如果有一天(tian)我離你而去(qu),一定是我這一生(sheng)做(zuo)過(guo)最不勇敢的事。
溫冉的(de)(de)(de)父(fu)親(qin)(qin)(qin)是(shi)將(jiang)門之后(hou),深(shen)迷(mi)考古(gu)卻因(yin)患上抑(yi)郁癥而(er)在一場車禍身(shen)亡(wang),因(yin)母親(qin)(qin)(qin)是(shi)家世普通的(de)(de)(de)女子,父(fu)親(qin)(qin)(qin)死后(hou),被溫家掃(sao)地出門。在遇到(dao)生命里對的(de)(de)(de)那個人前,她對感情(qing)總是(shi)不敢(gan)輕易嘗試。直(zhi)到(dao)她遇見了葉以禎,并(bing)在一次課題實驗中成為葉以禎專門指(zhi)導的(de)(de)(de)學生。葉以禎名(ming)校畢業(ye),長相英俊,講課風(feng)趣,深(shen)受學生喜愛(ai)。他(ta)(ta)用(yong)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)溫柔與包容,一步一步將(jiang)她帶入自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)世界。然(ran)而(er)卻因(yin)為他(ta)(ta)父(fu)親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)阻隔兩人無法在一起(qi),而(er)她也終(zhong)于(yu)明(ming)白父(fu)親(qin)(qin)(qin)死亡(wang)的(de)(de)(de)原(yuan)因(yin),也使她認清了自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)感情(qing),然(ran)而(er)此時葉以禎突然(ran)失蹤(zong).......
在(zai)愛(ai)(ai)情里(li),一點(dian)點(dian)的(de)勇敢,也許就可以收獲(huo)一份長久的(de)愛(ai)(ai)情。但(dan)也許那一步,是萬(wan)丈(zhang)懸(xuan)崖.....
“喂!”溫遠底氣不(bu)足地碰碰他,卻見他忽然湊過來
“你還(huan)記得咱(zan)們兩個啥時(shi)候(hou)認識的不?”
溫遠著實(shi)茫然(ran)地(di)想了(le)好一陣子,蘇羨便得(de)意(yi)洋洋地(di)笑,“是初三,那時候你頭發也是這(zhe)么長,還帶(dai)了(le)個黑框眼鏡,走在人群當中就(jiu)是個路人甲。”
溫遠實在不能(neng)理解蘇(su)羨今(jin)天(tian)為什么(me)這么(me)惡毒(du),她癟癟嘴(zui),“我現在也是路人甲。”
“是啊,路(lu)人甲。”蘇羨笑笑,“那你說,我怎么就喜歡上個路(lu)人甲。”
溫遠(yuan)還想反駁他(ta),可等她反應過來他(ta)說了什么的時候,陡然渾身僵直(zhi)。
“你,你。”
“還(huan)是你(ni)聰明啊(a)(a),早(zao)戀(lian)都(dou)是沒(mei)好(hao)下場的,所以干脆不(bu)談。你(ni)看我(wo),又是早(zao)戀(lian),又是暗戀(lian),現在,還(huan)不(bu)是這(zhe)(zhe)副樣子。你(ni)說(shuo)(shuo)話(hua)啊(a)(a)?真嚇傻(sha)了(le)(le)?我(wo)記(ji)得上次收到我(wo)情書時你(ni)也不(bu)是這(zhe)(zhe)反應啊(a)(a),我(wo)這(zhe)(zhe)回就說(shuo)(shuo)了(le)(le)一句(ju)話(hua)就把你(ni)嚇成這(zhe)(zhe)樣了(le)(le),我(wo)還(huan)真不(bu)敢相信(xin)。”
。。。。。
蘇(su)格蘭(lan)折耳(er)貓,生于斯(si)長(chang)于斯(si)的(de)(de)北方姑娘,喜歡(huan)讀書,向往(wang)文(wen)中的(de)(de)愛(ai)情故事,卻過著最平淡的(de)(de)生活(huo)。深知(zhi)愛(ai)情有(you)萬(wan)象,若(ruo)筆下的(de)(de)故事能引起讀者的(de)(de)共鳴(ming),便已(yi)足矣。
代表作品:《你(ni)(ni)的諾(nuo)言,我的滄海》(網(wang)(wang)絡名(ming)(ming)《軍(jun)婚的秘密》),《時光只曾為(wei)你(ni)(ni)留》(網(wang)(wang)絡名(ming)(ming)《與你(ni)(ni)有關的事》),《此致,愛情(qing)》(網(wang)(wang)絡名(ming)(ming)《你(ni)(ni)好,中校先生》)
1、《你若不(bu)曾來(lai),叫(jiao)我(wo)如何(he)老》是(shi)一本(ben)師(shi)生戀小說,女(nv)主悲慘的(de)(de)身世,與男主優越的(de)(de)條件(jian),形成鮮明的(de)(de)對(dui)比,對(dui)于女(nv)主來(lai)說男主是(shi)遙不(bu)可及的(de)(de),可有(you)(you)且只有(you)(you)男主才是(shi)她最后(hou)的(de)(de)勇氣,最后(hou)的(de)(de)救贖(shu),是(shi)一本(ben)看了比較治愈(yu)的(de)(de)小說,感情(qing)線也比較順暢,值得一看!
2、《你若(ruo)不曾來,叫我如(ru)何老》是一本被名字耽(dan)誤的好小說,情感(gan)的設定是老師(shi)與自己的學生(sheng)之間的暗戀與曖昧,男主女的人物塑(su)造上也不錯(cuo),鮮明有對比(bi),整體的節奏與內容,都是值得一讀的言情小說。
1、你(ni)(ni)不能讓你(ni)(ni)身邊全(quan)部的人都滿(man)意。既然如此,又何必(bi)拿別人的偏好(hao)和決定來左(zuo)右自己的心情?
2、當現實一次次的(de)打(da)擊我(wo)用(yong)力將我(wo)撥醒,當我(wo)赤(chi)裸裸的(de)面對時光流轉的(de)痕跡,當我(wo)又一次安慰我(wo)自己,你并沒(mei)有忘記我(wo)的(de)存在。
3、如果(guo)這種感覺告訴我(wo),我(wo)喜歡你,那(nei)么(me)我(wo)會尊從(cong)它的選擇。