20世紀四五十年代,世界科學技術飛(fei)速發展(zhan),各(ge)國掀(xian)起了改革教育的浪潮。
50年代末60年代初(chu),毛(mao)澤東主席對落后的中(zhong)小(xiao)學教育(yu)提出(chu)了學制太(tai)長、課程太(tai)多、負擔太(tai)重、教授不甚(shen)得法、考(kao)試以學生為敵人的批評。
1960年(nian)4月10日(ri),陸定(ding)一(yi)副(fu)總(zong)理在第(di)二屆全國人民代表大(da)會二次會議上作了(le)《教(jiao)學(xue)必須改(gai)革(ge)》的(de)專題(ti)報告,提(ti)出“縮(suo)短(duan)年(nian)限、提(ti)高程度、控制學(xue)時(shi)、增加勞動(dong)”等“四個(ge)適當”的(de)全日(ri)制中(zhong)小學(xue)教(jiao)育方針。為吸取1958年(nian)大(da)躍進改(gai)革(ge)一(yi)哄而起,一(yi)哄而散的(de)慘痛教(jiao)訓,毛主(zhu)席提(ti)出凡(fan)是(shi)重大(da)的(de)改(gai)革(ge)必須先經過試驗。
為此,中(zhong)央決(jue)定專門建立一所進行城市中(zhong)小(xiao)學教學改革試(shi)驗的學校。
1960年春,賀鴻琛,劉曼華、蘇(su)式冬、陳心五四(si)位教師受中(zhong)共(gong)北(bei)京師范大學黨(dang)委的派遣,借調至中(zhong)央宣傳部。在(zai)中(zhong)宣部秘書長童(tong)大林同志的親自領導下(xia)進行北(bei)京景(jing)山學校的創建(jian)工(gong)作。
經中宣部(bu)與北京市(shi)(shi)東(dong)城區研究,將中宣部(bu)斜對門(men)和(he)西(xi)北側(ce)的91中學(xue)(xue)和(he)東(dong)高房(fang)小學(xue)(xue)合并組建成一所專門(men)進行(xing)城市(shi)(shi)中小學(xue)(xue)教育改革的試驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)。由于學(xue)(xue)校(xiao)西(xi)鄰景山公園,故取校(xiao)名(ming)為“景山學(xue)(xue)校(xiao)”。
1977年(nian)12月被原(yuan)中(zhong)央教育(yu)部確(que)定為二(er)十所全國重點中(zhong)小(xiao)學校之一。
1978年相繼被確定為(wei)北京市(shi)和東城區重點學校(xiao)。
1979年2月(yue)北(bei)京景山學校成立(li)了中(zhong)國中(zhong)小學中(zhong)的第一個教(jiao)育科學研(yan)究(jiu)室(shi)。
1983年國慶節,鄧小平為景山學校題詞:“教育(yu)要面(mian)向現代化,面(mian)向世界,面(mian)向未來”即三個面(mian)向。
2007年5月北京景山學校與石景山區教委、遠(yuan)洋地產公司三(san)方聯合創(chuang)辦北京景山學校遠(yuan)洋分校。
2007年8月31日(ri)北京景(jing)山學(xue)(xue)校(xiao)遠洋分校(xiao)舉行開學(xue)(xue)典禮。
2011年8月(yue),北(bei)京景山學(xue)校大(da)興(xing)實(shi)驗學(xue)校成立,坐落于高速發展的大(da)興(xing)新城北(bei)端。
2014年(nian)1月,北京景(jing)山學(xue)校(xiao)朝陽學(xue)校(xiao)成(cheng)立,位(wei)于朝陽來廣營(ying)地區(qu),是一所九年(nian)一貫制學(xue)校(xiao)。約2015年(nian)9月開學(xue)。
截至2013年,學校共有正(zheng)常上(shang)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)54間,教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)里配備了一整(zheng)套多媒體應用平臺(tai)(tai),包括:高清晰(xi)的(de)投影機(ji)、數字展臺(tai)(tai)、計算機(ji)、DVD、錄像機(ji)、卡(ka)座、音(yin)響;另外還提供了網絡、USB、筆(bi)記本電腦視頻的(de)接(jie)口。