)：不(bu)(bu)成立(li)黨(dang)團(tuan)組(zu)織(zhi)（國(guo)(guo)民黨(dang)、三青團(tuan)），不(bu)(bu)要纏足女生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)，不(bu)(bu)用日貨，不(bu)(bu)體罰學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，不(bu)(bu)做亡(wang)(wang)國(guo)(guo)奴(nu)；提(ti)(ti)倡讀書救(jiu)國(guo)(guo)，提(ti)(ti)倡教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)相長，提(ti)(ti)倡循(xun)循(xun)善誘，提(ti)(ti)倡重視體力勞動，提(ti)(ti)倡文化(hua)、娛樂、體育(yu)活(huo)動相結合。孟長有(you)(you)還(huan)利用給高年(nian)級班講(jiang)(jiang)文史課的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)臺，向學(xue)(xue)(xue)生(sheng)講(jiang)(jiang)日本(ben)軍(jun)(jun)(jun)國(guo)(guo)主(zhu)義(yi)侵華的(de)(de)(de)(de)(de)罪行，講(jiang)(jiang)岳飛、文天祥(xiang)等(deng)民族英(ying)雄的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)跡，教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)做一(yi)(yi)個(ge)(ge)愛國(guo)(guo)者，誓死不(bu)(bu)當(dang)(dang)亡(wang)(wang)國(guo)(guo)奴(nu)。講(jiang)(jiang)外(wai)時(shi)間，他(ta)又(you)組(zu)織(zhi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開展健康的(de)(de)(de)(de)(de)文化(hua)活(huo)動，教(jiao)(jiao)唱進步(bu)(bu)歌(ge)曲，如(ru)《東北流亡(wang)(wang)曲》、《義(yi)勇(yong)軍(jun)(jun)(jun)進行曲》、《大(da)刀進行曲》和(he)(he)(he)岳飛的(de)(de)(de)(de)(de)《滿江紅》等(deng)。他(ta)還(huan)自編一(yi)(yi)首《將為(wei)國(guo)(guo)事(shi)亡(wang)(wang)歌(ge)》給全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)們唱。他(ta)還(huan)帶領學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到十(shi)多個(ge)(ge)村莊進行文藝(yi)演出，向農民宣傳抗日救(jiu)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)理。

就在這時(shi)，由于(yu)叛徒的出賣，寧(ning)夏工委(wei)機關(guan)被破壞(huai)，工委(wei)書記崔(cui)景岳被捕(bu)(bu)，孟長(chang)有等許(xu)多(duo)黨員的身份都暴露了。1940年4月18日，孟長(chang)有在海如小(xiao)學遭(zao)逮捕(bu)(bu)，押(ya)送到省城軍(jun)警聯(lian)合督察處監獄內，無論敵人(ren)以軟化誘騙(pian)的手法，還是施用(yong)酷(ku)刑逼供，全不(bu)能(neng)征(zheng)服這個鋼鐵漢子(zi)。

敵(di)人無(wu)計可施(shi)，只(zhi)好把已經折磨得遍體鱗(lin)傷的孟長(chang)有(you)以“重(zhong)犯(fan)(fan)”、“要犯(fan)(fan)”之名，砸上16斤重(zhong)的腳鐐，打入省城第(di)一監獄大牢。但(dan)又怕他(ta)(ta)鼓勵其他(ta)(ta)同(tong)監犯(fan)(fan)人，只(zhi)好把他(ta)(ta)與崔(cui)景岳(yue)、白玉光(guang)（寧(ning)夏工(gong)委組織(zhi)部長(chang)）、王搏（寧(ning)夏工(gong)委宣傳部長(chang)）等“政治要犯(fan)(fan)”同(tong)押于一間(jian)牢房(fang)，以防止“紅水水外流”。然而卻給黨組織(zhi)繼續(xu)領導(dao)獄中斗爭提供了機(ji)會(hui)。

