科廷(ting)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)位和(he)課(ke)程受到全世界的(de)(de)廣泛承認(ren),為來(lai)(lai)自(zi)(zi)全世界各地的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)了高質(zhi)量的(de)(de)課(ke)程,務實(shi)與理(li)論相結合的(de)(de)特(te)色合學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)就業率達到了較高的(de)(de)水平。科廷(ting)的(de)(de)成功和(he)持續增長的(de)(de)聲譽(yu)使得校(xiao)方有能(neng)力(li)在(zai)(zai)培養和(he)聘請高質(zhi)量的(de)(de)研(yan)究(jiu)人才方面(mian)不斷(duan)增加投資。學(xue)(xue)校(xiao)現有超過40,000名在(zai)(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),來(lai)(lai)自(zi)(zi)本(ben)國及海外(wai)共(gong)105個(ge)國家(jia),并以其充滿(man)生(sheng)(sheng)機(ji)與活力(li)的(de)(de)學(xue)(xue)習環境(jing)而享譽(yu)全球;是全澳具(ju)有多(duo)元(yuan)文化的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)之一(yi),25%的(de)(de)在(zai)(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)是來(lai)(lai)自(zi)(zi)海外(wai)的(de)(de)國際學(xue)(xue)生(sheng)(sheng);其中(zhong)科廷(ting)大(da)學(xue)(xue)商(shang)學(xue)(xue)院(yuan)為西澳規模大(da)、課(ke)程設(she)最(zui)全面(mian)的(de)(de)商(shang)學(xue)(xue)院(yuan),且獲AACSB、EQUIS、EFMD三(san)重認(ren)證。
科廷(ting)大學(xue)徽標是學(xue)校一項非常重要(yao)的無形資產(chan),它(ta)(ta)為所(suo)有帶有該標志(zhi)的產(chan)品和(he)(he)服(fu)務(wu)提供了合法的商標和(he)(he)質量保證,它(ta)(ta)也是學(xue)校形象的視覺表(biao)達;學(xue)校徽標由兩個元素組成,以預定義的方式鎖定在一起。
永望直前:
取自約翰·科(ke)廷于1941年成(cheng)(cheng)為澳(ao)大利亞總理之前(qian)完成(cheng)(cheng)的(de)著作,1932年4月16日(ri)科(ke)廷在西澳(ao)寫(xie)下(xia)《勞(lao)工(gong)觀點》他說道:“偉(wei)大的(de)大學應(ying)該(gai)在當下(xia)找到(dao)她(ta)的(de)英雄;她(ta)未(wei)來的(de)希望;她(ta)應(ying)該(gai)向(xiang)前(qian)看;因為過去應(ying)該(gai)只是為更(geng)偉(wei)大的(de)日(ri)子做(zuo)準備(bei)”。
共筑佳天:
被當做科廷大學(xue)的準校(xiao)訓(xun),是科廷的精神(shen)定位和文化信念的最簡單(dan)表達,它(ta)支撐著(zhu)學(xue)校(xiao)推廣的各個方面,學(xue)校(xiao)以此來(lai)構建(jian)有凝聚力和戰略(lve)一致的消息傳(chuan)遞。
張國禮,科廷大學(xue)數(shu)學(xue)與統計學(xue)系首(shou)席教(jiao)授,香(xiang)港理工大學(xue)首(shou)席教(jiao)授。
蔣(jiang)三(san)平,科廷(ting)大學化(hua)學工程系終身教(jiao)授(shou),獲約翰?科廷(ting)杰出教(jiao)授(shou)和終身成(cheng)就獎。
李正祥,科(ke)廷大學地球與行星科(ke)學學院約翰·科(ke)廷杰出教授,國際地科(ke)聯(lian)IGCP 648項(xiang)目主(zhu)要負責人,
劉少敏,科(ke)廷(ting)大學化工系(xi)教授,獲(huo)澳洲國家基(ji)金(jin)委杰(jie)出青年基(ji)金(jin),主要研究領域無機膜的(de)開發(fa)等。
盧(lu)春生,科廷大學(xue)副教授,中國科學(xue)院(yuan)力(li)學(xue)研究所固體(ti)力(li)學(xue)專業(ye)博士(shi)(導師:白以龍院(yuan)士(shi)),從事損傷斷裂(lie)力(li)學(xue)及其相關領域的(de)研究工作。
