烏(wu)得勒(le)(le)支大(da)學(xue)(xue)(xue)坐落在荷蘭(lan)人文薈(hui)萃的(de)重鎮烏(wu)得勒(le)(le)支市，創辦(ban)于(yu)1636年3月(yue)26日，是荷蘭(lan)第四古老的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)（次于(yu)萊頓(dun)大(da)學(xue)(xue)(xue)、格(ge)羅寧根(gen)大(da)學(xue)(xue)(xue)和阿(a)姆斯特(te)丹(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)），是歐洲研究型大(da)學(xue)(xue)(xue)聯(lian)盟(meng)中的(de)三個荷蘭(lan)成(cheng)(cheng)員(yuan)之(zhi)一，還是世界大(da)學(xue)(xue)(xue)聯(lian)盟(meng)等(deng)組織成(cheng)(cheng)員(yuan)。
2017年在校學(xue)(xue)生(sheng)有(you)(you)31142人，教職(zhi)員工8224人，其中有(you)(you)570位正教授(shou)，每年大(da)(da)(da)約(yue)有(you)(you)1500名國際學(xue)(xue)生(sheng)到烏(wu)得勒支大(da)(da)(da)學(xue)(xue)進行交換與獲(huo)取學(xue)(xue)位。烏(wu)得勒支大(da)(da)(da)學(xue)(xue)是荷(he)蘭(lan)綜合實力(li)最強(qiang)的大(da)(da)(da)學(xue)(xue)，同時也是歐洲最好的研(yan)究(jiu)型大(da)(da)(da)學(xue)(xue)之一。烏(wu)得勒支大(da)(da)(da)學(xue)(xue)一直以(yi)強(qiang)大(da)(da)(da)的研(yan)究(jiu)實力(li)，高質量的教育水準，和良好的學(xue)(xue)術聲譽(yu)而享譽(yu)歐洲。
學(xue)(xue)(xue)校宗旨(zhi)是提供科(ke)學(xue)(xue)(xue)與其(qi)它各(ge)種(zhong)領域的知(zhi)(zhi)識教育；開(kai)(kai)展科(ke)學(xue)(xue)(xue)及各(ge)種(zhong)領域的研究(jiu)；為社會提供服務。在荷蘭除了由專科(ke)大(da)學(xue)(xue)(xue)開(kai)(kai)設的技術與農業工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)方面的課程(cheng)外，烏大(da)能開(kai)(kai)設幾乎所有知(zhi)(zhi)識領域的課程(cheng)，是荷蘭規(gui)模較大(da)的大(da)學(xue)(xue)(xue)。
烏(wu)得(de)勒(le)支大學(xue)(xue)共(gong)有七大學(xue)(xue)院(yuan)，除(chu)了法學(xue)(xue)院(yuan)、經濟(ji)學(xue)(xue)院(yuan)以及下屬的(de)UCU坐落在烏(wu)得(de)勒(le)支城市(shi)之內外，其余學(xue)(xue)院(yuan)包括(kuo)圖(tu)書館全部坐落于城市(shi)東(dong)邊的(de)Uithof區(qu)。七大學(xue)(xue)院(yuan)又(you)包括(kuo)不同領(ling)域的(de)系所(suo)(suo)，涵(han)蓋所(suo)(suo)有知識領(ling)域的(de)課程(cheng)，是荷蘭課程(cheng)設置(zhi)較為全面的(de)大學(xue)(xue)。
地球科(ke)(ke)學(xue)系(xi)(xi)，自然地理系(xi)(xi)，創(chuang)新(xin)、環境(jing)與能源科(ke)(ke)學(xue)系(xi)(xi)，人文(wen)地理與城市規劃系(xi)(xi)。
主要開設地(di)(di)球物(wu)理學(xue)(xue)、地(di)(di)質(zhi)學(xue)(xue)、地(di)(di)球化學(xue)(xue)、人文地(di)(di)理以及能(neng)源環境可持續發(fa)展(zhan)研究等領域的課程。
生物系(xi)(xi)，化學(xue)系(xi)(xi)，信息與計(ji)算機科學(xue)系(xi)(xi)，數(shu)學(xue)系(xi)(xi)，藥物科學(xue)系(xi)(xi)，物理(li)與天文學(xue)系(xi)(xi)。
主要開設分子細胞生物學(xue)、遺傳學(xue)、化學(xue)、政策、數學(xue)及計算(suan)機科學(xue)、免疫藥學(xue)、天文、氣象、物理和海洋(yang)學(xue)等相關領域的課程。
