學(xue)(xue)校教師144人,學(xue)(xue)生(sheng)2100人,校園占地面積(ji)39191平方米(mi),學(xue)(xue)校建筑(zhu)面積(ji)31062平方米(mi)。
建平中學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)園富有(you)審美(mei)性(xing)與教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)性(xing),格(ge)局合理(li),現(xian)(xian)(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設備(bei)(bei)齊全(quan)(quan)。全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)實(shi)現(xian)(xian)(xian)辦公網絡智能化;兩(liang)幢(chuang)主(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大樓(lou)的每間教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)都安裝空(kong)調、閉路電(dian)視、多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設備(bei)(bei),底樓(lou)大廳設置有(you)格(ge)調高雅(ya)的開(kai)放式鋼琴演奏臺(tai);學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)(xian)(xian)有(you)6間學(xue)(xue)生(sheng)計算機教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi),擁有(you)TI室(shi)(shi)、DIS實(shi)驗、激光(guang)等(deng)17個現(xian)(xian)(xian)代(dai)化全(quan)(quan)新實(shi)驗室(shi)(shi);電(dian)臺(tai)、陶吧、繪畫、音(yin)樂、形體、汽車模擬駕駛、天象館(guan)等(deng)各種專用教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)滿足學(xue)(xue)生(sheng)特長發(fa)展需要;室(shi)(shi)內體育(yu)館(guan)及室(shi)(shi)外塑膠(jiao)跑道運動場(chang)(chang)、足球場(chang)(chang)、塑膠(jiao)籃球運動場(chang)(chang)等(deng)體育(yu)健身(shen)設施完備(bei)(bei)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)藏書量(liang)達到10萬冊,教(jiao)(jiao)(jiao)師資(zi)料室(shi)(shi)藏書1萬冊,訂閱的報刊達到200多種。圖書館(guan)管理(li)全(quan)(quan)部實(shi)現(xian)(xian)(xian)網絡化并(bing)實(shi)行學(xue)(xue)生(sheng)自主(zhu)管理(li)全(quan)(quan)天開(kai)放。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有(you)1000張床位的學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍或學(xue)(xue)生(sheng)公寓,舒適高雅(ya),全(quan)(quan)部安裝空(kong)調、電(dian)話,物業公司全(quan)(quan)天24小(xiao)時(shi)管理(li)服務。兩(liang)層(ceng)樓(lou)的學(xue)(xue)生(sheng)食堂,可同時(shi)容納(na)1200人用餐。
建(jian)平(ping)(ping)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)堅持課(ke)(ke)程改革(ge),堅持活動德(de)育、自(zi)主(zhu)管理、分層(ceng)走班、學(xue)(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)、套餐式集中(zhong)授(shou)課(ke)(ke)制(zhi)(zhi)等特色(se)。必修課(ke)(ke)實行(xing)模塊(kuai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)與分層(ceng)教學(xue)(xue)(xue)(xue),并(bing)配套豐(feng)富的拓展(zhan)性選修課(ke)(ke)程大(da)餐;“南京行(xing)”“長江行(xing)”“西部(bu)行(xing)”“國(guo)慶(qing)通宵活動”“4S課(ke)(ke)程”“智能(neng)機器人(ren)”等,是建(jian)平(ping)(ping)特色(se)的校(xiao)本課(ke)(ke)程。可(ke)以在家或在校(xiao)上(shang)網學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的“4S課(ke)(ke)程(社(she)會(hui)實踐、社(she)團活動、項目設計、科技人(ren)文講(jiang)座)”自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)平(ping)(ping)臺,最(zui)大(da)限(xian)度地給予學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)體(ti)驗(yan)的時間(jian)、空間(jian)。在建(jian)平(ping)(ping)可(ke)以有更多的選擇自(zi)由,可(ke)以選分層(ceng)、選課(ke)(ke)程、選考試科目、選社(she)團、選導師,以便最(zui)大(da)限(xian)度地滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)個(ge)(ge)性特長的發展(zhan)需要,最(zui)大(da)限(xian)度地發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的潛(qian)能(neng)。50個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)團活躍(yue)在校(xiao)園;青春(chun)形象大(da)賽、雙周學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)藝術專場、社(she)團節、科技節、英語(yu)周、榮譽(yu)周一、五月歌(ge)會(hui)、國(guo)慶(qing)通宵晚會(hui)……讓(rang)每個(ge)(ge)建(jian)平(ping)(ping)學(xue)(xue)(xue)(xue)子都能(neng)盡(jin)顯風采。
