辦學條件
分校設置
德里理工學院（IITD）
成立(li)于1961年(nian)，于1963年(nian)正(zheng)式招生(sheng)。是全國7所理(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的中(zhong)(zhong)心院(yuan)(yuan)(yuan)校，位于德(de)里南部城區，與尼赫(he)魯大學(xue)(xue)和(he)國家教(jiao)育研究(jiu)(jiu)培訓學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)比鄰(lin)。德(de)里理(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)有約6000名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)。其中(zhong)(zhong)，本科(ke)(ke)生(sheng)2000名(ming)，研究(jiu)(jiu)生(sheng)3000名(ming)，博士生(sheng)900名(ming)。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)有13個院(yuan)(yuan)(yuan)系，9個研究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心，2個多功能中(zhong)(zhong)心。現(xian)有教(jiao)師(shi)450名(ming)，其中(zhong)(zhong)教(jiao)授(shou)200名(ming)，副教(jiao)授(shou)100名(ming)，講師(shi)及助教(jiao)150名(ming)。主要(yao)的學(xue)(xue)科(ke)(ke)領(ling)域(yu)有應用工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、生(sheng)物(wu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)與生(sheng)物(wu)技術、土木(mu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、化工(gong)(gong)、計算(suan)機科(ke)(ke)學(xue)(xue)與工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、管理(li)研究(jiu)(jiu)、機械工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、物(wu)理(li)、紡織技術等。
坎普(pu)爾理工學院(yuan)（IITK）
位(wei)于北方邦坎普爾市，建于1959年。有九(jiu)個(ge)工程院系，并(bing)設有物理(li)、化學(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)和人(ren)類(lei)學(xue)(xue)(xue)等基礎學(xue)(xue)(xue)科系。主要的教學(xue)(xue)(xue)領域有航空(kong)工程、生物科學(xue)(xue)(xue)與工程、化學(xue)(xue)(xue)工程、計算機科學(xue)(xue)(xue)與工程、工業與管理(li)工程、材料(liao)與冶金工程以(yi)及機械工程。
卡(ka)哈(ha)拉(la)格普爾理工學院（IITKGP）
位于西(xi)孟加拉邦卡哈(ha)拉格普爾(er)市。建于1951年。
其優勢(shi)領域有航空工(gong)(gong)程(cheng)、化學(xue)工(gong)(gong)程(cheng)、化學(xue)、土木工(gong)(gong)程(cheng)、地(di)球科學(xue)、計(ji)算科學(xue)與工(gong)(gong)程(cheng)、電子工(gong)(gong)程(cheng)、機械工(gong)(gong)程(cheng)、人類與社(she)會科學(xue)、數(shu)學(xue)、工(gong)(gong)業(ye)設計(ji)中(zhong)心、冶金與材料工(gong)(gong)程(cheng)和物理學(xue)。
瓦拉納西理工學院（IIT-BHU）
位于(yu)北方邦瓦拉納(na)西市(shi)。建(jian)于(yu)1919年(nian)(nian)，于(yu)2012年(nian)(nian)重新組建(jian)。
專業設置：