經崔景(jing)岳提(ti)議，很快(kuai)成(cheng)立了以崔景(jing)岳為(wei)書記的(de)(de)(de)(de)(de)監獄黨(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)。支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)決(jue)定(ding)了三項工作任務：一(yi)(yi)是與敵人(ren)進行堅決(jue)斗(dou)爭(zheng)；二(er)是保護好身(shen)體，多(duo)關(guan)心(xin)、幫(bang)(bang)助他(ta)(ta)(ta)(ta)人(ren)，團結更多(duo)黨(dang)內外難(nan)友(you)(you)共同斗(dou)爭(zheng)；三是設法與上級黨(dang)組織(zhi)取得聯系(xi)，獲得黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)支(zhi)(zhi)(zhi)持(chi)。長(chang)有按照支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)決(jue)定(ding)，提(ti)議輪(lun)流到(dao)(dao)洞口(kou)進行日光浴，做自由操，增加活(huo)(huo)動量，提(ti)高體能(neng)。他(ta)(ta)(ta)(ta)還(huan)給崔景(jing)岳補習英(ying)語、數學，使地(di)獄般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)牢(lao)房(fang)又充滿了同志的(de)(de)(de)(de)(de)情誼和活(huo)(huo)躍的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)機。獄中(zhong)黨(dang)支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)領導的(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)敵斗(dou)爭(zheng)，首(shou)先從反饑餓(e)斗(dou)爭(zheng)開始，堅決(jue)要求(qiu)改善(shan)伙(huo)食，他(ta)(ta)(ta)(ta)還(huan)發(fa)(fa)揮自己的(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang)，教難(nan)友(you)(you)們(men)(men)唱革命(ming)歌曲，自制泥塊與人(ren)下方(fang)。入秋以后(hou)，獄中(zhong)潮濕陰冷，他(ta)(ta)(ta)(ta)按照支(zhi)(zhi)(zhi)部(bu)提(ti)議，要求(qiu)人(ren)人(ren)獻(xian)出(chu)財物，買回羊毛(mao)，發(fa)(fa)動大家捻線、織(zhi)毛(mao)衣褲和毛(mao)襪子，爭(zheng)取平安過(guo)冬。對(dui)于被折磨和感染了“監獄熱”傳(chuan)染病的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)友(you)(you)，他(ta)(ta)(ta)(ta)說自己年(nian)(nian)青(qing)(qing)，抵(di)抗力強(qiang)主(zhu)動去(qu)細心(xin)照料病人(ren)，并給他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)(men)打(da)水擦身(shen)，端水喂(wei)飯，攙扶(fu)活(huo)(huo)動。崔景(jing)岳、白玉光、王搏(bo)也先后(hou)病倒過(guo)，都在長(chang)有精心(xin)照料下闖(chuang)過(guo)死亡關(guan)。孟(meng)長(chang)有還(huan)主(zhu)動接近一(yi)(yi)名(ming)叫俞桂林的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)衛籍(ji)看守，對(dui)他(ta)(ta)(ta)(ta)進地(di)幫(bang)(bang)助教育，使這名(ming)獄卒(zu)覺悟(wu)提(ti)高很快(kuai)，能(neng)大膽給這些政治犯通風報(bao)信，傳(chuan)送物品。后(hou)來這名(ming)青(qing)(qing)年(nian)(nian)在長(chang)有的(de)(de)(de)(de)(de)指點下投奔(ben)到(dao)(dao)邊(bian)區，成(cheng)長(chang)為(wei)一(yi)(yi)名(ming)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)民(min)戰士。另(ling)一(yi)(yi)名(ming)犯逃兵罪被判刑15年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)陜北籍(ji)青(qing)(qing)年(nian)(nian)杜天福，也在長(chang)有的(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助下，利用犯人(ren)到(dao)(dao)河東(dong)堿湖打(da)堿的(de)(de)(de)(de)(de)機會，也脫(tuo)身(shen)投奔(ben)到(dao)(dao)邊(bian)區。孟(meng)長(chang)有在獄中(zhong)還(huan)痛(tong)打(da)過(guo)兇殘(can)的(de)(de)(de)(de)(de)獄卒(zu)劉(liu)三兒(er)，為(wei)被欺凌(ling)的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)友(you)(you)們(men)(men)出(chu)了一(yi)(yi)口(kou)氣。