主(zhu)要開設(she)醫(yi)學(xue)(xue)和醫(yi)學(xue)(xue)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)領域的課程(cheng)，研究(jiu)課題有神經肽、大腦功能和行(xing)為、免疫學(xue)(xue)和傳(chuan)染(ran)、分子(zi)細胞生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)和膜，脫氧(yang)核糖核酸、發(fa)展生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)與遺傳(chuan)失(shi)調，功能形態學(xue)(xue)和生物(wu)(wu)(wu)物(wu)(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)診斷法以及(ji)生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)、流行(xing)病學(xue)(xue)和癌癥治療。
主(zhu)要開設獸(shou)醫學(xue)領域的課程。
主要開設(she)一般社會科(ke)學、社會心理學、文化人類學、教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學等領域(yu)的(de)課(ke)程，研(yan)(yan)(yan)(yan)究課(ke)題主要有感知與(yu)認識研(yan)(yan)(yan)(yan)究、發展中國家研(yan)(yan)(yan)(yan)究、公(gong)民(min)的(de)權(quan)利和義務研(yan)(yan)(yan)(yan)究、機構(gou)與(yu)政策研(yan)(yan)(yan)(yan)究、生活過(guo)程與(yu)境遇研(yan)(yan)(yan)(yan)究、公(gong)共衛生研(yan)(yan)(yan)(yan)究、教(jiao)(jiao)育(yu)研(yan)(yan)(yan)(yan)究以及(ji)解釋(shi)社會學等。
法學系(xi)，經(jing)濟(ji)系(xi)，管理系(xi)。
主要開設荷蘭(lan)法(fa)(fa)(fa)、公證法(fa)(fa)(fa)、國際法(fa)(fa)(fa)、管(guan)(guan)理法(fa)(fa)(fa)、公共管(guan)(guan)理、工商管(guan)(guan)理、宏(hong)觀(guan)經濟等領域的課(ke)程(cheng)，研(yan)究課(ke)題有(you)：人權(quan)法(fa)(fa)(fa)、社會與經濟法(fa)(fa)(fa)、比較法(fa)(fa)(fa)、規劃法(fa)(fa)(fa)和環(huan)境法(fa)(fa)(fa)等。
藝術與語言(yan)系(xi)(xi)，哲學與宗教研究系(xi)(xi)，神學系(xi)(xi)。
主(zhu)(zhu)要開(kai)設文(wen)(wen)科、一(yi)般語(yu)言(yan)(yan)學、一(yi)般文(wen)(wen)學和比較文(wen)(wen)學、語(yu)音(yin)學、荷蘭語(yu)、法語(yu)、意大利語(yu)、西班牙(ya)語(yu)、葡萄牙(ya)語(yu)、德語(yu)、英語(yu)、印度及(ji)伊(yi)朗語(yu)言(yan)(yan)和文(wen)(wen)化、土(tu)耳其語(yu)言(yan)(yan)和文(wen)(wen)化、阿(a)拉伯語(yu)言(yan)(yan)和文(wen)(wen)化、現代波(bo)斯語(yu)言(yan)(yan)和文(wen)(wen)化、歷史(shi)、藝術史(shi)、音(yin)樂(le)研(yan)(yan)究(jiu)、戲劇研(yan)(yan)究(jiu)以及(ji)中(zhong)世紀(ji)研(yan)(yan)究(jiu)、哲(zhe)學和認識人工智(zhi)能、神(shen)學及(ji)宗教等(deng)領域的(de)課程，研(yan)(yan)究(jiu)課題主(zhu)(zhu)要有：語(yu)言(yan)(yan)、言(yan)(yan)語(yu)和邏(luo)輯(ji)、中(zhong)世紀(ji)研(yan)(yan)究(jiu)，整(zheng)體編史(shi)工作(zuo)以及(ji)20世紀(ji)的(de)文(wen)(wen)化體系、邏(luo)輯(ji)和哲(zhe)學史(shi)、早期(qi)天主(zhu)(zhu)教的(de)背景、新(xin)教史(shi)、哲(zhe)學神(shen)學和古(gu)代猶太人文(wen)(wen)學等(deng)。