除了普(pu)通的(de)上(shang)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)外,學校還有大(da)(da)大(da)(da)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)十幾間專業教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi),它們分別(bie)是:音(yin)樂教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、書法教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、攝影教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、國畫教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、素描(miao)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、形(xing)體教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、縫(feng)紉(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、汽(qi)車原理(li)、航(hang)模教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)等。
截(jie)至2013年,學(xue)(xue)(xue)校有供上(shang)課的物(wu)理(li)(li)(li)、化學(xue)(xue)(xue)、生物(wu)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)9個(ge),計算機房3個(ge)。其中物(wu)理(li)(li)(li)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)分別為:力學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)、電學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)、光(guang)學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)2個(ge);化學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)4個(ge);生物(wu)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)3個(ge)。物(wu)理(li)(li)(li)、化學(xue)(xue)(xue)、生物(wu)都至少有二(er)個(ge)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)裝(zhuang)備了多媒體教學(xue)(xue)(xue)環境。
截至2013年,學校除了室外的標準(zhun)200米(mi)跑道(dao)的塑膠操場外;面積為1149.12平方米(mi)的室內(nei)綜合(he)體(ti)育(yu)館(guan)一(yi)個(ge);8泳道(dao)標準(zhun)50米(mi)、面積為1529.5平方米(mi)的室內(nei)游泳館(guan)一(yi)個(ge);室內(nei)地下體(ti)育(yu)館(guan)(臺球廳(ting)、乒(ping)乓球廳(ting)、擊劍館(guan)、攀巖(yan)、羽毛球等)面積1163.48平方米(mi)。還有(you)大小兩(liang)個(ge)形體(ti)館(guan)。
景山學校從2010年起開始(shi)實施(shi)學校服務器虛擬化建設。
校園網主干為1000M,交換到桌面為100M,連接各(ge)個教室、辦公室、機房(fang)、專業(ye)教室,已經實(shi)現(xian)了班班通(tong),通(tong)過(guo)專線(xian)連接Internet,出(chu)口帶寬為2Mbps。
學校有演播室、實錄(lu)教(jiao)室、錄(lu)音室、網(wang)絡中心(xin)、圖(tu)書館(guan)(藏書8萬冊)、教(jiao)師(shi)閱(yue)覽(lan)室,學校還配備了對(dui)應的現代軟(ruan)件環(huan)境,如視頻點(dian)播系統,CMIS系統等(deng)。
據2013年(nian)4月(yue)學校(xiao)(xiao)官網顯示,北(bei)京(jing)景山學校(xiao)(xiao)占地面積32畝(mu),建(jian)筑面積33000平方米。在(zai)校(xiao)(xiao)生2400人。北(bei)京(jing)景山學校(xiao)(xiao)是一(yi)所集小學、初中(zhong)于一(yi)體(ti)的九(jiu)年(nian)一(yi)貫及高(gao)中(zhong)三年(nian)的全日(ri)制(zhi)公立(li)學校(xiao)(xiao)。此外,北(bei)京(jing)景山學校(xiao)(xiao)構建(jian)起(qi)了(le)以自身為主體(ti)的多元合作辦學格局。