1941年4月17日晚，寧(ning)夏反動(dong)(dong)當(dang)局決定對(dui)(dui)崔(cui)景岳和(he)孟(meng)(meng)長(chang)(chang)(chang)有(you)下(xia)毒手。在(zai)與(yu)革命戰(zhan)友和(he)全獄難友告別時，孟(meng)(meng)長(chang)(chang)(chang)有(you)在(zai)監(jian)房門口高聲對(dui)(dui)難友們說：“要很(hen)好地(di)活下(xia)去，堅持斗爭到(dao)底！”說著又(you)和(he)老(lao)崔(cui)一起脫下(xia)身上的(de)(de)毛(mao)衣送給難友，并(bing)說：“我們只(zhi)冷這一會(hui)兒了，衣服留給你(ni)們有(you)用處(chu)。”然后他們昂首闊步(bu)向監(jian)獄大(da)(da)門走去。敵(di)人(ren)(ren)乘黑夜把崔(cui)景岳、孟(meng)(meng)長(chang)(chang)(chang)有(you)和(he)馬文良(liang)（軍人(ren)(ren)被俘）三人(ren)(ren)押到(dao)北城墻內城隍廟后，在(zai)一個大(da)(da)坑前站下(xia)，當(dang)敵(di)人(ren)(ren)問(wen)孟(meng)(meng)長(chang)(chang)(chang)有(you)還有(you)什么(me)話要說時，長(chang)(chang)(chang)有(you)大(da)(da)聲說：“人(ren)(ren)生(sheng)自古(gu)誰(shui)無死(si)，留取丹心(xin)照汗青。生(sheng)命對(dui)(dui)我只(zhi)有(you)一次，今日為抗日救國，為推(tui)翻(fan)你(ni)們這邦禍國殃(yang)民(min)的(de)(de)反動(dong)(dong)統治者，死(si)而(er)無怨。我們血(xue)不(bu)會(hui)白流(liu)的(de)(de)，我的(de)(de)死(si)更會(hui)喚醒勞(lao)苦大(da)(da)眾奮斗不(bu)息，換(huan)來明天(tian)的(de)(de)抗戰(zhan)勝利和(he)全中國的(de)(de)解放。你(ni)們這些(xie)害人(ren)(ren)精(jing)記住，血(xue)債要用血(xue)來還，寧(ning)夏人(ren)(ren)民(min)是不(bu)會(hui)饒恕你(ni)們的(de)(de)，你(ni)們必(bi)將受到(dao)歷史的(de)(de)懲罰(fa)……”。

劊子手們被罵得惱羞成怒，殘忍地用鐵鍬、洋鎬把三人打倒(dao)在坑中(zhong)。但夜空(kong)中(zhong)又(you)響起了(le)“中(zhong)國(guo)共產黨萬歲！”“打倒(dao)反動派(pai)！”“打敗侵略(lve)者”慷(kang)慨激昂的口號聲，反動派(pai)用活埋這種(zhong)罪惡的手段殺害(hai)了(le)三位英雄。

1964年，銀川市人民政府為寧夏(xia)三英烈孟長(chang)有(you)、崔(cui)景岳、馬文良修建了(le)八里橋革命公墓(mu)。

主要經歷

孟(meng)長有（1916～1941），寧夏中衛縣柔遠(yuan)堡(bao)孟(meng)家莊人。

1916年出(chu)生在一個農民家庭，9歲到柔遠(yuan)文(wen)昌閣讀私塾。1936年，在中衛中學(xue)(xue)讀書時(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)來了一位語文(wen)教(jiao)師尚建庵（尚鉞），為(wei)中共(gong)黨員(yuan)。在學(xue)(xue)校(xiao)秘密組織學(xue)(xue)生團體，讓學(xue)(xue)生接觸《大眾生活》《全民抗(kang)戰(zhan)》《中國的(de)西北角》等進步書刊，還(huan)以學(xue)(xue)生讀書會的(de)名義，自己墊錢從平津一帶郵(you)購《吶喊》《彷(pang)徨》《野草》等書籍供學(xue)(xue)生閱讀，啟發學(xue)(xue)生的(de)思想覺悟(wu)。

