校名由來
KAIST韓語(yu)名為(wei)(wei)“???????”,漢語(yu)名為(wei)(wei)“韓國(guo)(guo)(guo)科(ke)學(xue)技術院”,英(ying)語(yu)名為(wei)(wei)“Korea Advanced Institute of Science and Technology”,縮寫為(wei)(wei)“KAIST”。部(bu)分韓國(guo)(guo)(guo)人(ren)習慣按“KAIST”的發音稱之為(wei)(wei)“????”,部(bu)分中國(guo)(guo)(guo)人(ren)會稱之為(wei)(wei)“韓科(ke)院”、“韓國(guo)(guo)(guo)科(ke)技院”、“韓國(guo)(guo)(guo)高等(deng)科(ke)學(xue)技術研(yan)究院”、“韓國(guo)(guo)(guo)先進科(ke)技學(xue)院”等(deng)等(deng)。
地理位置
韓國(guo)位于亞洲(zhou)大(da)陸東北部,是(shi)一(yi)個半島。南北較長,東西南北的氣候(hou)不(bu)同(tong)。整體上屬于溫帶(dai)氣候(hou),與同(tong)一(yi)緯度的其他地區相比,年(nian)氣候(hou)溫差較大(da),四季(ji)分明,冬天寒冷,夏天炎熱,春秋兩季(ji)則天氣晴(qing)朗,空所清爽,非常(chang)舒適(shi)。
大(da)(da)(da)田廣域市(shi)(shi)(韓(han)(han)文:?????,英文:Daejeon)為韓(han)(han)國(guo)第(di)5位的(de)(de)大(da)(da)(da)城市(shi)(shi),是(shi)大(da)(da)(da)韓(han)(han)民國(guo)中西部(bu)(bu)的(de)(de)地(di)(di)方行政單位。 大(da)(da)(da)田市(shi)(shi)原來屬于忠清南道,但1989年成為國(guo)家(jia)直(zhi)轄市(shi)(shi),后來又(you)改稱廣域市(shi)(shi)。現市(shi)(shi)內高級教育機關達到59所,學生人數超過110,000人。當地(di)(di)并(bing)擁(yong)有很多(duo)科學技術研究院。大(da)(da)(da)田原為小村(cun),1905—1914年鐵路通過后興起。1943年設市(shi)(shi)。是(shi)韓(han)(han)國(guo)中部(bu)(bu)最大(da)(da)(da)的(de)(de)城市(shi)(shi)和交通樞紐,韓(han)(han)國(guo)的(de)(de)六大(da)(da)(da)城市(shi)(shi)之一(yi)。
校園氛圍
這(zhe)(zhe)(zhe)里的(de)(de)一切都是(shi)(shi)(shi)為了(le)學(xue)習和(he)科(ke)研而(er)準(zhun)備的(de)(de)。在KAIST的(de)(de)校(xiao)園內徜徉(yang),這(zhe)(zhe)(zhe)種感覺(jue)會更(geng)加(jia)強烈。這(zhe)(zhe)(zhe)里的(de)(de)人們說,區分 KAIST的(de)(de)白天(tian)和(he)晚上是(shi)(shi)(shi)沒(mei)有(you)意(yi)義的(de)(de),因為所有(you)的(de)(de)時(shi)(shi)間都是(shi)(shi)(shi)用來學(xue)習和(he)研究的(de)(de)。學(xue)校(xiao)的(de)(de)各種管理(li)體系(xi)都是(shi)(shi)(shi)按24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)工作模式設計的(de)(de);24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)實驗(yan)(yan)課;圖書(shu)館(guan)24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)開放;宿(su)舍24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)不鎖門。在這(zhe)(zhe)(zhe)里,不僅(jin)許多試(shi)驗(yan)(yan)和(he)實習都排在晚上,甚至連考試(shi)也(ye)不例外。熄燈時(shi)(shi)間、早(zao)點名(ming),這(zhe)(zhe)(zhe)些名(ming)詞對KAIST的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)來說已經(jing)很遙(yao)遠了(le)。在這(zhe)(zhe)(zhe)里,除了(le)一些熱(re)門的(de)(de)實驗(yan)(yan)室會24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)安排實驗(yan)(yan)外,似乎沒(mei)有(you)什(shen)么(me)必須每天(tian)熬夜的(de)(de)理(li)由。不過對KAIST的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)們來講,這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)無需議論的(de)(de)話題。有(you)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)會24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)泡在試(shi)驗(yan)(yan)里,然后再用24小(xiao)(xiao)時(shi)(shi)睡(shui)大覺(jue)。更(geng)多的(de)(de)人會早(zao)一點
結(jie)束夜(ye)間的學習,為明天(tian)做好準(zhun)備(bei)。夜(ye)晚(wan),本來(lai)是學生(sheng)們(men)可以放松一下的時間,在花前月下談天(tian)說地。但是在KAIST,你(ni)感覺不到(dao)這些(xie)。實(shi)驗(yan)室里(li)那種(zhong)熱烈的氣氛、圖書館里(li)面人滿為患的場(chang)面,會讓(rang)你(ni)感到(dao),夜(ye)晚(wan)本來(lai)就應該這樣度過。
