墨(mo)爾(er)本(ben)大(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)立于(yu)1853年，正(zheng)值維(wei)多(duo)利(li)(li)亞殖(zhi)民(min)時期早(zao)期，是全澳大(da)(da)利(li)(li)亞第二古老的(de)高等學(xue)(xue)府。在成(cheng)立之初(chu)，學(xue)(xue)校僅(jin)有四(si)名(ming)教授(shou)。經過一個(ge)半世紀(ji)的(de)發(fa)展(zhan)，墨(mo)爾(er)本(ben)大(da)(da)學(xue)(xue)如今已發(fa)展(zhan)成(cheng)為一所(suo)國際(ji)領先的(de)世界(jie)(jie)頂(ding)尖大(da)(da)學(xue)(xue)，于(yu)多(duo)個(ge)學(xue)(xue)科領域(yu)名(ming)列前茅，為教育、研究(jiu)及(ji)知識傳播做(zuo)出了巨(ju)大(da)(da)貢獻。墨(mo)爾(er)本(ben)大(da)(da)學(xue)(xue)是南半球與澳大(da)(da)利(li)(li)亞僅(jin)有的(de)在四(si)大(da)(da)國際(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)排名(ming)中均(jun)位(wei)列世界(jie)(jie)前50的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)，被譽為“南半球第一學(xue)(xue)府”。
墨爾(er)本(ben)大(da)(da)學是澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)利亞僅(jin)次于CSIRO的(de)(de)(de)第(di)二大(da)(da)科研(yan)機構(gou)，以及獲得(de)澳(ao)(ao)(ao)洲政府贊(zan)助資金(jin)最多(duo)的(de)(de)(de)大(da)(da)學之一（2011年(nian)獲得(de)1.173億澳(ao)(ao)(ao)元(yuan)(yuan)，2012年(nian)獲得(de)1.9億澳(ao)(ao)(ao)元(yuan)(yuan)）。連年(nian)贏得(de)全澳(ao)(ao)(ao)最高份額的(de)(de)(de)研(yan)究基金(jin)，奠定了墨大(da)(da)作為澳(ao)(ao)(ao)大(da)(da)利亞頂尖大(da)(da)學的(de)(de)(de)聲譽。墨爾(er)本(ben)大(da)(da)學與工業界中(zhong)大(da)(da)約(yue)20個研(yan)究中(zhong)心(xin)有合(he)作關系(xi)，女性在墨爾(er)本(ben)大(da)(da)學研(yan)究生研(yan)究項目的(de)(de)(de)參與率持續(xu)高達46.4%。
墨爾(er)本(ben)(ben)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環境和(he)課程具有國(guo)際多樣(yang)性及文(wen)化多元性，其(qi)每年為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供850萬(wan)澳(ao)(ao)幣(bi)的(de)(de)(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)，吸引(yin)了全球各地才華橫(heng)溢的(de)(de)(de)人才到(dao)此(ci)學(xue)(xue)(xue)習、工作和(he)訪問。以上(shang)優勢(shi)讓墨爾(er)本(ben)(ben)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)成為了維多利(li)亞州(zhou)、澳(ao)(ao)大(da)(da)利(li)亞甚(shen)至(zhi)國(guo)際優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)澳(ao)(ao)大(da)(da)利(li)亞的(de)(de)(de)首選。統計顯示(shi)，墨爾(er)本(ben)(ben)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)總數超(chao)過50000名，其(qi)中包(bao)括超(chao)過40%的(de)(de)(de)來自世界152個(ge)國(guo)家的(de)(de)(de)留學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。