建平(ping)中學(xue)倡導(dao)個性發(fa)展與社(she)會需(xu)要完美(mei)結合(he),“合(he)格+特長”“規范(fan)+選擇”,全(quan)(quan)面提高(gao)教育教學(xue)質(zhi)量。學(xue)校女籃連年(nian)獲得上海(hai)市(shi)錦標賽冠軍,連續6年(nian)獲全(quan)(quan)國比賽冠軍。信息科技(ji)大賽(如智(zhi)能(neng)機(ji)器人、業(ye)余電臺大賽、金鑰匙(chi)科技(ji)創(chuang)新大賽、計算機(ji)奧(ao)林匹克競賽)等每年(nian)獲全(quan)(quan)市(shi)全(quan)(quan)國冠軍。建平(ping)學(xue)生(sheng)在各類大學(xue)里一直(zhi)保持(chi)著強(qiang)勁的(de)(de)發(fa)展優勢,建平(ping)中學(xue)畢業(ye)生(sheng)一直(zhi)以全(quan)(quan)面良好(hao)的(de)(de)綜合(he)素養、自主(zhu)創(chuang)新的(de)(de)發(fa)展潛質(zhi)和勤奮出色的(de)(de)工作實績,贏得社(she)會的(de)(de)普遍贊譽。
建平(ping)中學已和(he)復旦大學一起申請成為上海市商標。
建平中(zhong)學(xue)以其(qi)先(xian)進(jin)的(de)教(jiao)育思(si)想(xiang)、科學(xue)的(de)教(jiao)育模式、卓(zhuo)越的(de)教(jiao)育成績,蜚譽(yu)海(hai)內外。學(xue)校已先(xian)后12次被(bei)評(ping)為上海(hai)市文明單(dan)位、全國體(ti)育衛生先(xian)進(jin)集體(ti)、上海(hai)市教(jiao)育戰線先(xian)進(jin)單(dan)位。建平中(zhong)學(xue)已被(bei)教(jiao)育部(bu)確定為德育大綱的(de)試點實驗學(xue)校。“合格加特長(chang)”、“規范加選擇”的(de)建平教(jiao)育模式令世人矚目。
近年來,建(jian)(jian)平(ping)(ping)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)結合國內外社會經(jing)濟發展的(de)現實(shi)背景和(he)未(wei)來趨(qu)勢(shi),適時轉變(bian)教(jiao)育理念(nian),不斷加(jia)快教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革步伐,通過實(shi)行分層次、學(xue)(xue)分制教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理制度,建(jian)(jian)立與(yu)經(jing)濟發展適應的(de)人(ren)才培養模式。學(xue)(xue)校擁有一(yi)批(pi)在全(quan)(quan)國、全(quan)(quan)市有影響的(de)、先(xian)進水平(ping)(ping)的(de)學(xue)(xue)科,擁有一(yi)支學(xue)(xue)術造詣(yi)較深、經(jing)驗豐富的(de)教(jiao)師(shi)隊伍,特(te)級教(jiao)師(shi)6人(ren),高級教(jiao)師(shi)50多人(ren)。并以教(jiao)育產業化、規模化的(de)大手筆(bi)創建(jian)(jian)建(jian)(jian)平(ping)(ping)教(jiao)育集團(tuan),已先(xian)后創辦了上海國際職業培訓中(zhong)(zhong)心、建(jian)(jian)平(ping)(ping)西校、上海平(ping)(ping)和(he)雙語(yu)學(xue)(xue)校、浦發中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、建(jian)(jian)平(ping)(ping)網校、建(jian)(jian)平(ping)(ping)實(shi)驗學(xue)(xue)校和(he)建(jian)(jian)平(ping)(ping)世紀中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。
建平中(zhong)學(xue)與大(da)學(xue)建立(li)合作發展(zhan)的共同體,與上海(hai)其(qi)它24所(suo)重點高(gao)中(zhong)一起組成了(le)和國家“211”重點大(da)學(xue)--上海(hai)大(da)學(xue)的自主(zhu)招生選(xuan)拔聯(lian)盟,實現高(gao)中(zhong)教(jiao)育和大(da)學(xue)教(jiao)育的銜接,為培養,高(gao)素質,復合型,創新型學(xue)生提供了(le)途徑。
建(jian)平中(zhong)學面向21世(shi)紀(ji)的(de)(de)發(fa)展總體(ti)目(mu)標是:“崇尚一流(liu)、保證優良、追求卓越(yue)”,為21世(shi)紀(ji)的(de)(de)我國(guo)(guo)基(ji)礎教育(yu)提供一個(ge)可資(zi)借鑒的(de)(de)高(gao)(gao)效能教育(yu)模式。學校要建(jian)成思想先(xian)進(jin)、隊伍(wu)精干、管理高(gao)(gao)效、課程結構完善(shan)、教學過程優化、具有自主發(fa)展功能,培養高(gao)(gao)素質多規格人才(cai),在國(guo)(guo)內國(guo)(guo)際有較高(gao)(gao)聲譽的(de)(de)全國(guo)(guo)素質教育(yu)實驗性、示范性高(gao)(gao)級(ji)中(zhong)學。