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華東師(shi)范大(da)學(xue)第二附屬(shu)(shu)中學(xue)創(chuang)建于1958年，1963年被確定為上海市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)直(zhi)(zhi)屬(shu)(shu)重(zhong)點(dian)中學(xue)。1978年被確定為一所教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部直(zhi)(zhi)屬(shu)(shu)重(zhong)點(dian)高(gao)(gao)中，2005年被評(ping)為上海市(shi)首批實驗性(xing)示范性(xing)高(gao)(gao)中，2007年被人(ren)事部，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部評(ping)為全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統先(xian)進集體(ti)。學(xue)校(xiao)是全(quan)國中小(xiao)學(xue)現代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術實驗學(xue)校(xiao)，“2049”創(chuang)新人(ren)才培養基(ji)地，上海市(shi)科(ke)技(ji)特色示范學(xue)校(xiao)。聯合國教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組織“亞洲教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)革新為發(fa)展服務(wu)計劃聯系中心”（APEID）成員(yuan)單位。

2002年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)遷至(zhi)浦東新區(qu)張(zhang)江高(gao)科技園區(qu)現(xian)校(xiao)址。2012年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)又建成(cheng)了閔行(xing)的紫(zi)竹新校(xiao)區(qu)。現(xian)擁有(you)兩個現(xian)代化的校(xiao)區(qu)，實行(xing)一(yi)校(xiao)兩校(xiao)區(qu)的管理格局(ju)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)中外學(xue)(xue)(xue)(xue)生1500人(ren)(ren)。專(zhuan)任教(jiao)師133人(ren)(ren)，其(qi)中特級教(jiao)師15人(ren)(ren)。此外，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還承辦了民辦華二初(chu)中和二附中附屬初(chu)中。

學(xue)(xue)校(xiao)創(chuang)建(jian)(jian)近(jin)60年(nian)來，逐(zhu)漸形(xing)成(cheng)了(le)(le)“追(zhui)求卓(zhuo)越(yue)、崇尚創(chuang)新(xin)”的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)精神。二附(fu)中長期堅持“以質量(liang)立校(xiao)，以科研(yan)興校(xiao)，以改(gai)革創(chuang)新(xin)發展學(xue)(xue)校(xiao)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念(nian)。從(cong)上世(shi)紀(ji)80年(nian)代末開始(shi)，按照(zhao)“追(zhui)求卓(zhuo)越(yue)，培養創(chuang)造未來的(de)(de)人(ren)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)思(si)想和(he)“優秀加特長”的(de)(de)目標要求，二附(fu)中深(shen)入(ru)開展全方位教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革。世(shi)紀(ji)之交在全國首創(chuang)“首席教(jiao)師制”，逐(zhu)步構建(jian)(jian)了(le)(le)“N個百分百”素(su)質教(jiao)育育人(ren)模(mo)式，實(shi)現了(le)(le)創(chuang)建(jian)(jian)德育金牌(pai)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)目的(de)(de)。在多年(nian)積(ji)累的(de)(de)基(ji)礎上推出了(le)(le)以提升(sheng)中學(xue)(xue)國際(ji)競爭能(neng)力為(wei)目標的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)課(ke)程，建(jian)(jian)立了(le)(le)“卓(zhuo)越(yue)學(xue)(xue)院”，不(bu)僅(jin)大大促進(jin)了(le)(le)學(xue)(xue)生綜(zong)合素(su)質的(de)(de)提高(gao)，也(ye)推動了(le)(le)教(jiao)師的(de)(de)專業發展。

二附(fu)中(zhong)的教(jiao)育改(gai)革始(shi)終走在中(zhong)國(guo)基(ji)礎(chu)教(jiao)育的前列，素質(zhi)教(jiao)育碩果累(lei)累(lei)，英才輩(bei)出。據中(zhong)國(guo)科協統計，二附(fu)中(zhong)在國(guo)際中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)科奧林匹克(ke)競賽(sai)中(zhong)總共獲(huo)26枚(mei)(mei)金牌(pai)，4枚(mei)(mei)銀牌(pai)和1枚(mei)(mei)銅牌(pai)，金牌(pai)總數名列全國(guo)前茅；二附(fu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生連續參加國(guo)際中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生科學(xue)(xue)(xue)與工程大賽(sai)，共榮獲(huo)20多個獎項位居全國(guo)第一，顧宇(yu)洲、白雪霏(fei)兩位同(tong)學(xue)(xue)(xue)為(wei)此還獲(huo)得以他們的名字命(ming)名小行星的殊(shu)榮，學(xue)(xue)(xue)校獲(huo)評“全國(guo)科技(ji)教(jiao)育創新(xin)十佳學(xue)(xue)(xue)校”。

展望未來，二附(fu)中將繼續堅持改革，創(chuang)新，不斷攀(pan)登新的(de)高峰，讓卓(zhuo)越(yue)教(jiao)育的(de)理念在實踐中不斷發(fa)揚(yang)光大，為學校的(de)歷史書寫(xie)更加輝煌的(de)篇(pian)章。