2007年開(kai)始，墨爾本(ben)大學(xue)進行了徹底的(de)學(xue)制(zhi)(zhi)改革，逐漸拋棄(qi)了以(yi)往的(de)澳大利(li)亞(ya)傳統“專才”教(jiao)育模式(shi)，而效仿北美地(di)區以(yi)及(ji)新近改革的(de)歐洲大學(xue)所采納的(de)“通才”教(jiao)育模式(shi)（博洛尼亞(ya)進程(cheng)，Bologna process），即(ji)廣為(wei)人知也又頗具爭議的(de)“墨爾本(ben)模式(shi)”（Melbourne Model），意在(zai)為(wei)學(xue)生(sheng)塑造獨特的(de)“墨爾本(ben)經驗(yan)”（Melbourne experience），建立起(qi)國際認知度更高、于(yu)國際教(jiao)育接軌更緊(jin)密的(de)學(xue)位(wei)制(zhi)(zhi)度以(yi)及(ji)培養出更多澳大利(li)亞(ya)及(ji)世界所需要的(de)未(wei)來社會新型人才。
墨(mo)爾(er)(er)本商(shang)學(xue)院(yuan)（MBS）始于1954年(nian)，在(zai)1963年(nian)推出首期工(gong)(gong)商(shang)管(guan)理(li)(li)碩(shuo)士（MBA）專(zhuan)業(ye)；1994年(nian)起開設市場營銷碩(shuo)士學(xue)位。自2005年(nian)，墨(mo)爾(er)(er)本商(shang)學(xue)院(yuan)一(yi)(yi)直排在(zai)金融(rong)(rong)時報MBA世(shi)(shi)界(jie)前(qian)100，經濟學(xue)人商(shang)學(xue)院(yuan)排名(ming)(ming)世(shi)(shi)界(jie)前(qian)20。高(gao)階企業(ye)管(guan)理(li)(li)碩(shuo)士（Executive MBA）于2008年(nian)高(gao)居(ju)亞(ya)太區第(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)。2009年(nian)7月，在(zai)世(shi)(shi)界(jie)大(da)(da)(da)學(xue)網絡(luo)排名(ming)(ming)評(ping)為澳(ao)大(da)(da)(da)利(li)亞(ya)第(di)二。在(zai)2014年(nian)QS世(shi)(shi)界(jie)大(da)(da)(da)學(xue)排名(ming)(ming)中，墨(mo)爾(er)(er)本大(da)(da)(da)學(xue)會(hui)計與金融(rong)(rong)專(zhuan)業(ye)排名(ming)(ming)世(shi)(shi)界(jie)第(di)8，全澳(ao)第(di)1。該(gai)學(xue)院(yuan)提(ti)供MBA課(ke)程(cheng)，專(zhuan)業(ye)碩(shuo)士課(ke)程(cheng)，博士課(ke)程(cheng)，以(yi)及高(gao)級經理(li)(li)培訓(xun)課(ke)程(cheng)。墨(mo)爾(er)(er)本大(da)(da)(da)學(xue)商(shang)學(xue)院(yuan)排名(ming)(ming)始終位居(ju)世(shi)(shi)界(jie)百強和澳(ao)大(da)(da)(da)利(li)亞(ya)翹楚，獲(huo)得AACSB和EQUIS兩(liang)大(da)(da)(da)全球(qiu)管(guan)理(li)(li)教育頂(ding)級認證(zheng)，并(bing)被(bei)英國高(gao)級技術移民(min)簽證(zheng)計劃（Highly Skilled Migration Programme）列(lie)入(ru)世(shi)(shi)界(jie)前(qian)50大(da)(da)(da)MBA課(ke)程(cheng)，畢(bi)業(ye)生有直接(jie)赴(fu)英國工(gong)(gong)作的(de)資格。