截至2014年,北(bei)京景山學(xue)校一線教(jiao)師隊伍中有教(jiao)職工243人(ren),其中特級(ji)教(jiao)師8人(ren)、市級(ji)學(xue)科帶頭人(ren)1人(ren)、市級(ji)骨干(gan)教(jiao)師13人(ren),市級(ji)中青年骨干(gan)教(jiao)師2人(ren),中學(xue)高級(ji)教(jiao)師74人(ren)。
北(bei)京景山學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是一所開放性學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),分別與(yu)美(mei)國波士頓牛頓城公立(li)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、法國阿爾薩(sa)斯學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立(li)友好(hao)關(guan)系,每年與(yu)這些學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)互派師生交(jiao)(jiao)流學(xue)(xue)(xue)習。還與(yu)新加坡、泰國、韓國、香(xiang)港、奧(ao)地(di)(di)利(li)、日本、芬蘭和(he)奧(ao)地(di)(di)利(li)等國家和(he)地(di)(di)區的(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立(li)了友好(hao)關(guan)系,增進了不(bu)同種族(zu)、不(bu)同文化背景的(de)學(xue)(xue)(xue)生間的(de)交(jiao)(jiao)流。
截至2013年,北(bei)京景山(shan)學(xue)(xue)(xue)校在區、市、全國乃(nai)至國際競賽中(zhong)共(gong)有3316人次(ci)獲(huo)獎。9名獲(huo)北(bei)京市中(zhong)學(xue)(xue)(xue)銀帆獎。并有多名學(xue)(xue)(xue)生在全國奧林匹克(ke)數學(xue)(xue)(xue)、物理、化學(xue)(xue)(xue)、信息學(xue)(xue)(xue)競賽中(zhong)獲(huo)獎。在全國青少(shao)年科(ke)技創新(xin)(xin)大(da)賽中(zhong),北(bei)京景山(shan)學(xue)(xue)(xue)校有15人次(ci)獲(huo)創新(xin)(xin)獎;有10人獲(huo)得(de)全國“小小科(ke)學(xue)(xue)(xue)家”獎;有2人獲(huo)得(de)“市長獎”。
學(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后被評為“北(bei)京(jing)市(shi)高中示(shi)范校(xiao)(xiao)”、“北(bei)京(jing)市(shi)科技示(shi)范校(xiao)(xiao)”、“北(bei)京(jing)市(shi)教育科研先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)”、“超(chao)新(xin)星學(xue)校(xiao)(xiao)”、“排球傳統校(xiao)(xiao)”、“市(shi)健康促進(jin)校(xiao)(xiao)(金牌)”、“全(quan)國群體工作先(xian)進(jin)單位”、“北(bei)京(jing)市(shi)文明禮儀(yi)示(shi)范校(xiao)(xiao)”和“奧林匹克教育示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)”等(deng)稱號。
明(ming)理、勤(qin)奮、嚴謹、創新
解讀:
明(ming)理(li)(li):明(ming)做(zuo)人之理(li)(li);明(ming)“面向(xiang)現(xian)代化、面向(xiang)世(shi)界、面向(xiang)未來”之理(li)(li);明(ming)愛國、愛黨、報效祖(zu)國之理(li)(li)
勤奮:學而不厭(yan)、刻苦不懈、善于思(si)考。
嚴謹(jin):嚴格認真(zhen)、求實求真(zhen)、一絲不茍。
創新:鉆研探索、求新開拓、不(bu)倦進取。
北京景山學校校歌(ge) 詞、曲:王(wang)長江
