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復(fu)(fu)旦大(da)學(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)(fu)屬(shu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(以下簡稱復(fu)(fu)旦附(fu)(fu)(fu)中(zhong))是(shi)上海(hai)市(shi)首批“上海(hai)市(shi)實驗性(xing)示(shi)范(fan)性(xing)高(gao)中(zhong)”之一，是(shi)一所受上海(hai)市(shi)教委和復(fu)(fu)旦大(da)學(xue)(xue)(xue)雙重領導(dao)的寄(ji)宿制高(gao)級(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。復(fu)(fu)旦附(fu)(fu)(fu)中(zhong)自1950年(nian)(nian)建(jian)校(xiao)以來，歷(li)經華(hua)東人民(min)革命大(da)學(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)(fu)設工農速(su)成中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、復(fu)(fu)旦大(da)學(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)(fu)設工農速(su)成中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(1953年(nian)(nian))、勞(lao)動中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(1957年(nian)(nian))、復(fu)(fu)旦大(da)學(xue)(xue)(xue)工農預科(1958年(nian)(nian))、復(fu)(fu)旦大(da)學(xue)(xue)(xue)預科(1959年(nian)(nian))等階段，1962年(nian)(nian)定名為“復(fu)(fu)旦大(da)學(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)(fu)屬(shu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”，1982年(nian)(nian)被定為上海(hai)市(shi)首批重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)園占地約76畝，各類建(jian)筑49000平方(fang)米(mi)，綠化面(mian)積21000平方(fang)米(mi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有(you)高(gao)中(zhong)3個(ge)年(nian)(nian)級(ji)(ji)，包(bao)括海(hai)外學(xue)(xue)(xue)生(sheng)共54個(ge)班級(ji)(ji)，在校(xiao)生(sheng)1700余名。

自(zi)建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，復(fu)旦附(fu)(fu)中(zhong)堅(jian)持(chi)社會主(zhu)義辦學(xue)(xue)方向，遵循(xun)基礎教育辦學(xue)(xue)規律，秉承“博學(xue)(xue)而篤(du)志，切(qie)問而近(jin)思”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓，遵循(xun)“以(yi)(yi)德(de)育為(wei)核心，促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全(quan)面(mian)成長”的(de)(de)(de)宗(zong)旨，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)具(ju)(ju)有堅(jian)定理想信念、引領社會發(fa)展(zhan)、適應國(guo)(guo)(guo)際(ji)競爭的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)菁英。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)初創(chuang)時(shi)期倡(chang)導“腳踏(ta)實地，艱苦奮斗，五育兼修，為(wei)國(guo)(guo)(guo)奮斗”，逐步(bu)發(fa)展(zhan)并形(xing)成了“重基礎、重能力(li)、重創(chuang)新和(he)重個性(xing)”的(de)(de)(de)特色，特別是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)素(su)以(yi)(yi)“教風(feng)民主(zhu)嚴謹、學(xue)(xue)風(feng)踏(ta)實自(zi)主(zhu)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)基礎厚實”聞名。在邁向現(xian)代(dai)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)背景下(xia)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成為(wei)“四個主(zhu)人(ren)(ren)(ren)(即學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)(ren)(ren)，時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)主(zhu)人(ren)(ren)(ren))”，尤(you)其重視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對于多(duo)元文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)認識和(he)理解，并通過(guo)(guo)語言學(xue)(xue)習(xi)、知識探究、環(huan)境體驗、人(ren)(ren)(ren)際(ji)溝通等(deng)(deng)(deng)途徑，構筑學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)文化(hua)(hua)交流的(de)(de)(de)橋梁和(he)平(ping)臺，培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)具(ju)(ju)備國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)視野及對多(duo)元文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)包容(rong)共存。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在建設國(guo)(guo)(guo)內一(yi)流、國(guo)(guo)(guo)際(ji)知名的(de)(de)(de)現(xian)代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中(zhong)，堅(jian)持(chi)和(he)發(fa)揚求真務實、勇于革新的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)傳統，進一(yi)步(bu)深(shen)化(hua)(hua)教育改革，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)主(zhu)發(fa)展(zhan)和(he)終身(shen)可持(chi)續發(fa)展(zhan)創(chuang)設良(liang)好學(xue)(xue)習(xi)環(huan)境和(he)條(tiao)件。近(jin)年(nian)來(lai)，經過(guo)(guo)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)員工的(de)(de)(de)努力(li)奮斗，復(fu)旦附(fu)(fu)中(zhong)已蜚聲中(zhong)外。全(quan)國(guo)(guo)(guo)兄(xiong)弟學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)前來(lai)觀摩(mo)交流者絡繹不絕，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還與美、英、德(de)、日、澳、新加坡等(deng)(deng)(deng)國(guo)(guo)(guo)和(he)港、澳、臺地區的(de)(de)(de)中(zhong)等(deng)(deng)(deng)和(he)高(gao)等(deng)(deng)(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有廣泛的(de)(de)(de)聯(lian)系。