墨(mo)爾(er)本工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)實力強勁，學(xue)(xue)科(ke)眾多。工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)有13個(ge)研究(jiu)中心，涉(she)及軟件工(gong)程、超寬帶(dai)信(xin)(xin)息(xi)(xi)網(wang)絡、環境水(shui)利(li)、地理信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統與(yu)模型、空間數據基礎設(she)施與(yu)土(tu)地管理、探測信(xin)(xin)號與(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)處理、智(zhi)能(neng)因特(te)網(wang)技術、生物產品、特(te)殊(shu)流(liu)體(ti)等(deng)等(deng)。2020年QS世(shi)(shi)(shi)界(jie)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)排名(ming)中，墨(mo)爾(er)本工(gong)程學(xue)(xue)院(yuan)位(wei)(wei)居(ju)(ju)(ju)世(shi)(shi)(shi)界(jie)第41位(wei)(wei)，其下屬學(xue)(xue)科(ke)中計算機科(ke)學(xue)(xue)與(yu)信(xin)(xin)息(xi)(xi)系(xi)統位(wei)(wei)居(ju)(ju)(ju)世(shi)(shi)(shi)界(jie)第32位(wei)(wei)，電氣與(yu)電子工(gong)程位(wei)(wei)居(ju)(ju)(ju)世(shi)(shi)(shi)界(jie)第36位(wei)(wei)，土(tu)木與(yu)結構(gou)工(gong)程位(wei)(wei)居(ju)(ju)(ju)世(shi)(shi)(shi)界(jie)第15位(wei)(wei)，采礦(kuang)與(yu)礦(kuang)物工(gong)程位(wei)(wei)居(ju)(ju)(ju)世(shi)(shi)(shi)界(jie)第16位(wei)(wei)，化學(xue)(xue)工(gong)程位(wei)(wei)居(ju)(ju)(ju)世(shi)(shi)(shi)界(jie)第32位(wei)(wei)。
澳(ao)洲規(gui)模最大、最有(you)聲望的(de)教育學院(yuan)之一，國(guo)(guo)際上(shang)亦頗負盛名。優(you)秀(xiu)教師和(he)(he)教育工作者(zhe)、教育專(zhuan)(zhuan)家(jia)的(de)搖籃。雄居全(quan)澳(ao)第一，全(quan)球第二的(de)墨(mo)爾本大學教育研究生院(yuan)，注(zhu)重對學生理論及(ji)(ji)實踐的(de)有(you)效結合(he)和(he)(he)重點突出培養。在澳(ao)洲及(ji)(ji)全(quan)球的(de)教育領域制定(ding)了多個(ge)全(quan)國(guo)(guo)或國(guo)(guo)際性質的(de)教育發(fa)展(zhan)方(fang)向和(he)(he)發(fa)展(zhan)戰略，為澳(ao)大利亞(ya)為人(ren)矚目的(de)全(quan)國(guo)(guo)教育大綱的(de)編纂和(he)(he)制定(ding)提供(gong)了堅實保障。其中教學碩士專(zhuan)(zhuan)業，（Master of Teaching）更是被列入澳(ao)洲國(guo)(guo)家(jia)教育戰略發(fa)展(zhan)及(ji)(ji)人(ren)才培養計劃中。畢業生的(de)就業率達到(dao)(dao)99.3%。起(qi)薪達到(dao)(dao)5.7萬(wan)澳(ao)幣（28萬(wan)人(ren)民幣）。
學(xue)院(yuan)擁有2名(ming)諾貝爾獎(jiang)教(jiao)授、多名(ming)澳大利亞社(she)會(hui)科學(xue)院(yuan)院(yuan)士；以廣泛(fan)的(de)(de)課(ke)程(cheng)設置(zhi)、高質量的(de)(de)商(shang)(shang)科教(jiao)育、優(you)秀的(de)(de)師資和(he)出色(se)的(de)(de)畢業生聞名(ming)遐邇；畢業生就業率和(he)起薪(xin)點遠高于國(guo)內平均水平。會(hui)計(ji)專業畢業生為四大會(hui)計(ji)師事(shi)務所搶聘；保險(xian)精算研究教(jiao)學(xue)中心排名(ming)澳洲(zhou)前(qian)三(san)；科研力量強勁，教(jiao)學(xue)支持和(he)學(xue)習輔導有口皆碑。商(shang)(shang)學(xue)院(yuan)連續三(san)年被(bei)評為亞太地區名(ming)列前(qian)茅的(de)(de)商(shang)(shang)學(xue)院(yuan)。