在(zai)講作文課時(shi)，經(jing)常給學(xue)生講魯迅的(de)《阿Q正傳》、《孔乙己》等小說和(he)一些雜(za)文；在(zai)課余(yu)時(shi)間(jian)，經(jing)常向孟(meng)長(chang)(chang)有(you)等學(xue)生講述(shu)孫中(zhong)山先(xian)生的(de)三民(min)主義，講述(shu)國共第一次合作和(he)紅軍(jun)二萬(wan)五(wu)千里(li)長(chang)(chang)征等。尚建庵(an)老師通過觀察，發(fa)現孟(meng)長(chang)(chang)有(you)是個有(you)正義感、有(you)獨立(li)思(si)考能力的(de)青(qing)年(nian)，便常對他(ta)進行教育，推薦進步書籍給他(ta)看。在(zai)學(xue)習的(de)過程中(zhong)，孟(meng)長(chang)(chang)有(you)心(xin)(xin)中(zhong)逐漸點燃了革命火種，暗下決心(xin)(xin)要走上一條光明(ming)之路。

1937年(nian)，日本帝國主義的(de)侵略魔爪從我國東北(bei)、華(hua)北(bei)又伸向了(le)(le)西(xi)北(bei)。當(dang)時，在(zai)中(zhong)(zhong)衛中(zhong)(zhong)學(xue)有(you)一批(pi)像(xiang)孟長(chang)有(you)這樣的(de)學(xue)生，對馬鴻逵在(zai)寧夏的(de)統(tong)治(zhi)極為(wei)不(bu)滿(man)。以尚(shang)建庵為(wei)首的(de)進(jin)步教師，針對學(xue)生的(de)思想(xiang)狀況，因勢(shi)(shi)利導，啟發(fa)學(xue)生的(de)思想(xiang)覺悟，帶領孟長(chang)有(you)等(deng)學(xue)生鬧學(xue)潮，同封(feng)建落后勢(shi)(shi)力進(jin)行斗爭，這引起了(le)(le)寧夏國民(min)黨當(dang)局的(de)注意。尚(shang)建庵老(lao)師被迫于1937年(nian)正(zheng)月離開(kai)中(zhong)(zhong)衛。在(zai)離開(kai)中(zhong)(zhong)衛前，尚(shang)建庵老(lao)師給孟長(chang)有(you)等(deng)同學(xue)留下了(le)(le)一封(feng)信(xin)，介紹他們到延安去。

1937年7月，孟(meng)長有(you)(you)等6位同學經(jing)過(guo)精心準備(bei)，以“出門到(dao)(dao)(dao)外(wai)地(di)(di)求(qiu)學”為由，各(ge)自給家里寫了(le)一(yi)(yi)封信(xin)，然(ran)后(hou)悄悄地(di)(di)離開學校(xiao)，徒步奔赴革命圣地(di)(di)延安(an)。到(dao)(dao)(dao)延安(an)后(hou)，孟(meng)長有(you)(you)被(bei)(bei)編入洛川一(yi)(yi)大隊(dui)二支隊(dui)。新的(de)(de)(de)生(sheng)活、新的(de)(de)(de)天地(di)(di)、新的(de)(de)(de)人(ren)，使(shi)孟(meng)長有(you)(you)這個追求(qiu)光明、向往美好生(sheng)活的(de)(de)(de)熱血青年大開眼界(jie)，對革命有(you)(you)了(le)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)認識，看到(dao)(dao)(dao)了(le)紀律(lv)嚴明、威武雄壯的(de)(de)(de)八路軍；看到(dao)(dao)(dao)了(le)軍民魚水情、官兵(bing)親(qin)如兄弟的(de)(de)(de)動人(ren)場(chang)面；深深感到(dao)(dao)(dao)只有(you)(you)依靠中(zhong)國共產黨和黨所領導的(de)(de)(de)人(ren)民軍隊(dui)，中(zhong)國才(cai)有(you)(you)希望，中(zhong)國人(ren)民才(cai)能獲得解放(fang)。在(zai)抗(kang)日(ri)軍政大學的(de)(de)(de)日(ri)子里，他還親(qin)耳(er)聆聽(ting)了(le)毛澤東主席(xi)、周(zhou)恩(en)來(lai)副主席(xi)、朱德總司令的(de)(de)(de)親(qin)切教誨(hui)，受(shou)(shou)到(dao)(dao)(dao)了(le)馬列主義思想的(de)(de)(de)熏(xun)陶。1938年底，孟(meng)長有(you)(you)由于刻苦(ku)學習(xi)，努力上進(jin)(jin)，光榮地(di)(di)加入了(le)中(zhong)國共產黨。入黨后(hou)，黨組(zu)織又派(pai)他到(dao)(dao)(dao)中(zhong)組(zu)部在(zai)瓦窯堡舉辦的(de)(de)(de)政治、黨務短訓(xun)班學習(xi)。學習(xi)結業后(hou)，孟(meng)長有(you)(you)回(hui)到(dao)(dao)(dao)洛川。當時，黨中(zhong)央決定把洛川、慶陽兩個大隊(dui)遷到(dao)(dao)(dao)太行山，成立抗(kang)大一(yi)(yi)、二分校(xiao)。孟(meng)長有(you)(you)隨一(yi)(yi)分校(xiao)來(lai)到(dao)(dao)(dao)晉中(zhong)南(nan)地(di)(di)區，擔任分隊(dui)長。在(zai)一(yi)(yi)次(ci)訓(xun)練中(zhong)，分隊(dui)被(bei)(bei)敵人(ren)發現，受(shou)(shou)到(dao)(dao)(dao)圍攻(gong)，孟(meng)長有(you)(you)沉著應(ying)戰，利用有(you)(you)利地(di)(di)形，分兵(bing)阻擊，擊潰了(le)敵人(ren)的(de)(de)(de)進(jin)(jin)攻(gong)，把學員安(an)全帶回(hui)駐地(di)(di)，受(shou)(shou)到(dao)(dao)(dao)上級表彰，并榮立一(yi)(yi)次(ci)戰功(gong)。

