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成均館大學
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成均館大學創辦于1398年,是一所私立研究型綜合大學,是韓國最具影響力的大學之一,現由首爾和水原兩個校區構成。學校還背靠韓國第一大財團——三星集團,科研資金雄厚。成均館大現為亞太國際貿易教育暨研究聯盟(PACIBER)成員、亞太國際教育協會成員、“一帶一路”商學院聯盟成員,并與清華大學、北京大學、東京大學等高校共同加入了“亞洲校園”計劃。
#大學高校#
  • 學(xue)校簡介
  • 科學研究(jiu)
  • 文化傳統
  • 歷史沿革
  • 名人校友
基本信(xin)息
  • 創(chuang)建時間:1398年
  • 學校校訓:仁(ren)、義、禮、智(zhi)
  • 屬(shu)性(xing):QS世(shi)界(jie)大(da)(da)學排(pai)(pai)名|THE泰晤士(shi)世(shi)界(jie)大(da)(da)學聲(sheng)譽排(pai)(pai)行榜|THE泰晤士(shi)高等(deng)教育世(shi)界(jie)大(da)(da)學排(pai)(pai)名
學校簡介

成均館大學(??????,Sungkyunkwan University),簡稱成大或SKKU,是一所研究型綜合大學。校名語源:“成”—成人才之未就,“均”—均風俗之不齊。成均(jun)館(guan)(guan)大(da)學(xue)歷史(shi)悠(you)久(jiu),作為(wei)一所擁有六百多年輝(hui)煌歷史(shi)的(de)著名(ming)學(xue)府(fu),其歷史(shi)可追溯至于1398年成立(li)的(de)朝鮮王(wang)朝最高學(xue)府(fu)成均(jun)館(guan)(guan),是最初的(de)國家級(ji)教育機關。成均(jun)館(guan)(guan)大(da)學(xue)現由首爾和水原兩個(ge)校區(qu)構成,有3460余(yu)名(ming)教職(zhi)工(gong),學(xue)生人數逾2萬3千名(ming)。學(xue)校背靠(kao)韓國第一大(da)財團(tuan)(tuan)——三星集團(tuan)(tuan),科(ke)研資金極其雄厚。

成(cheng)(cheng)均(jun)館大(da)學(xue)(xue)(xue)2021泰晤(wu)(wu)士(shi)高等(deng)教(jiao)育世界大(da)學(xue)(xue)(xue)排在第101名(ming)(ming),2019泰晤(wu)(wu)士(shi)高等(deng)教(jiao)育亞洲大(da)學(xue)(xue)(xue)排名(ming)(ming)第10名(ming)(ming)。韓國(guo)中央日報大(da)學(xue)(xue)(xue)綜合評價(jia)排名(ming)(ming)中連續多年位(wei)列私(si)立(li)大(da)學(xue)(xue)(xue)第1名(ming)(ming),綜合大(da)學(xue)(xue)(xue)第2名(ming)(ming),僅次于(yu)(yu)首爾大(da)學(xue)(xue)(xue)。2018年路(lu)透社發布的(de)具有創新(xin)力大(da)學(xue)(xue)(xue)排位(wei)中位(wei)于(yu)(yu)全球(qiu)第39名(ming)(ming),亞洲第5名(ming)(ming)。成(cheng)(cheng)均(jun)館大(da)學(xue)(xue)(xue)與美國(guo)麻省理(li)工(gong)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)合作(zuo)開設的(de)MBA課程被《金融(rong)時報》評為全韓第一,并獲有商(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)AACSB認證。成(cheng)(cheng)均(jun)館大(da)學(xue)(xue)(xue)共有6個專業位(wei)于(yu)(yu)前50強,20個專業位(wei)于(yu)(yu)世界百強;得益于(yu)(yu)三星電(dian)子在半導體(ti)領域的(de)巨額投資,該校在納米科學(xue)(xue)(xue)技術領域的(de)研究實力位(wei)于(yu)(yu)世界前列。中芯(xin)國(guo)際現任CEO梁孟(meng)松博士(shi)曾(ceng)在成(cheng)(cheng)均(jun)館大(da)學(xue)(xue)(xue)任教(jiao)。

科(ke)學(xue)研究

成(cheng)均(jun)館(guan)大學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)術核心力(li)量(liang)在儒學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)術研(yan)究、商學(xue)(xue)(xue)院(yuan)MBA、中國研(yan)究、移(yi)動通訊系統工(gong)程、醫學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、半導體(ti)系統工(gong)程幾個領(ling)域,這些(xie)領(ling)域已(yi)成(cheng)為成(cheng)均(jun)館(guan)大學(xue)(xue)(xue)研(yan)究力(li)量(liang)及教學(xue)(xue)(xue)力(li)量(liang)強大的(de)專業領(ling)域。