學(xue)院于(yu)1862年建立，澳(ao)(ao)洲第一所醫學(xue)院，國(guo)內國(guo)際知名；澳(ao)(ao)洲生化研(yan)究(jiu)的領頭(tou)羊，澳(ao)(ao)洲醫學(xue)研(yan)究(jiu)的前沿和中心(xin)。兩名諾(nuo)貝爾獎教授加盟，傾情致(zhi)力于(yu)項目研(yan)究(jiu)。
墨(mo)(mo)爾本(ben)大(da)學(xue)(xue)和(he)世界(jie)30多個不同國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)120多所(suo)大(da)學(xue)(xue)有正式的(de)(de)(de)交換學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)協議。墨(mo)(mo)爾本(ben)國(guo)(guo)際獎學(xue)(xue)金授(shou)予(yu)(yu)澳洲以外的(de)(de)(de)優秀的(de)(de)(de)本(ben)科生(sheng)和(he)研究生(sheng)。杰出的(de)(de)(de)新(xin)生(sheng)培訓課程與服務(wu)墨(mo)(mo)爾本(ben)大(da)學(xue)(xue)給(gei)留學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)新(xin)生(sheng)培訓和(he)過渡(du)課程1998年(nian)被授(shou)予(yu)(yu)澳洲杰出教學(xue)(xue)獎。
墨(mo)爾(er)(er)本(ben)(ben)(ben)大(da)學有(you)(you)(you)義務(wu)(wu)提供高水平的(de)(de)(de)支持(chi)和(he)服(fu)務(wu)(wu)以(yi)確(que)保(bao)外國學生在澳洲(zhou)達到(dao)他們的(de)(de)(de)教育(yu)目的(de)(de)(de)并有(you)(you)(you)一(yi)(yi)段(duan)(duan)有(you)(you)(you)益(yi)的(de)(de)(de)經歷(li)。墨(mo)爾(er)(er)本(ben)(ben)(ben)大(da)學的(de)(de)(de)生活是一(yi)(yi)段(duan)(duan)具有(you)(you)(you)豐富文(wen)化(hua)色(se)彩的(de)(de)(de)經歷(li)，該校(xiao)擁有(you)(you)(you)來(lai)自(zi)100多(duo)(duo)個(ge)不同(tong)國家的(de)(de)(de)學生和(he)教職工，這(zhe)些是墨(mo)爾(er)(er)本(ben)(ben)(ben)大(da)學多(duo)(duo)元文(wen)化(hua)所帶來(lai)的(de)(de)(de)收益(yi)及(ji)力。這(zhe)種(zhong)多(duo)(duo)元文(wen)化(hua)政(zheng)策形(xing)成一(yi)(yi)個(ge)良好的(de)(de)(de)環境，使所有(you)(you)(you)師生能(neng)共享(xiang)多(duo)(duo)元文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)外觀(guan)、價值觀(guan)及(ji)相互(hu)理解。在追求(qiu)發揮(hui)其國際領先的(de)(de)(de)研究(jiu)類大(da)學作(zuo)用的(de)(de)(de)同(tong)時(shi)，墨(mo)爾(er)(er)本(ben)(ben)(ben)大(da)學以(yi)其世界(jie)級的(de)(de)(de)科研和(he)學術研究(jiu)水平，為(wei)墨(mo)爾(er)(er)本(ben)(ben)(ben)市注入強有(you)(you)(you)為(wei)的(de)(de)(de)智力、文(wen)化(hua)及(ji)專業能(neng)量，同(tong)時(shi)為(wei)維多(duo)(duo)利亞州及(ji)澳大(da)利亞提供至關重要(yao)的(de)(de)(de)服(fu)務(wu)(wu)，它正努(nu)力成為(wei)世界(jie)公認(ren)的(de)(de)(de)最好的(de)(de)(de)。國際水平和(he)質量的(de)(de)(de)保(bao)證為(wei)墨(mo)爾(er)(er)本(ben)(ben)(ben)大(da)學成為(wei)21世紀的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)偉大(da)的(de)(de)(de)大(da)學提上了(le)日程(cheng)。