1940年初，孟長有受黨組(zu)織派遣，離開(kai)延安，回到寧夏中(zhong)衛(wei)縣，先在縣城郵(you)電(dian)局(ju)當書寫職員，后(hou)又經中(zhong)衛(wei)縣應理學校(xiao)任子裕老師介紹，到豫旺縣（今同(tong)心(xin)縣）喊叫水鄉海如學校(xiao)任教，利用公開(kai)職業作(zuo)掩(yan)護，積極開(kai)展革命(ming)活動。

海如學校(xiao)(xiao)(xiao)是寧夏省政府參議(yi)員周閣臣和(he)馬鴻(hong)賓出(chu)面集資興辦的(de)一(yi)所回民小學，學校(xiao)(xiao)(xiao)借(jie)用當(dang)(dang)地有(you)名(ming)望的(de)伊斯蘭(lan)教(jiao)虎夫(fu)耶(ye)教(jiao)派教(jiao)主(zhu)洪海如的(de)名(ming)字命名(ming)，校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)由(you)當(dang)(dang)地人(ren)士(shi)李(li)士(shi)林擔任。孟(meng)長(chang)(chang)(chang)有(you)到校(xiao)(xiao)(xiao)后，主(zhu)動與李(li)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)接近，和(he)他吃住在一(yi)起，經常談(tan)心，向他介(jie)紹全(quan)國(guo)抗日形勢。由(you)于孟(meng)長(chang)(chang)(chang)有(you)謙(qian)遜(xun)好學，樂于助(zhu)人(ren)，又善于以理(li)服人(ren)，很(hen)快得到了李(li)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)的(de)信任和(he)敬重。在一(yi)次談(tan)話中，孟(meng)長(chang)(chang)(chang)有(you)得知(zhi)李(li)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)對當(dang)(dang)局在學校(xiao)(xiao)(xiao)發展國(guo)民黨、三青團(tuan)極為反感(gan)，就一(yi)面啟發李(li)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)的(de)政治覺悟(wu)，一(yi)面積極協助(zhu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)搞好教(jiao)學。在授課(ke)時，孟(meng)長(chang)(chang)(chang)有(you)充(chong)分(fen)利(li)用講臺，寓革命道(dao)理(li)于課(ke)文(wen)(wen)之中，深入淺出(chu)，向學生(sheng)們宣傳抗日救國(guo)道(dao)理(li)。在講歷史(shi)課(ke)時，巧妙地結合(he)日本(ben)侵略(lve)中國(guo)、中華民族處于危亡之中的(de)現實(shi)，大講岳飛、文(wen)(wen)天祥等民族英(ying)雄的(de)事跡，借(jie)古喻(yu)今，引導學生(sheng)不當(dang)(dang)亡國(guo)奴(nu)，誓(shi)作抗日救國(guo)的(de)先鋒。