汪(wang)菘(song),教(jiao)授,科廷大學數學與統計系主(zhu)任(ren),主(zhu)要從事數值分析方(fang)面的研(yan)(yan)究,研(yan)(yan)究方(fang)向包括偏微分方(fang)程的數值解等。
孫捷,科廷大學(xue)數學(xue)統計系杰出(chu)研究(jiu)教授,國(guo)際信息(xi)科學(xue)學(xue)院(yuan)2002-2012高被引數學(xue)家之一,新加坡-麻省理工學(xue)院(yuan)聯(lian)盟院(yuan)士。
吳宏偉,教授,科廷(ting)大學(xue)化學(xue)與(yu)石油工(gong)程學(xue)院化工(gong)系主任(ren)。
夏健紅,科廷大(da)學(xue)副教授,研究(jiu)領(ling)域包括(kuo)空間信息分析和模(mo)擬(ni)等。
王(wang)翔(xiang)宇,科(ke)廷大學教(jiao)授,博導,歐洲科(ke)學院院士。
王選策,科廷大學(xue)副教授(shou)。
1900年(nian)5月,在(zai)西澳州(zhou)珀斯市中(zhong)心創建珀斯技術學院(yuan)。
1929年,更名為珀斯技術(shu)學校。
1962年6月19日,時任州長(chang)大衛·布蘭德宣布將在(zai)本特利建設一所基于(yu)珀斯(si)技術學院的(de)新型高等教育機(ji)構。
1966年,珀斯技(ji)術學院更名為西(xi)澳科(ke)技(ji)學院。
1968年,學校學生公(gong)會(hui)成立(li),第一屆公(gong)會(hui)理事(shi)會(hui)于次年2月就職。
1969年,學(xue)校(xiao)先后合并(bing)了于卡爾古利成立的西澳礦業(ye)學(xue)院(yuan)、于諾瑟姆(mu)成立的穆爾斯克農業(ye)學(xue)院(yuan)、職業(ye)病治療學(xue)校(xiao)和(he)理療學(xue)校(xiao)。
1972年,設立珊頓公園校區,該校區設有治療(liao)系。
1976年,成立Radio 6NR電(dian)臺,這是西澳大利亞第一家社區(qu)廣播(bo)電(dian)臺,后更名為Curtin FM。
1979年,開放聯邦曲棍球體育場(chang)并(bing)投(tou)入使用。
1985年,致力于(yu)推行機(ji)會均等(deng)的就業舉措,首先是(shi)針對女性(xing),而后是(shi)澳大利(li)亞原住(zhu)民和其他弱勢群(qun)體。
1986年,西澳科技學院正式更(geng)名為科廷科技大學。
1992年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)加(jia)入開放學(xue)(xue)習計(ji)劃澳大利亞(ya)開放大學(xue)(xue),為無法來到實(shi)體校(xiao)園(yuan)上(shang)學(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)生提供靈活(huo)的(de)教育(yu)機會(hui)。
1993年,以(yi)科廷MBA課(ke)程的成功(gong)為基礎,設立科廷商學院。
2005年,成立(li)科廷科技(ji)大學悉尼校區(qu)。
2008年,建(jian)立科(ke)廷(ting)科(ke)技大學新(xin)(xin)加(jia)(jia)坡教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)心(xin),科(ke)廷(ting)大學在(zai)新(xin)(xin)加(jia)(jia)坡名為科(ke)廷(ting)大學新(xin)(xin)加(jia)(jia)坡教(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)心(xin),中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)部中(zhong)留服學歷認證上(shang)同樣如(ru)此表述。
2010年,正式更名為(wei)科廷大(da)學(xue)。
2017年,于阿聯(lian)酋迪(di)拜國際學術(shu)城(cheng)設立(li)科廷大學迪(di)拜校(xiao)區。
2018年,于毛里(li)求斯首都路易港(gang)東南的(de)莫卡區查爾斯·特爾費(fei)爾學院設立科(ke)廷大(da)學毛里(li)求斯校區。
1.本科要求具備中國重點大(da)學在(zai)讀生或通過高考取得并規定成(cheng)(cheng)績獲完成(cheng)(cheng)大(da)學預科的合格畢業(ye)生,雅思最低6.5分(四項成(cheng)(cheng)績六分以上);
2.研究生要(yao)(yao)(yao)求大學畢(bi)業,成(cheng)績(ji)(ji)優良,雅思(si)6.5分(某(mou)些專業要(yao)(yao)(yao)求更(geng)高),如在澳大利(li)亞境內本科畢(bi)業,則平(ping)均成(cheng)績(ji)(ji)要(yao)(yao)(yao)求65分以上(shang)。
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