墨爾本(ben)大(da)(da)(da)學(xue)積極與世(shi)界的(de)(de)(de)(de)優秀大(da)(da)(da)學(xue)建立合作關系(xi)。墨爾本(ben)大(da)(da)(da)學(xue)是世(shi)界21所名校(xiao)組織的(de)(de)(de)(de)倡導者(zhe)，主要(yao)以(yi)研究為主的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)全球戰略聯盟(meng)包(bao)括了美(mei)國、英國、加拿大(da)(da)(da)、新加坡和中國的(de)(de)(de)(de)優秀大(da)(da)(da)學(xue)。國際合作是大(da)(da)(da)學(xue)教學(xue)和研究的(de)(de)(de)(de)有機(ji)組成部(bu)分。許多墨爾本(ben)大(da)(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)學(xue)者(zhe)被公認為是他們所在領域的(de)(de)(de)(de)領導以(yi)及所屬的(de)(de)(de)(de)國際研究機(ji)構的(de)(de)(de)(de)主要(yao)貢獻者(zhe)。
墨爾本大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)多年來長期與(yu)來自中(zhong)國(guo)的(de)高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)府保持緊密聯系(xi)，與(yu)清華大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北京大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、復旦大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、上(shang)海交通大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、浙江大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南京大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、中(zhong)國(guo)人(ren)民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南開(kai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等高(gao)校均開(kai)設(she)合作項目，包括(kuo)交換生(sheng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)/碩士(shi)/博士(shi)聯合培(pei)養雙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)等。
墨爾本(ben)大(da)學的(de)校徽，以藍色(se)盾為(wei)底，潔白的(de)勝利(li)(li)女(nv)(nv)神維多利(li)(li)亞象征自(zi)由與(yu)解放，也與(yu)維多利(li)(li)亞女(nv)(nv)王(wang)和(he)墨爾本(ben)大(da)學所在(zai)的(de)維多利(li)(li)亞州名稱相同，勝利(li)(li)女(nv)(nv)神手中(zhong)的(de)桂冠代表公(gong)民的(de)權利(li)(li)，下(xia)方四顆七角(jiao)星(xing)與(yu)一顆五角(jiao)星(xing)代表南十字星(xing)座，在(zai)南半球國家具有重要意義。
校訓為(wei)(wei)拉丁(ding)文“Postera crescam laude”，出自古羅馬帝國詩人賀(he)拉斯(si)。英文譯為(wei)(wei)：We shall grow in the esteem of future generations；中文譯為(wei)(wei)：我(wo)們將在后人的敬重(zhong)中成長。