在搞好教學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)同時(shi)，孟長(chang)(chang)有還積極建(jian)議改革山區學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教育制度，破除陳規(gui)陋(lou)習，提(ti)出制定新校(xiao)(xiao)規(gui)。他的(de)(de)建(jian)議、想法得到李校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)的(de)(de)大力支持(chi)。不(bu)(bu)久，孟長(chang)(chang)有制定了“四不(bu)(bu)五提(ti)倡(chang)(chang)(chang)”新校(xiao)(xiao)規(gui)，即不(bu)(bu)要(yao)纏足婦女，不(bu)(bu)用日貨，不(bu)(bu)體(ti)罰學(xue)(xue)(xue)生，不(bu)(bu)做亡國(guo)(guo)奴；提(ti)倡(chang)(chang)(chang)讀(du)書救國(guo)(guo)，提(ti)倡(chang)(chang)(chang)循(xun)循(xun)善誘，提(ti)倡(chang)(chang)(chang)教學(xue)(xue)(xue)相(xiang)長(chang)(chang)，提(ti)倡(chang)(chang)(chang)重(zhong)視(shi)體(ti)力勞動，提(ti)倡(chang)(chang)(chang)文化娛樂、體(ti)育相(xiang)結(jie)合(he)。新校(xiao)(xiao)規(gui)推(tui)行(xing)后，深(shen)受(shou)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)擁護(hu)。當時(shi)，海如(ru)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與其(qi)他學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)(bu)同，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)沒有國(guo)(guo)民黨、三青團組(zu)織活動，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)重(zhong)視(shi)體(ti)力勞動，重(zhong)視(shi)文化娛樂、體(ti)育活動。在孟長(chang)(chang)有的(de)(de)積極推(tui)動下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開展了武術、跳高、跳遠等活動，使校(xiao)(xiao)園呈現出生機勃勃的(de)(de)景象(xiang)。

為(wei)了喚醒窮(qiong)苦人(ren)民(min)，揭(jie)露(lu)地(di)主(zhu)、豪紳、貪官污吏(li)對(dui)窮(qiong)苦人(ren)民(min)的(de)殘(can)酷剝削(xue)壓迫，孟(meng)長(chang)有(you)以犀利的(de)文筆(bi)寫(xie)了快板書《醒俗箴》等文藝節目，以動員回民(min)子弟入學為(wei)名，組織(zhi)學生(sheng)到喊叫(jiao)水(shui)、白圈子、馬家壙等10余個村莊(zhuang)演(yan)出，向當地(di)群眾宣(xuan)傳抗日救國，揭(jie)露(lu)控(kong)訴馬鴻逵的(de)罪行；宣(xuan)傳勞苦人(ren)民(min)只有(you)團結起來(lai)，同地(di)主(zhu)、豪紳、貪官污吏(li)進行斗爭，才能過上好日子的(de)道(dao)理。

孟(meng)長(chang)有(you)時(shi)刻牢記自己(ji)作為一(yi)名(ming)共產黨員所(suo)肩負(fu)的歷史使命。在學(xue)校(xiao)的墻壁上，他(ta)書(shu)寫下“讀書(shu)救國(guo)”等大(da)幅標(biao)語(yu)，教育學(xue)生不忘(wang)國(guo)難國(guo)恥。平時(shi)，孟(meng)長(chang)有(you)白天忙教學(xue)工作，晚上又深入到學(xue)生中間(jian)，給大(da)家講“蘇武牧羊”和“臥(wo)薪嘗膽”的故(gu)事，啟(qi)發教育學(xue)生。學(xue)生們經常被孟(meng)長(chang)有(you)慷慨激昂的演講所(suo)吸引(yin)，被故(gu)事中的英雄(xiong)人(ren)物所(suo)感(gan)動。每當上音樂課(ke)時(shi)，他(ta)的教室里(li)就傳出《東(dong)北流亡(wang)曲》、《義(yi)勇(yong)軍進行曲》、《大(da)刀進行曲》等氣(qi)壯山河的抗日(ri)歌聲。

