芒果视频下载

上海市控(kong)江中(zhong)學創建(jian)于(yu)1953年(nian)，是上海市首批重點(dian)中(zhong)學，也是上海市首批實驗性(xing)示范性(xing)高(gao)中(zhong)。

建校(xiao)六(liu)十多(duo)年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以先(xian)進的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)、優(you)良的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)傳統(tong)、優(you)異的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量享譽社(she)會(hui)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)重視學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)發(fa)展(zhan)(zhan)，在(zai)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)實踐中(zhong)不斷探索學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)有效路徑。1979年(nian)，在(zai)“三個面向”戰(zhan)略方針指(zhi)引下，開始進行教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)實驗(yan)(yan)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)“自(zi)(zi)(zi)(zi)辨、自(zi)(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、自(zi)(zi)(zi)(zi)鍛、自(zi)(zi)(zi)(zi)理”能力；20世紀80年(nian)代末，進一(yi)步提出“自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)評(ping)價、自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)砥(di)礪、自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)調節、自(zi)(zi)(zi)(zi)我(wo)超(chao)越”的(de)(de)(de)要求，逐步形成發(fa)掘學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)潛能、培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)與創新(xin)能力的(de)(de)(de)基(ji)本思路；20世紀90年(nian)代，在(zai)總結(jie)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)傳統(tong)和(he)(he)教(jiao)改經驗(yan)(yan)基(ji)礎上(shang)，明確(que)提出“自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)發(fa)展(zhan)(zhan)教(jiao)育(yu)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想，提倡尊重學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主(zhu)體地位，發(fa)揮學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主(zhu)體作用(yong)，讓他們成為(wei)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)活動主(zhu)體和(he)(he)自(zi)(zi)(zi)(zi)身發(fa)展(zhan)(zhan)主(zhu)人；21世紀初學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)持續深化(hua)“自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)發(fa)展(zhan)(zhan)教(jiao)育(yu)”，以啟迪學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)意識、培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)(zi)(zi)(zi)主(zhu)能力和(he)(he)創新(xin)精神為(wei)核心，以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜(zong)合素質可持續發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)(he)教(jiao)師專業(ye)可持續發(fa)展(zhan)(zhan)為(wei)兩翼，從而實現人才培養的(de)(de)(de)高規格和(he)(he)優(you)質化(hua)、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)實驗(yan)(yan)性和(he)(he)示范性。

學校連續多年被評為(wei)上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)(shi)文明(ming)單位，被授予上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)(shi)行(xing)為(wei)規(gui)范示(shi)范校、上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)(shi)德育工作先進集體、上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)(shi)綠色(se)學校、上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)(shi)中(zhong)學創(chuang)造教(jiao)育實驗基地、聯合國教(jiao)科文組織(zhi)EPD項(xiang)目實驗學校、上(shang)(shang)海(hai)市(shi)(shi)(shi)中(zhong)學生創(chuang)明(ming)星(xing)社(she)團(tuan)等稱號(hao)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有高中(zhong)三個年級(ji)，共36個教學(xue)(xue)(xue)班，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)1100人(ren)(ren)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)師資力量雄厚(hou)，現(xian)有教職員(yuan)工144人(ren)(ren)，其中(zhong)特(te)級(ji)校(xiao)長(chang)(chang)2人(ren)(ren)、特(te)級(ji)教師2人(ren)(ren)、市(shi)名校(xiao)長(chang)(chang)基地1個、區(qu)名校(xiao)長(chang)(chang)工作(zuo)室1個、區(qu)名師工作(zuo)室1個、區(qu)學(xue)(xue)(xue)科高地2個、區(qu)學(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)5人(ren)(ren)、區(qu)骨(gu)干(gan)教師13人(ren)(ren)；博士研(yan)究生(sheng)(sheng)9人(ren)(ren)、碩士研(yan)究生(sheng)(sheng)40余人(ren)(ren)等。

當前，控(kong)江中學(xue)在(zai)教(jiao)育綜(zong)合改(gai)革的背景(jing)下，秉承“自主(zhu)(zhu)發(fa)展(zhan)教(jiao)育”的辦學(xue)思想(xiang)，持(chi)續推(tui)進課程教(jiao)學(xue)改(gai)革，確立體(ti)現學(xue)校(xiao)(xiao)未(wei)來學(xue)術性(xing)綜(zong)合高中的發(fa)展(zhan)定位，立足于(yu)滿足不同層(ceng)次學(xue)生(sheng)的學(xue)習需(xu)求，構建高質量、有(you)特色的學(xue)校(xiao)(xiao)課程體(ti)系，培養基本素(su)質良好(hao)，自主(zhu)(zhu)意識較(jiao)強，創新能力較(jiao)高，個性(xing)特長鮮(xian)明，具備正(zheng)確的世界觀、人生(sheng)觀和(he)價(jia)值觀，擁有(you)良好(hao)公民素(su)養和(he)道德自律意識，能適應未(wei)來社會(hui)發(fa)展(zhan)的優(you)秀高中生(sheng)。