尼尼安·斯蒂(di)芬(fen)爵(jue)士(shi)，第20任澳(ao)大(da)利亞(ya)總(zong)督、澳(ao)大(da)利亞(ya)高等(deng)法院(yuan)法官
彼得·約翰·霍林沃(wo)思(si)，第23任澳大(da)利亞總督
亨利·溫尼克爵士，第21任維多利亞總督
理查(cha)德·麥(mai)加維，第24任(ren)維多利亞總督(du)
哈羅德·霍爾特，第17任澳(ao)大利亞總理
茱莉婭·吉拉德(de)，第27任(ren)澳大利亞(ya)總(zong)理，澳洲首位(wei)女(nv)性(xing)總(zong)理及工黨(dang)首位(wei)女(nv)性(xing)黨(dang)魁。
托馬(ma)斯·皮克林(lin)，美國外交官
Mark Regev，以色列總(zong)理發言人
蘇(su)震西，墨爾本市(shi)第102任市(shi)長，2006年全(quan)球最佳(jia)市(shi)長，世(shi)界(jie)華(hua)人經濟論壇的第一任主席
艾薩克(ke)(ke)·阿爾弗(fu)雷德·艾薩克(ke)(ke)斯爵士，第(di)3任澳大(da)利(li)亞首席大(da)法官(guan)、第(di)9任澳大(da)利(li)亞總督(du)
弗(fu)蘭克·達菲爵士，第4任(ren)澳大利亞首(shou)席大法官(guan)
約翰·萊瑟(se)姆爵士，第5任澳大利(li)亞首席大法官
歐文·狄克遜爵士(shi)，第6任澳大利(li)亞首席大法(fa)官(guan)
莊敏(min)幗，前(qian)任澳(ao)洲航空(kong)主(zhu)席
利(li)·克利(li)福德(de)，澳洲(zhou)航空主(zhu)席
Charles Goode，澳(ao)新銀行前任主席
Brian Inglis爵士，安姆科(ke)（Amcor）前任(ren)主席
Davis Knott，澳大利亞證(zheng)券投資委(wei)員會前任主席
墨(mo)爾本(ben)大學的(de)(de)建立很大程度歸功于因維多(duo)利亞淘金潮而迅速(su)發展的(de)(de)地區經歷(li)。最早建設這所大學目的(de)(de)是給極速(su)增長的(de)(de)新移民(min)人口(kou)提供獲(huo)得(de)教(jiao)育的(de)(de)機會。
1852年(nian)11月4日，維多利亞殖民地的(de)審計長(chang)(chang)和財政部(bu)長(chang)(chang)Hugh Childers在其第一份(fen)財政預算里留(liu)出￡10,000，準備為(wei)殖民地建立(li)一所大學。
1853年(nian)，墨爾(er)本大學(xue)成立，設立藝術、醫學(xue)、法律、音樂等(deng)傳(chuan)統學(xue)科(ke)(ke)。政府(fu)于同年(nian)撥款￡20,000用來進行(xing)校區的(de)基礎建設，并每年(nian)為學(xue)校留出￡9000的(de)經費，用來進行(xing)學(xue)校的(de)教(jiao)學(xue)和科(ke)(ke)研活動。
1854年7月(yue)3日(ri)，墨爾本大學與維(wei)多利亞州圖書館于同(tong)一(yi)天(tian)奠基。
1855年，墨爾本大學(xue)正式授課。最(zui)初(chu)，學(xue)校(xiao)由三名(ming)教授和(he)十六名(ming)學(xue)生組成，在這十六個(ge)學(xue)生中，最(zui)終只有四(si)名(ming)成功的(de)完成了學(xue)位，并(bing)順(shun)利畢業。維多(duo)利亞殖民地總督Charles Hotham爵(jue)士(shi)于1855年10月3日(ri)正式參與了學(xue)校(xiao)的(de)揭幕典(dian)禮。第一(yi)任校(xiao)校(xiao)監由Redmond Barry出任（后來的(de)雷德蒙(meng)爵(jue)士(shi)），雷德蒙(meng)爵(jue)士(shi)在這個(ge)位置上(shang)一(yi)直任職(zhi)直到去世。
早(zao)期(qi)，學(xue)(xue)(xue)校的教授們(men)熱衷于經典文學(xue)(xue)(xue)和(he)哲學(xue)(xue)(xue)這類歐洲傳統學(xue)(xue)(xue)科(ke)的研究與授課，而(er)墨爾本居民(min)們(men)則表示他們(men)更(geng)需(xu)要(yao)那些符合城市建設發展的大背(bei)景所(suo)需(xu)要(yao)的課程，最終居民(min)們(men)的意見獲得了采納。
1857年，墨爾(er)本(ben)法(fa)學院正式開課。