工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)學領域：陶瓷工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、化學工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、土木工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、計(ji)算機(ji)(ji)科學工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、電氣工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、電子工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、機(ji)(ji)械工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、冶金(jin)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、采礦(kuang)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、制藥工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)。
理學(xue)領域：應用(yong)化學(xue)、應用(yong)數學(xue)、應用(yong)物理學(xue)。
交叉(cha)學(xue)科(ke)領域(yu)：生(sheng)(sheng)物醫學(xue)工(gong)程、生(sheng)(sheng)物化學(xue)工(gong)程、材料科(ke)學(xue)與技術、人文(wen)與社會科(ke)學(xue)。
孟買(mai)理工學院（IITB）
位于印度港口(kou)城市孟買（馬哈拉施特拉邦），建于1958年。
主(zhu)要優勢領(ling)域有：航空工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、生物科(ke)學(xue)(xue)與工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、化學(xue)(xue)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、化學(xue)(xue)、計算科(ke)學(xue)(xue)與工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、材料與冶金(jin)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、機械工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)。
瓜哈提理工學院
優勢領域有生物技術、化學(xue)、土木、化工、計算機與(yu)工程、設(she)計、電子與(yu)通訊、數學(xue)、機械工程、物理(li)。
盧克里理工學院
基礎學科(ke)領域有：化(hua)學、地球科(ke)學、人類(lei)學、物(wu)理和數學；工程(cheng)學科(ke)領域有：建筑、生物(wu)、化(hua)工、土(tu)木、地震、電力、電子與(yu)計算機、機械與(yu)工業、冶金(jin)以及造紙；應用研(yan)究領域有水文地理學、管理和水資源。
入學方式
IIT在印度的7個分校，每年共(gong)招收4000多名新生(sheng)，入(ru)校需(xu)參(can)加(jia)聯合入(ru)學考試（簡稱JEE，JointEntrance Examination）。
每(mei)年超過30萬(wan)名中(zhong)學生報考JEE，錄取率卻不到(dao)2%。IIT可以單獨授(shou)予B．Tech．（科技學士(shi)）學位(wei)。
IIT每年有(you)2500名工程師畢業，2004年開始增加了約2000名入學(xue)名額。2004年，有(you)17.5萬人參加了JEE，只有(you)2.6%的人獲得入學(xue)資格(ge)。
2015世(shi)界最難考大(da)學(xue)排行，印度理工學(xue)院居榜首(shou)，報考450000人，錄(lu)取13000人，錄(lu)取率3%。
教育模式
IIT的(de)教育模式：訓(xun)練學(xue)生理論(lun)、實務兼備。學(xue)生畢業前要修滿180個學(xue)分，其(qi)中(zhong)必(bi)須有20個基礎科學(xue)學(xue)分；每5個星期舉行一次全校(xiao)性大考，成績全校(xiao)排名。從大一開(kai)始，每學(xue)期都要修6門理工(gong)課程(cheng)，以及兩三門實驗課；在學(xue)校(xiao)的(de)安排下，所有學(xue)生至(zhi)少(shao)要到一家(jia)企(qi)業實習過。
印度(du)理(li)工(gong)學(xue)院師資(zi)比為為1：6 至(zhi)1：8，IIT的(de)核心課程包括：自然科(ke)(ke)學(xue)、人文(wen)(wen)社(she)會(hui)科(ke)(ke)學(xue)、科(ke)(ke)技人文(wen)(wen)科(ke)(ke)學(xue)及工(gong)程科(ke)(ke)學(xue)中(zhong)的(de)學(xue)科(ke)(ke)，IIT各分(fen)院都有權調整本校的(de)專業(ye)設置(zhi)，教師也可以根據自己(ji)的(de)特長和(he)意愿自主設計并實施教學(xue)或科(ke)(ke)研計劃。