哥白尼可(ke)持續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)究所(suo)(suo)（Copernicus Institute of Sustainable Development）隸屬于烏得勒支(zhi)大(da)學(xue)(xue)地球(qiu)科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院，包(bao)括四個(ge)多(duo)學(xue)(xue)科(ke)研(yan)究團隊：能(neng)源與(yu)資源、環(huan)(huan)境(jing)(jing)治(zhi)理(li)、環(huan)(huan)境(jing)(jing)科(ke)學(xue)(xue)以及(ji)創新研(yan)究。主要(yao)從事(shi)于全球(qiu)能(neng)源環(huan)(huan)境(jing)(jing)領域的(de)可(ke)持續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)究，包(bao)括能(neng)源科(ke)學(xue)(xue)、工業能(neng)效提升及(ji)技術變革(ge)、太陽能(neng)及(ji)生物質能(neng)源、創新科(ke)學(xue)(xue)、可(ke)持續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)、大(da)氣污染物減排、水科(ke)學(xue)(xue)和(he)管理(li)等(deng)領域的(de)研(yan)究，多(duo)次參與(yu)IPCC評估工作(zuo)，為世界能(neng)源與(yu)生態環(huan)(huan)境(jing)(jing)的(de)可(ke)持續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)巨(ju)大(da)貢獻。此外(wai)哥白尼可(ke)持續(xu)發(fa)(fa)展(zhan)研(yan)究所(suo)(suo)與(yu)勞倫斯(si)伯克利(li)國(guo)家實驗(yan)室（Lawrence Berkeley National Laboratory），IIASA（International Institute for Applied Systems Analysis），CML（Institute of Environmental Sciences Leiden University），弗勞恩(en)霍夫協會(hui)（Fraunhofer Institute）以及(ji)國(guo)際工業環(huan)(huan)境(jing)(jing)經濟學(xue)(xue)研(yan)究所(suo)(suo)（IIIEE）等(deng)國(guo)際著名(ming)研(yan)究機構保持交流合作(zuo)，同(tong)時也承(cheng)擔烏德勒支(zhi)大(da)學(xue)(xue)的(de)教學(xue)(xue)工作(zuo)。
德(de)拜(bai)納(na)(na)米(mi)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)所（Debye Institute for Nanomaterials Science）隸屬(shu)于(yu)烏得勒(le)支大學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院物(wu)(wu)(wu)理(li)天文系，以物(wu)(wu)(wu)理(li)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)領域(yu)的(de)先驅：荷蘭科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)家和(he)(he)諾(nuo)貝爾獎得主(zhu)彼得·德(de)拜(bai)（1884-1966）命名。包括六個研(yan)究(jiu)團(tuan)隊：凝聚態物(wu)(wu)(wu)質(zhi)與(yu)(yu)界(jie)面、物(wu)(wu)(wu)理(li)與(yu)(yu)膠體(ti)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、無機(ji)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)催化(hua)(hua)、有機(ji)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)催化(hua)(hua)、納(na)(na)米(mi)光子學(xue)(xue)(xue)(xue)（復雜(za)系統(tong)(tong)中的(de)光物(wu)(wu)(wu)理(li)）和(he)(he)軟凝聚態物(wu)(wu)(wu)質(zhi)與(yu)(yu)分子生物(wu)(wu)(wu)物(wu)(wu)(wu)理(li)。