1860年(nian)，墨爾本(ben)(ben)工程(cheng)(cheng)學院(yuan)（現墨爾本(ben)(ben)工程(cheng)(cheng)與信息技(ji)術學院(yuan)）和醫學院(yuan)正式開課。
上述三大學院，無一不成為了墨爾本大學此(ci)后(hou)揚名世界的中流砥柱。
1881年，墨(mo)爾本大(da)學開(kai)始(shi)招(zhao)收女性學生(sheng)，對于(yu)當時保守的校(xiao)董事會來(lai)說(shuo)這極為(wei)不易，是一個巨大(da)勝(sheng)利。
19世紀末(mo)至(zhi)20世紀初，墨爾本大學的聲譽(yu)和(he)規模都獲(huo)得了(le)(le)可觀的增長，但是(shi)關于學校(xiao)未來(lai)的方向問題(ti)，學校(xiao)內部卻也產生了(le)(le)很多(duo)爭論，最后在皇家委(wei)員會的推薦下，學校(xiao)建立了(le)(le)新(xin)的資金管理結構(gou)，并(bing)開設了(le)(le)新(xin)的學科(ke)比如農學和(he)教育學。
第一次(ci)世界大戰中，學(xue)校的管理權引發了爭論。
1923年，由更(geng)多商人組成而非教(jiao)授的(de)(de)(de)理事(shi)(shi)(shi)會(hui)獲得了實權(quan)。值得一提的(de)(de)(de)是，校理事(shi)(shi)(shi)會(hui)也(ye)包含兩(liang)名經過選(xuan)拔的(de)(de)(de)本科學生(sheng)擔任(ren)理事(shi)(shi)(shi)會(hui)職位。在(zai)這(zhe)個時期，墨(mo)爾本大學錄取(qu)的(de)(de)(de)學生(sheng)更(geng)多來源(yuan)于社會(hui)的(de)(de)(de)富(fu)裕家庭，而獲得獎學金的(de)(de)(de)貧困(kun)學生(sheng)則數量很少(shao)，成為了名副其實的(de)(de)(de)貴族大學。在(zai)這(zhe)個時期，負責學校管理的(de)(de)(de)置(zhi)業經紀人式的(de)(de)(de)校長也(ye)第一次被引入到了學校的(de)(de)(de)管理模式。
1936年(nian)，第一任(ren)校(xiao)長(chang)雷蒙德·普理(li)斯特利（Raymond Priestley）被任(ren)命。約(yue)翰·梅德利（John Medley）則在(zai)1939年(nian)被任(ren)命為下一任(ren)校(xiao)長(chang)。
第二次(ci)世界大戰后(hou)，因為獲(huo)得(de)(de)聯邦贊助(zhu)的(de)(de)(de)學生(sheng)數量大大增加，墨爾本大學也(ye)順(shun)應時代逐漸改變了以往貴族學校的(de)(de)(de)傳統(tong)，而開始招收更多來(lai)自于(yu)平民家庭的(de)(de)(de)學生(sheng)，因此迎來(lai)了大學的(de)(de)(de)第二個(ge)高速發展(zhan)(zhan)期。墨爾本大學采取(qu)(qu)的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)政策(ce)是均(jun)衡(heng)發展(zhan)(zhan)，幾乎在所有(you)的(de)(de)(de)學科(ke)都取(qu)(qu)得(de)(de)了很高的(de)(de)(de)聲望。
1982年，墨爾本(ben)大學(xue)的Graeme Clark教授設計了(le)世界上第一個仿生(sheng)耳(er)(er)，并進行(xing)了(le)世界第一次多通道商(shang)業(ye)耳(er)(er)蝸植(zhi)入。
2008年，“墨(mo)爾本模式”誕生，反映了“由(you)廣(guang)泛、自由(you)的(de)本科教育(yu)引入專業化、職業化的(de)碩士學(xue)習(xi)和研究性學(xue)位”這一教育(yu)體系的(de)世界趨勢(shi)。
2008年，在泰(tai)晤士(shi)高等教(jiao)育世(shi)界大學學科(ke)排名中，墨爾本大學所有學科(ke)均(jun)位列世(shi)界前30，全澳第1。
2013年，墨爾本大學(xue)迎來160周年校慶。
2015年，U.S. News首次發布世界大學排名，自此墨爾本大學成(cheng)為南半球及(ji)澳大利亞僅有(you)的(de)在泰晤士高(gao)等教育(yu)、軟科、U.S. News、QS四大國際排名中均位列世界前50的(de)高(gao)等學府。
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