成均(jun)館大學(xue)(xue)的一項重(zhong)(zhong)要(yao)職能就是(shi)孔(kong)子(zi)紀念活動(dong)的指導(dao)者并促(cu)進對(dui)儒家思想的進一步研(yan)究(jiu),是(shi)韓國重(zhong)(zhong)要(yao)的儒學(xue)(xue)學(xue)(xue)術(shu)研(yan)究(jiu)中(zhong)心。每年(nian)陰歷2月(yue)和(he)(he)8月(yue)舉行兩次盛大的紀念孔(kong)子(zi)活動(dong),擁有專門的殿堂,供奉著(zhu)(zhu)孔(kong)子(zi)和(he)(he)他的主要(yao)追(zhui)隨者。其(qi)(qi)儒學(xue)(xue)和(he)(he)東方(fang)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)院及其(qi)(qi)附屬的東亞研(yan)究(jiu)所(AEAS)在保護(hu)學(xue)(xue)術(shu)遺產(chan)、促(cu)進東亞地區學(xue)(xue)術(shu)文(wen)化交流(liu)中(zhong)起著(zhu)(zhu)極其(qi)(qi)重(zhong)(zhong)要(yao)的作用。

成(cheng)均館大(da)學(xue)和(he)三星集團共同(tong)啟動了(le)(le)全球性的(de)(de)MBA項(xiang)目,命(ming)名為SKK Graduate School of Business(SKK GSB),并與MIT Sloan School of Management達成(cheng)合作(zuo),由SLOAN的(de)(de)教師在(zai)(zai)首(shou)爾進(jin)行(xing)教學(xue),學(xue)生(sheng)(sheng)第二年的(de)(de)部(bu)分學(xue)業在(zai)(zai)SLOAN進(jin)行(xing),在(zai)(zai)深度理(li)解理(li)論知識的(de)(de)基礎上加強團隊合作(zuo)、尖端管理(li)研究(jiu)和(he)實際應用,因(yin)此,該項(xiang)目在(zai)(zai)韓(han)國率先(xian)實現學(xue)術和(he)管理(li)的(de)(de)全球標準(zhun),成(cheng)為韓(han)國的(de)(de)美(mei)式MBA項(xiang)目。除了(le)(le)和(he)MIT Sloan的(de)(de)合作(zuo),還(huan)和(he)美(mei)國許多有(you)聲望的(de)(de)商學(xue)院展(zhan)開(kai)交換生(sheng)(sheng)活動,學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)(zai)第三學(xue)期可以選擇去這些學(xue)校(xiao)學(xue)習。

成(cheng)立于2005年9月的(de)(de)(de)Graduate School of China(GSC)是韓(han)國(guo)第一所對現代(dai)中(zhong)國(guo)進行研究的(de)(de)(de)學(xue)(xue)院,它(ta)的(de)(de)(de)重(zhong)要目的(de)(de)(de)是研究當代(dai)中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)經濟、政治、文化(hua)和語言。中(zhong)國(guo)在過去二十年來取得的(de)(de)(de)發展以及對太平(ping)洋(yang)地區的(de)(de)(de)影(ying)響(xiang),引起了韓(han)國(guo)及全球(qiu)的(de)(de)(de)關注,為(wei)培(pei)養(yang)中(zhong)國(guo)問題專家,GSC與中(zhong)國(guo)北京大學(xue)(xue)和復旦大學(xue)(xue)合作,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)業(ye)分別(bie)在兩國(guo)完(wan)成(cheng),最終可獲得雙碩士學(xue)(xue)位。

成均館大學在歷年《亞洲周刊》、韓國《中(zhong)(zhong)央日(ri)報(bao)》、韓國教育評(ping)價(jia)院的評(ping)比中(zhong)(zhong)始終名列前茅,充(chong)分保(bao)持和發揚了(le)其豐富(fu)的文化(hua)及悠久的傳統,這(zhe)是成均館最為寶貴的資源。

文化傳統(tong)