應(ying)該說(shuo),是KAIST倡導的自(zi)由的學(xue)(xue)習(xi)環境,點燃了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)求知的熱(re)情。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)有(you)了更(geng)多(duo)的自(zi)由,對自(zi)己(ji)的學(xue)(xue)業(ye)(ye)有(you)了更(geng)多(duo)的選擇權,這種自(zi)由也就(jiu)形成(cheng)了自(zi)覺的、習(xi)以為常的刻苦。 KAIST向(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供了最大的靈活性。在(zai)這里,本科生(sheng)(sheng)就(jiu)可以擁有(you)自(zi)己(ji)的研究課(ke)題,更(geng)有(you)甚者(zhe),學(xue)(xue)校開設的所有(you)課(ke)程,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)都可以不分年級,不分專業(ye)(ye)地自(zi)由選修(xiu),合格后即(ji)可以拿到學(xue)(xue)分。本科生(sheng)(sheng)如果在(zai)企業(ye)(ye)里實(shi)(shi)習(xi)成(cheng)績(ji)優秀,就(jiu)可以用實(shi)(shi)習(xi)成(cheng)績(ji)代替(ti)畢業(ye)(ye)論文(wen)。
學生信息
從1975到2014年,KAIST為社會輸送了48,398名(ming)(ming)畢業生(sheng)(sheng)(sheng),包括13,743名(ming)(ming)本科生(sheng)(sheng)(sheng),24,776名(ming)(ming)碩士生(sheng)(sheng)(sheng),9,879名(ming)(ming)博士生(sheng)(sheng)(sheng)。根據2014年4月的統計(ji)數據,KAIST有10,146名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),其中學(xue)士生(sheng)(sheng)(sheng)3,980名(ming)(ming),碩士生(sheng)(sheng)(sheng)2918名(ming)(ming),博士生(sheng)(sheng)(sheng)3,518名(ming)(ming)。一部(bu)名(ming)(ming)叫《KAIST》的韓劇就是取材于(yu)KAIST學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的學(xue)習(xi)生(sheng)(sheng)(sheng)活。
KAIST給包括(kuo)國(guo)際學生(sheng)在(zai)內的(de)(de)絕(jue)大多數本科生(sheng)、碩士(shi)生(sheng)和博士(shi)生(sheng)提供全額獎學金(jin)。博士(shi)生(sheng)可以免除兵役,KAIST是(shi)韓國(guo)唯一具有此(ci)資格的(de)(de)高校(xiao)。此(ci)外,許多課(ke)程使用英語授課(ke)。根據韓國(guo)中央日報的(de)(de)排名數據,KAIST有超過80%的(de)(de)專業課(ke)程使用英語授課(ke)。
KAIST有自(zi)主而(er)靈活的學(xue)(xue)制(zhi)系統(tong),而(er)其他韓(han)國(guo)院校要求(qiu)遵循韓(han)國(guo)政府制(zhi)定的錄(lu)取(qu)和課(ke)程要求(qiu)。KAIST的學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位生(sheng)可以隨(sui)意(yi)更改其專(zhuan)業(ye)。碩士(shi)生(sheng)、研究(jiu)生(sheng)需要在國(guo)際核(he)心期刊發表論文(wen)才能畢業(ye)。
有來自超過(guo)60個(ge)國家、大約600名國際學生就讀于KAIST,使KAIST成為全韓國民族多樣化最(zui)明顯的學校。
畢(bi)業后,超過70%的(de)學士生(sheng)選擇升(sheng)學,其中50%留在(zai)KAIST繼(ji)續攻讀碩士學位(wei)。
45-50%的學生(sheng)通過(guo)KAIST的預(yu)錄取進入KAIST,這(zhe)樣他(ta)們(men)就可以跳過(guo)高中的最(zui)后一學年。另外(wai),很多學生(sheng)選擇(ze)KAIST的碩博連讀項(xiang)目(mu),因而(er)他(ta)們(men)中很多人在拿(na)到博士學位(wei)時不足(zu)30歲。
韓國科學(xue)技術院中(zhong)國學(xue)人學(xue)者聯合會
韓(han)國科(ke)(ke)學(xue)技術院中國學(xue)人(ren)學(xue)者聯合會(hui)(KACHA)是由在韓(han)國科(ke)(ke)學(xue)技術院求學(xue)和工作(zuo)的中國人(ren)組成的聯合會(hui),由中國駐韓(han)大使館及韓(han)國科(ke)(ke)學(xue)技術院國際交流(liu)處共同管理。
科研水平
KAIST擁(yong)有具備國(guo)(guo)際(ji)水準的(de)教(jiao)育(yu)、研(yan)發設施(shi),實(shi)施(shi)學(xue)士(shi)、碩士(shi)和(he)(he)博士(shi)連(lian)讀制(zhi)度(du),采用教(jiao)學(xue)和(he)(he)科(ke)研(yan)相結(jie)合的(de)人才(cai)培(pei)養體制(zhi),培(pei)養了(le)一大批具有較高理論(lun)知識(shi)和(he)(he)實(shi)際(ji)應用能(neng)力的(de)高級人才(cai),為(wei)韓(han)國(guo)(guo)的(de)技術和(he)(he)經(jing)濟發展做出了(le)重(zhong)要(yao)貢(gong)獻。據調查(cha),該院(yuan)畢(bi)業生大部分(fen)進(jin)入(ru)韓(han)國(guo)(guo)民間大企業、研(yan)究(jiu)所(suo)和(he)(he)教(jiao)育(yu)機(ji)構、政府機(ji)關,用人機(ji)構滿(man)意(yi)度(du)達90.3%;截至2003年(nian),在全國(guo)(guo)總計20,821名教(jiao)授中,有10%畢(bi)業于該院(yuan)。