主(zhu)要從事(shi)于(yu)催化(hua)(hua)、膠體(ti)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)納(na)(na)米(mi)光子學(xue)(xue)(xue)(xue)領域(yu)的(de)研(yan)究(jiu)，主(zhu)要涉及半導體(ti)納(na)(na)米(mi)結構的(de)合成、膠體(ti)合成和(he)(he)軟物(wu)(wu)(wu)質(zhi)的(de)物(wu)(wu)(wu)理(li)描(miao)述之間的(de)相(xiang)互作(zuo)用、結構明確的(de)固體(ti)催化(hua)(hua)劑的(de)合成、表征及性能和(he)(he)相(xiang)關功能材料的(de)氣體(ti)存儲和(he)(he)光化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)轉換過程、均相(xiang)催化(hua)(hua)及生物(wu)(wu)(wu)無機(ji)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、納(na)(na)米(mi)材料、復雜(za)系統(tong)(tong)中的(de)光物(wu)(wu)(wu)理(li)等(deng)領域(yu)的(de)前沿研(yan)究(jiu)。
弗賴登(deng)塔(ta)尓研究所（Freudenthal Institute）隸屬于烏得勒支大學(xue)理(li)學(xue)院數學(xue)系(xi)，以國際上極負(fu)盛名的(de)(de)荷蘭數學(xue)家和(he)數學(xue)教育(yu)家，皇(huang)家科(ke)學(xue)院院士弗賴登(deng)塔(ta)爾（1905-1990）命名。FI致力于在(zai)科(ke)學(xue)教學(xue)實驗(yan)室的(de)(de)物(wu)理(li)和(he)虛(xu)擬(ni)環(huan)境中整合教育(yu)以及(ji)高質量(liang)的(de)(de)科(ke)學(xue)和(he)數學(xue)教育(yu)，其數學(xue)教育(yu)的(de)(de)課程重點是使參與者更新數學(xue)教育(yu)領域的(de)(de)設計與研究理(li)念，涉及(ji)課程開發，課堂實驗(yan)，建模及(ji)評估等。
2022泰晤士高等教育世界(jie)大學(xue)排(pai)名(ming)(ming)：世界(jie)第(di)69名(ming)(ming)，2022QS世界(jie)大學(xue)排(pai)名(ming)(ming)：世界(jie)第(di)110名(ming)(ming)，2021軟科世界(jie)大學(xue)學(xue)術排(pai)名(ming)(ming)：世界(jie)第(di)50名(ming)(ming)。
2021泰晤士高等教育世(shi)(shi)界大(da)學(xue)(xue)排名(ming)：世(shi)(shi)界第75名(ming)，2021QS世(shi)(shi)界大(da)學(xue)(xue)排名(ming)：世(shi)(shi)界第121名(ming)，2021U.S. News世(shi)(shi)界大(da)學(xue)(xue)排名(ming)：世(shi)(shi)界第54名(ming)，2020軟科(ke)世(shi)(shi)界大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)術排名(ming)：世(shi)(shi)界第52名(ming)。
2020莫斯科國際大(da)學排名：世界第84名。
2020泰(tai)晤士(shi)高(gao)等教育世(shi)(shi)界大學(xue)(xue)(xue)排(pai)名(ming)(ming)：世(shi)(shi)界第75名(ming)(ming)，2020QS世(shi)(shi)界大學(xue)(xue)(xue)排(pai)名(ming)(ming)：世(shi)(shi)界第120名(ming)(ming)，2020U.S. News世(shi)(shi)界大學(xue)(xue)(xue)排(pai)名(ming)(ming)：世(shi)(shi)界第55名(ming)(ming)，2019軟科世(shi)(shi)界大學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)術排(pai)名(ming)(ming)：世(shi)(shi)界第49名(ming)(ming)。