在古老的紫(zi)禁城畔,有一座年輕的校園。
在(zai)五月的鮮花中誕(dan)生,陽(yang)光雨露(lu)培育她(ta)成(cheng)長(chang)。
從美(mei)麗的(de)護城河畔,拉(la)起理想(xiang)的(de)風帆。
在知識的(de)海洋中遨游(you),奔向(xiang)科學真理(li)的(de)春天。
教改(gai)試驗(yan)像園丁的(de)花園,朵朵鮮花爭(zheng)相斗艷。
師生并肩追求探索,迎接光輝(hui)燦(can)爛的明天。
啊,景山,我可愛的(de)校園;
啊,景山,科(ke)學知識的(de)搖籃,
面向現(xian)代化,面向世界(jie),面向未來,
勇敢(gan)探索,勇敢(gan)實驗(yan),向前,勇敢(gan)向前。
攀峰
解讀:在北京景山學校成立之(zhi)初,就樹立了“立愚公移山之(zhi)志(zhi),攀基礎教育(yu)之(zhi)峰”的(de)(de)高遠志(zhi)向(xiang)。近50年來,歷(li)任校長(chang)帶領全體景山學校教職(zhi)員工(gong)在這一志(zhi)向(xiang)的(de)(de)指引和激勵下,堅持走(zou)一條艱難的(de)(de)基礎教育(yu)改(gai)革攀峰之(zhi)路(lu)。1983年,鄧小平“三個(ge)面向(xiang)”的(de)(de)題詞為(wei)學校的(de)(de)攀峰之(zhi)路(lu)明(ming)確了方向(xiang)。當前,在科學發展觀的(de)(de)指引下,全體景山人攀登基礎教育(yu)改(gai)革高峰的(de)(de)步伐(fa)將走(zou)得(de)越(yue)來越(yue)扎實、越(yue)來越(yue)有(you)成效。
學(xue)校開展各種(zhong)體育運(yun)動(dong),如運(yun)動(dong)會、籃(lan)球比(bi)賽、排球比(bi)賽等,舉辦各種(zhong)體育俱樂部。在(zai)教師的(de)(de)(de)(de)指導下自覺組織(zhi)(zhi)各種(zhong)形式的(de)(de)(de)(de)競賽活動(dong),使學(xue)生在(zai)頑強(qiang)拼(pin)搏(bo)的(de)(de)(de)(de)運(yun)動(dong)競賽中(zhong),在(zai)對“更快、更高、更強(qiang)”目標(biao)的(de)(de)(de)(de)不斷追求中(zhong),磨煉自己的(de)(de)(de)(de)意志,培養一(yi)種(zhong)積(ji)極(ji)進取、奮力拼(pin)搏(bo)的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神品質,使他們在(zai)各種(zhong)競技運(yun)動(dong)的(de)(de)(de)(de)組織(zhi)(zhi)和(he)實(shi)踐中(zhong)潛(qian)移(yi)默化地受奧林匹克精(jing)(jing)神的(de)(de)(de)(de)感染和(he)熏陶(tao)。
自2000年3月成立“手拉(la)(la)手地(di)球村(cun)(cun)”以來,累計(ji)有四(si)萬五(wu)千(qian)余名學(xue)生積極參加了“小手拉(la)(la)起大(da)手”的(de)環(huan)(huan)保(bao)活(huo)動(dong)。他們以實際行動(dong)體驗著“節約(yue)回收、保(bao)護環(huan)(huan)境、幫助(zhu)伙伴”的(de)神圣職(zhi)責。并(bing)以“手拉(la)(la)手地(di)球村(cun)(cun)”為陣地(di),開展了豐富多彩的(de)創(chuang)造性(xing)環(huan)(huan)保(bao)活(huo)動(dong)。
學(xue)校還成立了(le)第一(yi)個俱樂(le)部形式的(de)環(huan)(huan)保(bao)(bao)研(yan)究(jiu)小組,在環(huan)(huan)保(bao)(bao)沙龍中學(xue)生共同學(xue)習(xi)(xi)環(huan)(huan)保(bao)(bao)知(zhi)識,進行環(huan)(huan)保(bao)(bao)方面的(de)研(yan)究(jiu)與實驗,開展(zhan)探究(jiu)性學(xue)習(xi)(xi),參加環(huan)(huan)保(bao)(bao)實踐活(huo)動。他們(men)制(zhi)作再生紙,飼(si)養蚯(qiu)蚓,參觀(guan)污(wu)水處理廠,開展(zhan)節水節電(dian)宣(xuan)傳活(huo)動,到(dao)低(di)年級宣(xuan)傳環(huan)(huan)保(bao)(bao),組織北京(jing)市的(de)少先隊員給市長寫信,倡(chang)議建立“兒童環(huan)(huan)保(bao)(bao)節”。