KAIST現(xian)建有尖端科(ke)(ke)學研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)、科(ke)(ke)學英才教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)、數學研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)、納米科(ke)(ke)學技術研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)、機械(xie)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)和人(ren)工衛星研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心、腦科(ke)(ke)學研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心、半導體設計(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心等共(gong)9家(jia)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)、34家(jia)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心(國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)指定的研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心有9家(jia))及62家(jia)不同領域(yu)的研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)室,堪(kan)稱韓國(guo)(guo)(guo)(guo)基礎和高(gao)技術研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)的搖(yao)籃。2003年(nian)(nian)該(gai)院(yuan)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)經費(fei)為1,151億(yi)(yi)(yi)韓元(yuan)(約合1億(yi)(yi)(yi)美元(yuan)),研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)課題973個,教(jiao)(jiao)授人(ren)均科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)經費(fei)2.47億(yi)(yi)(yi)韓元(yuan)。截至2003年(nian)(nian)末,在國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)外(wai)著(zhu)名刊物上(shang)發表論文33,114篇(pian),其中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)外(wai)刊物22,077篇(pian);2003年(nian)(nian)在SCI發表論文1,577篇(pian),教(jiao)(jiao)授人(ren)均4篇(pian)。2003年(nian)(nian)注(zhu)冊專利261項(xiang),其中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)內(nei)和國(guo)(guo)(guo)(guo)外(wai)分別為181項(xiang)和80項(xiang)。該(gai)院(yuan)建有技術創新中(zhong)(zhong)心和新技術事業(ye)支(zhi)援團及專業(ye)孵化器(qi),迄(qi)今畢業(ye)生成功地創辦了580余(yu)家(jia)高(gao)技術風險企業(ye)。
合作企業
KAIST既承擔國(guo)家課(ke)題研(yan)究,同時(shi)也(ye)接(jie)受企業委托開(kai)發,與三星電(dian)子(zi)(zi)、現代電(dian)子(zi)(zi)、LG半導體(ti)、SK通信等多家著名企業建立了(le)產學合作關(guan)系,根據企業需(xu)求從事課(ke)題共同研(yan)究和定向人才(cai)培養,所需(xu)經費由(you)相(xiang)關(guan)企業提供。雖然KAIST的歷史不(bu)長,但(dan)是其畢業生活躍在韓國(guo)的三星電(dian)子(zi)(zi)、LG電(dian)子(zi)(zi)、現代汽(qi)車、電(dian)信等很多大企業。
國際交流
截止(zhi)2014年,KAIST已經(jing)與美國(guo)(guo)、日本(ben)、法國(guo)(guo)、德國(guo)(guo)、中國(guo)(guo)等世界62個國(guo)(guo)家的253所(suo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)及研(yan)究機(ji)構(gou)建立了合(he)作(zuo)關系,其中包括清華大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上海交(jiao)通大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、天津大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、哈爾濱工業大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、麻省(sheng)理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、斯坦福大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、密歇根(gen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、香港科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等高等院校,每年頻繁地開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者互訪、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、信息互通和(he)合(he)作(zuo)研(yan)究。
發展目標
KAIST的未來(lai)發展目標,是通(tong)過不斷增加投(tou)入(ru),改革體制、更新設施和提高(gao)教(jiao)(jiao)研質量。在今后(hou)五(wu)年內(nei),政府(fu)將投(tou)資(zi)1000億(yi)韓元對其予(yu)以(yi)資(zi)金(jin)支(zhi)持。具體實施項目包括招聘具有世界水平的教(jiao)(jiao)授(shou)、對成績顯著的優秀教(jiao)(jiao)授(shou)予(yu)以(yi)重(zhong)獎等,同時進(jin)行課(ke)程改革,將增設藝術(shu)、商(shang)務、醫學(xue)、法(fa)學(xue)等專業課(ke)程。