2019莫斯科國際(ji)大學排名：世界第76名，2019萊(lai)頓世界大學排名：世界第72名。
烏得勒支大學(xue)(xue)在(zai)自(zi)然科(ke)學(xue)(xue)領域頗負盛譽(yu)，涵蓋(gai)幾乎所(suo)有自(zi)然科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)的研究，幾乎所(suo)有相關學(xue)(xue)科(ke)都普遍位列世界top 50的名次。
在藥理與(yu)毒(du)理學、氣(qi)候變化與(yu)可持續發(fa)展(zhan)研究(jiu)、地球科學及公共衛生領域尤其享有盛名(ming)。
2016年，烏得勒支大學地(di)球科學院(yuan)的(de)可持續性發展研究，在(zai)泰晤士高(gao)等教育評選的(de)“氣候變化和(he)生態環(huan)境研究”專(zhuan)項領域(yu)，排名(ming)世界第一(yi)。
在(zai)世(shi)界大(da)學排名中心(xin)（Center for World University Rankings，CWUR）發布的2017排名中，烏(wu)得(de)勒支大(da)學地(di)球科學院(yuan)的自然地(di)理學，位居世(shi)界第一。
380多年來，烏得勒支(zhi)大學的教師和學生中(zhong)涌現(xian)許多著名人(ren)物，其中(zhong)包括12位諾貝爾獎獲得者，其中(zhong)包括：
倫琴（William Conrad Rontgen），物理(li)學家，因(yin)發現(xian)X射線而于1901年獲第一(yi)個諾貝(bei)爾物理(li)學獎。
范托夫(fu)（Jacobus Henricus Van’t Hoff），德國(guo)物(wu)理化(hua)學(xue)家(jia)，因(yin)在(zai)反(fan)應速度(du)、化(hua)學(xue)平衡和滲透壓力方面的研究工作而于1901年(nian)成為(wei)第(di)一個(ge)諾貝爾化(hua)學(xue)獎獲(huo)得者(zhe)。
埃因(yin)托芬(fen)（Willem Einthoven），荷蘭生理(li)學家，因(yin)發(fa)明心(xin)電描記儀并用以發(fa)現了心(xin)臟的電特征而獲1924年諾貝爾生理(li)學醫(yi)學獎。
埃克曼(man)（Christiaan Eijkman），荷蘭醫(yi)(yi)師和病理(li)學家，研究證明腳氣病是由一種食物因素(su)缺乏(fa)而(er)引起(qi)的，這(zhe)一論證導致營(ying)養(yang)缺乏(fa)性疾病概(gai)念的形成和維生素(su)的發現，因而(er)與F·霍普金斯(si)共獲1929年(nian)諾貝爾生理(li)學醫(yi)(yi)學獎。
盧齊卡（Leopold Ruzicka），瑞士化學(xue)家，因研究環(huan)狀分子和(he)萜(tie)烯（多種植(zhi)物油中的(de)一類烴）而(er)與德(de)國的(de)A布(bu)特南(nan)德(de)共獲1929年諾貝爾化學(xue)獎(jiang)。
德拜（Peter J.W. Debye），物理化(hua)學(xue)家，因(yin)對偶極矩、X射線和氣體中光散(san)射的研究(jiu)獲(huo)1936年諾貝(bei)爾化(hua)學(xue)獎。
布洛姆(mu)伯根（Nicolaas Bloembergen），荷蘭出生的(de)美籍(ji)物(wu)理學家，他(ta)和(he)美國的(de)A.L.格拉(la)肖和(he)瑞典的(de)K.M.B.西班(ban)格因革新了研究電(dian)磁輻射(she)和(he)物(wu)質相(xiang)互作用的(de)光譜(pu)學方(fang)法(fa)而共(gong)獲1981年諾貝(bei)爾物(wu)理學獎。
沃雷爾（Ernst Worrell），荷蘭能源環境學家，長期致力(li)于工業(ye)能效(xiao)提(ti)升和氣候環境變化問題，作為IPCC主要(yao)成員(yuan)獲2007年諾貝(bei)爾和平獎。
杰拉德·特·胡夫特（Gerard 't Hooft），荷蘭理論物理學(xue)家，1999年與韋爾(er)特曼闡明物理學(xue)中弱電相(xiang)互作(zuo)用(yong)的量子結構(gou)共獲(huo)諾(nuo)貝爾(er)物理學(xue)獎。
以上信息源自網絡，數據截止至2021年6月，請以官網為準！
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