德里分院(yuan)(yuan)側重(zhong)工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)；坎普爾分院(yuan)(yuan)在側重(zhong)工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)的(de)同時，還特(te)別強調提(ti)升學(xue)生可持續發(fa)展的(de)自學(xue)能力(li)；孟買分院(yuan)(yuan)強調培養專(zhuan)家研究型人才(cai)，實行(xing)工(gong)學(xue)碩士和博士論文(wen)的(de)公開答辯制度；卡拉(la)格普爾分院(yuan)(yuan)重(zhong)視工(gong)程(cheng)(cheng)專(zhuan)門理論的(de)學(xue)習與(yu)技能操作，具有較強的(de)動手能力(li)；馬德拉(la)斯分院(yuan)(yuan)重(zhong)視對學(xue)生的(de)實踐操作和工(gong)程(cheng)(cheng)制圖訓練(lian)，主張(zhang)學(xue)生要多參與(yu)當地業界(jie)的(de)活動，以與(yu)業界(jie)保持互動。
管理模式
印(yin)度理工(gong)(gong)學(xue)院(yuan)各(ge)分(fen)校均設有(you)(you)高級委員會(hui)，其成(cheng)員直接由(you)總統任(ren)命，與學(xue)校并不存在實質性(xing)的(de)“上下級”行政領導關系(xi)，不干(gan)預各(ge)理工(gong)(gong)學(xue)院(yuan)的(de)具體決策，只是定期對學(xue)校的(de)工(gong)(gong)作進行檢查。針對印(yin)度各(ge)理工(gong)(gong)學(xue)院(yuan)的(de)事務，設有(you)(you)“主(zhu)管人(ren)員董事會(hui)” ，其中主(zhu)席由(you)視(shi)察者任(ren)命，其他成(cheng)員主(zhu)要有(you)(you)：印(yin)度理工(gong)(gong)學(xue)院(yuan)各(ge)分(fen)院(yuan)的(de)院(yuan)長；各(ge)分(fen)院(yuan)所(suo)在地的(de)邦(bang)政府指定一(yi)人(ren)。
具有獨立(li)行(xing)使學院管理權力為IIT各分院設立(li)的(de)屬于自己的(de)行(xing)政理事會、評議會以及自治校友會。這(zhe)些部門(men)的(de)成員主要由教授和科研人員組(zu)成。
人才培養
IIT共有(you)約15500名(ming)(ming)大學生(sheng)，12000名(ming)(ming)研究生(sheng)。IIT不僅是(shi)印度最好的(de)大學，在世界上(shang)也(ye)極富名(ming)(ming)氣(qi)。每年(nian)的(de)3000多(duo)名(ming)(ming)畢業生(sheng)中(zhong)，大約有(you)2000人赴海外(wai)就業或(huo)深(shen)造，其中(zhong)大多(duo)數(shu)人去了美國(guo)。
IIT的(de)入學考試單獨(du)進行，每年有18萬經過預選(xuan)的(de)高中畢(bi)業生(sheng)考生(sheng)參(can)加IIT的(de)專(zhuan)門考試，只(zhi)有2%能(neng)拿到IIT的(de)錄取通(tong)知書。
在(zai)錄取的學(xue)生中，成績好的學(xue)生還有特權選擇IIT的校園所在(zai)地和所學(xue)專業。
影響成就
IIT畢業(ye)(ye)生為美國高科技人才(cai)的(de)重要來源地之一。加(jia)州大學(xue)帕克萊分校(xiao)副教(jiao)授薩(sa)克斯恩(en)對美國高科技企業(ye)(ye)集(ji)中地硅谷(gu)的(de)新移民企業(ye)(ye)家進行了(le)一項調查，在約2000個新起家的(de)企業(ye)(ye)之中，約有(you)四(si)成是(shi)(shi)由印度人開(kai)辦(ban)的(de)。而(er)當中一半是(shi)(shi)IIT培育出來的(de)人才(cai)。
IIT每(mei)年70%的畢業生會出國(guo)，且大部分都落腳美國(guo)。IIT總共產(chan)生了(le)17萬畢業生，留在美國(guo)的就超(chao)過(guo)3.5萬人。印度(du)曾經有一(yi)則笑話。
2000年，《亞洲(zhou)周(zhou)刊(kan)》評選亞洲(zhou)最佳理工學(xue)院(yuan)時，印度理工學(xue)院(yuan)以7所(suo)(suo)分(fen)校中的5所(suo)(suo)占據了前(qian)十強的“半壁江山(shan)”。
2006年，《泰晤(wu)士報》全球(qiu)大學(xue)排(pai)行(xing)榜上，印度理工學(xue)院名列前50名，工科排(pai)名全球(qiu)第(di)三。
2017年11月22日(ri)(ri)，英國QS全球教育集(ji)團22日(ri)(ri)發(fa)布(bu)最(zui)新(xin)QS金磚大學排(pai)行榜，印度理工學院孟買(mai)分校排(pai)名第九。
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