在(zai)海如學校(xiao)短短的時間里(li)，孟(meng)(meng)長有培養了(le)許(xu)多回族(zu)進步(bu)青(qing)(qing)年，在(zai)當地群眾和(he)學生中享有很高的威(wei)信。人們十分敬佩這位青(qing)(qing)年教師(shi)，就(jiu)連當地豪門紳士和(he)董事會也認為孟(meng)(meng)長有是一位有才有識的青(qing)(qing)年。

1940年(nian)4月，正當革命的星(xing)(xing)星(xing)(xing)之火(huo)在海如(ru)學校(xiao)燃起時，豫旺縣第(di)二區保長(chang)賀永保帶著幾名軍警出現在海如(ru)學校(xiao)，找到孟(meng)長(chang)有(you)說：“我們張縣長(chang)有(you)令，特請孟(meng)長(chang)有(you)老(lao)師到縣政府去，有(you)事商量。”孟(meng)長(chang)有(you)面(mian)對這種情況，意識到自己在海如(ru)學校(xiao)的活動已經(jing)引起了(le)敵人的注意，此去是兇多吉少。

原來中共寧夏工委遭破(po)壞(huai)，江生玉叛變(bian)，孟(meng)長有(you)遭敵(di)逮捕。入獄后，敵(di)人(ren)看孟(meng)長有(you)年輕，打算(suan)從他(ta)身上得(de)到(dao)有(you)關地(di)下黨組(zu)織的(de)情(qing)況。對此，孟(meng)長有(you)早有(you)準備。在敵(di)人(ren)面前(qian)，他(ta)緊(jin)閉雙唇(chun)，沉著(zhu)地(di)去接(jie)受(shou)敵(di)人(ren)的(de)審訊。

“孟(meng)長有(you)，你(ni)考(kao)慮好了(le)嗎(ma)？”寧夏軍(jun)法處處長程(cheng)福剛親自(zi)審問。

“早考慮好(hao)了。”

“你(ni)愿意悔過自新？”

“辦(ban)不到。”孟長有把頭往后一甩。

“那你連個名字也不愿往上簽？”

“我(wo)不自(zi)新，還(huan)簽(qian)什(shen)么字？”

“把他(ta)給我吊起來打！”程(cheng)福剛暴怒了。

幾個警(jing)軍把碗口粗的木杠子壓在孟(meng)長(chang)有的身(shen)上，時間1分(fen)、3分(fen)、10分(fen)、20分(fen)鐘過去了，孟(meng)長(chang)有咬緊牙關(guan)，只發(fa)出輕微的呻(shen)吟聲……

寧(ning)夏軍(jun)警聯(lian)合(he)督(du)察處(chu)主任高中第又問：“你(ni)自首(shou)不(bu)自首(shou)？”

“老子就(jiu)是不自首。”孟長有眼里(li)迸發出憤怒的目光。

“給我用皮鞭(bian)狠(hen)狠(hen)抽！”

幾個獄(yu)卒，從(cong)刑(xing)(xing)具(ju)架上拿下皮鞭，狠命地抽打孟(meng)長有。一(yi)會(hui)兒，孟(meng)長有遍身血跡，昏死過去，敵(di)人再用(yong)冰冷的水(shui)潑醒(xing)。此后，敵(di)人又多次動(dong)用(yong)酷刑(xing)(xing)，一(yi)次次折磨孟(meng)長有，企圖從(cong)他口中得到他們所(suo)需要的秘密，但(dan)孟(meng)長有始終堅貞不屈，敵(di)人一(yi)無所(suo)獲。