復旦附中(zhong)擁有一(yi)批(pi)敬業愛生、專(zhuan)業博學、教(jiao)(jiao)(jiao)有特色的高(gao)水平教(jiao)(jiao)(jiao)師。截至2017年9月，在職教(jiao)(jiao)(jiao)職工234名(ming)，其中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師190名(ming)，高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師62名(ming)，正(zheng)高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師2名(ming)，先后有22名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師被授予(yu)上海市特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師的榮(rong)譽稱號。

學(xue)(xue)校按照《復旦(dan)大學(xue)(xue)附(fu)(fu)屬中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)2011-2020年(nian)發展(zhan)規劃(hua)》，在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)培養途徑(jing)、組織框架結構、教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建設、教(jiao)(jiao)(jiao)育行政管理等方(fang)面積極推進改革。制定并(bing)實施《復旦(dan)附(fu)(fu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)獎勵方(fang)案》、《復旦(dan)附(fu)(fu)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)獎勵方(fang)案》、《合同(tong)制員工聘用辦法》，實施校歷指導下的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)組織方(fang)式。截(jie)至2016年(nian)底，復旦(dan)附(fu)(fu)中(zhong)(zhong)有5名(ming)(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)被評為“楊(yang)浦(pu)(pu)區第(di)八(ba)批拔尖人才(cai)”，18名(ming)(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)成為楊(yang)浦(pu)(pu)區學(xue)(xue)科帶頭人和骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，4名(ming)(ming)(ming)特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)成為上海市第(di)三(san)期名(ming)(ming)(ming)師(shi)基地主持人。10余(yu)名(ming)(ming)(ming)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在(zai)各級各類(lei)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)比(bi)賽中(zhong)(zhong)獲(huo)獎，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)公開發表論文41篇(pian)，獲(huo)得各類(lei)科研獎項10余(yu)項。學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)國內(nei)外各級各類(lei)比(bi)賽中(zhong)(zhong)獲(huo)獎達(da)279項。

近年來，學(xue)(xue)校(xiao)教師主編或參編教參、專著數百(bai)冊，市級科(ke)研課題十多(duo)項。學(xue)(xue)校(xiao)一貫重視研究(jiu)性學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)創(chuang)造才(cai)能(neng)初露鋒芒，在各類競(jing)(jing)賽(sai)(sai)，如立意新(xin)穎的(de)作(zuo)文競(jing)(jing)賽(sai)(sai)、強手如林的(de)國(guo)際奧(ao)林匹克競(jing)(jing)賽(sai)(sai)、選(xuan)拔青年科(ke)技精英的(de)“雷達杯(bei)”百(bai)科(ke)知識競(jing)(jing)賽(sai)(sai)、英特爾美國(guo)國(guo)際科(ke)學(xue)(xue)和工程大(da)獎賽(sai)(sai)、全國(guo)長江小學(xue)(xue)者及明日小小科(ke)學(xue)(xue)家(jia)等評比(bi)中，復旦附中學(xue)(xue)生(sheng)表現突出(chu)，成果累累，為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)、為(wei)上(shang)海、為(wei)國(guo)家(jia)贏得(de)了(le)榮譽，也顯示了(le)他們勇(yong)于(yu)探索、努力創(chuang)新(xin)的(de)勇(yong)氣和才(cai)能(neng)。復旦附中培(pei)養的(de)學(xue)(xue)生(sheng)普遍受到社會的(de)認可和高校(xiao)的(de)歡(huan)迎。

在(zai)上海市教(jiao)育委員會和(he)(he)復旦大學(xue)的(de)(de)共同領導下，學(xue)校事業取得了(le)長足發展。復旦附中連(lian)續(xu)十年(nian)被(bei)(bei)評(ping)為上海市文(wen)明(ming)單(dan)位(wei)，多(duo)次被(bei)(bei)評(ping)為全國文(wen)明(ming)單(dan)位(wei)，1995年(nian)榮膺全國環境教(jiao)育先進單(dan)位(wei)，2000年(nian)被(bei)(bei)評(ping)為全國德育先進集體，2009年(nian)被(bei)(bei)授予全國教(jiao)育系統先進集體的(de)(de)稱號(hao)。復旦附中師生謹記“博(bo)學(xue)而(er)篤志，切問而(er)近思”的(de)(de)校訓，發揚(yang)“愛國奉獻(xian)、學(xue)術獨立、海納(na)百川、追求(qiu)卓越(yue)”的(de)(de)復旦精神，為民(min)族的(de)(de)解放和(he)(he)振興，國家的(de)(de)建設和(he)(he)發展，社會的(de)(de)文(wen)明(ming)和(he)(he)進步做出重要貢獻(xian)。