成均(jun)館(guan)大學(xue)的校(xiao)訓為:仁、義、禮、智。

它充分的(de)反映了(le)學校的(de)儒(ru)家辦學思(si)(si)想。這四(si)項(xiang)基(ji)本(ben)美德表(biao)達(da)的(de)是(shi)人(ren)(ren)(ren)的(de)精神、行(xing)為(wei)(wei)、意識以及智(zhi)慧等四(si)種(zhong)固有的(de)內在元(yuan)素。“仁”告(gao)(gao)誡(jie)人(ren)(ren)(ren)們要(yao)充滿(man)愛心;“義”告(gao)(gao)誡(jie)人(ren)(ren)(ren)們要(yao)分清是(shi)非善惡;“禮”告(gao)(gao)誡(jie)人(ren)(ren)(ren)們要(yao)懂得容(rong)忍與(yu)(yu)寬(kuan)容(rong);“智(zhi)”告(gao)(gao)誡(jie)人(ren)(ren)(ren)們要(yao)善于觀察與(yu)(yu)理解。儒(ru)家思(si)(si)想充分肯定了(le)人(ren)(ren)(ren)內在的(de)優點與(yu)(yu)善良(liang)的(de)一面,但(dan)是(shi)同時又指出這些優秀品質(zhi)需要(yao)被喚醒(xing)而且需要(yao)隨時滋養。這四(si)點包含著成均館大(da)學建(jian)校哲學的(de)校訓,已經成為(wei)(wei)了(le)“公正求實”的(de)高等教育(yu)目標的(de)基(ji)礎。

歷史沿(yan)革

老(lao)成均館始建(jian)于(yu)600多年前,其辦(ban)學目(mu)的(de)(de)(de)是為了促進王室對儒家思想的(de)(de)(de)進一(yi)(yi)步(bu)理解(jie)與研究。從這(zhe)一(yi)(yi)角度(du)出(chu)發,它擁(yong)有作為一(yi)(yi)所(suo)(suo)大(da)學所(suo)(suo)應該具備(bei)的(de)(de)(de)完(wan)備(bei)的(de)(de)(de)教(jiao)學設施:行政(zheng)中心,大(da)講堂,圖書館,宿舍。由(you)于(yu)老(lao)成均館大(da)學的(de)(de)(de)另一(yi)(yi)重要(yao)職(zhi)能(neng)是作為孔子紀念活(huo)動的(de)(de)(de)指(zhi)導者,因(yin)此,它還(huan)擁(yong)有一(yi)(yi)座為紀念活(huo)動專(zhuan)門建(jian)造(zao)的(de)(de)(de)圣(sheng)堂。

作為國家(jia)最高的教(jiao)育中心,老成均(jun)館(guan)大(da)(da)學(xue)與韓國一起走過(guo)了幾個世(shi)紀的風雨春秋,也許僅僅了解(jie)這所大(da)(da)學(xue)從前的歷(li)史(shi)會導(dao)致對它(ta)整體形象(xiang)的誤解(jie),然而成均(jun)館(guan)大(da)(da)學(xue)在近五十年(nian)內(nei)所取得的成就遠遠超過(guo)以往五百年(nian)的總(zong)和。

成均館大學(xue)的前身(shen),系朝鮮王朝時(shi)期(A.D1392——A.D1910)于(yu)1398年(nian)(nian)設立的第一(yi)個(ge)國立高等教(jiao)育機構成均館,其中文廟(miao)在(zai)1592年(nian)(nian)時(shi)被燒毀,于(yu)1602年(nian)(nian)重(zhong)建(jian),并在(zai)1895年(nian)(nian)改為近代化三年(nian)(nian)制大學(xue)。日(ri)本統治時(shi)被強迫關(guan)閉,直到1946年(nian)(nian)重(zhong)新開(kai)課。

1946年設立(li)學校法人以來,已成為國(guo)內第一流(liu)的(de)高等學府(fu),每年為國(guo)家培育大量的(de)棟梁人材。

從1953年起,成均(jun)館大(da)學改(gai)制為綜合性大(da)學,并在之后陸續成立了許多學院(yuan),特別是1996年三星集(ji)團成為學校財(cai)團以來(lai),開始逐步推(tui)進(jin)希望2010長(chang)期發展戰略(lve),現已經過改(gai)革期,進(jin)入飛躍期。

二戰結束后,由于(yu)大韓民(min)國的(de)成立,老(lao)成均(jun)館經歷了一次(ci)私立學府的(de)“文藝復興”。隨著韓國現代化程度的(de)提高(gao)以(yi)及社(she)會經濟改革的(de)進行,為了迎(ying)合高(gao)速(su)發(fa)展(zhan)社(she)會對(dui)各種不同(tong)人才的(de)需求,這所百年老(lao)校也飛(fei)速(su)的(de)發(fa)展(zhan)壯(zhuang)大起來。截至1946年,成均(jun)館大學總畢(bi)業生人數以(yi)達130,000多人。

朝鮮太祖7年1398年以儒學要諦仁、義、禮、智為基本建立起來的成均館在國家生死關頭出現了許多發揮愛國意志的人物。從平定韓國哲學界的退溪和栗谷到愛國啟蒙思想家丹齋和柏嚴,白凡金九先生,成均館出現了很多在民族史上做出貢獻的英雄人物。

以上信息來源于網絡,數據截至日期至2021年9月,請以官網為準。

名人校友
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