1940年5月(yue)中旬，敵軍法處決定把所有政治犯都集中在(zai)一個監(jian)獄(yu)(yu)里(li)，孟(meng)長有和崔景岳(yue)(yue)等(deng)要犯被關在(zai)一起。崔景岳(yue)(yue)提出(chu)要給黨(dang)中央寫信。孟(meng)長有積極配合(he)，看(kan)見有巡(xun)警來(lai)了(le)，就開(kai)始(shi)(shi)唱歌，崔景岳(yue)(yue)馬上(shang)把紙筆(bi)藏在(zai)麥草里(li)，佯裝在(zai)一塊(kuai)閑聊，等(deng)巡(xun)警人走(zou)(zou)了(le)，又開(kai)始(shi)(shi)寫。沒過(guo)兩天，信就被帶(dai)走(zou)(zou)了(le)。孟(meng)長有在(zai)獄(yu)(yu)中，還經常對看(kan)守俞(yu)(yu)桂林(lin)做宣傳工作，進行教育。俞(yu)(yu)桂林(lin)后來(lai)投奔了(le)解(jie)放(fang)區(qu)，成了(le)中國人民解(jie)放(fang)軍戰士。

敵人對抓(zhua)捕的(de)中共黨員和進(jin)步青年，采(cai)取威脅(xie)、利誘等卑劣手法，強迫(po)他們寫“悔過書”，在寫好的(de)“反(fan)共宣言”上簽字。為(wei)(wei)了同敵人進(jin)行斗爭，由(you)崔景岳(yue)發起(qi)，組織成(cheng)立了獄(yu)中黨支(zhi)部，孟(meng)長(chang)(chang)有(you)(you)是支(zhi)部成(cheng)員之一。他們團結難友，爭取自首分(fen)子，拒絕在“反(fan)共宣言”上簽名(ming)，同敵人展(zhan)開了針鋒相對的(de)斗爭。一天晚上，憲兵審孟(meng)長(chang)(chang)有(you)(you)，特務頭子馬孝賢問(wen)：“你(ni)為(wei)(wei)什么不填表？”孟(meng)長(chang)(chang)有(you)(you)義正詞嚴(yan)地回答：“我(wo)認(ren)為(wei)(wei)共產(chan)黨好，沒有(you)(you)悔過必要。”氣得馬孝賢暴跳起(qi)來，又(you)令憲兵把(ba)孟(meng)長(chang)(chang)有(you)(you)押回牢房。第二天，敵軍(jun)法處長(chang)(chang)程(cheng)福(fu)剛把(ba)此事報告了馬鴻(hong)逵(kui)，馬鴻(hong)逵(kui)下令立即殺(sha)害孟(meng)長(chang)(chang)有(you)(you)。

1941年4月(yue)17日午(wu)夜，監獄(yu)的警衛(wei)科長帶著兩個獄(yu)卒到(dao)牢房，用冰冷的聲音吼道：“孟長有！”

這時，難友白(bai)玉光問孟長有(you)還有(you)什(shen)么交代的(de)。他很(hen)平靜地(di)搖搖頭(tou)，低聲叮(ding)囑(zhu)道：“該講(jiang)的(de)我們(men)在支部會上(shang)早講(jiang)了，最重要的(de)是防止叛徒破壞，要堅持下去！”

敵(di)人早在省城城隍廟后挖了(le)一個活(huo)埋(mai)崔景岳、馬(ma)文良(liang)、孟長有的深坑——然而面對死(si)(si)亡，他視(shi)死(si)(si)如歸，面無懼色，與崔、馬(ma)二人共同大聲(sheng)高呼：“中國(guo)共產黨萬歲(sui)！”

年輕的(de)中(zhong)共黨(dang)員孟(meng)長有，在(zai)人生的(de)道路上僅僅度過(guo)了25個春秋。

其他信息

人物紀念

1956年12月12日(ri)，烈士的遺骨(gu)被安葬(zang)在寧夏銀(yin)川八里橋革命公墓。

1991年4月(yue)17日，在三位烈士(shi)英勇就義(yi)的銀川市城隍廟原址(zhi)，修建了崔景岳(yue)、孟(meng)長(chang)有(you)(you)(you)、馬文(wen)良烈士(shi)紀(ji)念碑，受到寧夏(xia)人(ren)民、青少年的瞻仰、紀(ji)念。1995年4月(yue)5日，中共中衛縣委、縣人(ren)民政府(fu)在孟(meng)長(chang)有(you)(you)(you)烈士(shi)的母校(xiao)中衛中學(xue)塑建了孟(meng)長(chang)有(you)(you)(you)烈士(shi)半身(shen)銅像。

烈士(shi)的英雄形象和(he)革(ge)命(ming)精神，永遠留在(zai)人民心中。