從赤(chi)瀾橋橫到匡河水長，合肥八中走過了(le)六十年光輝歷史，六十載薪火相繼，成就了(le)一所理念先進、蜚(fei)聲(sheng)中外的名校。
這(zhe)是一(yi)所教(jiao)學(xue)設施完(wan)善(shan)的(de)現代化學(xue)校。晨(chen)曦普照，寬敞明(ming)亮的(de)教(jiao)學(xue)樓里，智慧(hui)課堂(tang)，高效充實；燈火通明(ming)，整潔干凈的(de)學(xue)生(sheng)公寓，冬暖夏涼，生(sheng)活老師溫(wen)馨陪(pei)伴；藝術中(zhong)心(xin)(xin)、科創中(zhong)心(xin)(xin)、心(xin)(xin)理中(zhong)心(xin)(xin)，融(rong)合人文科技藝術，一(yi)顯身手，盡展風采(cai)；藏書近十(shi)萬冊(ce)的(de)書屋，莊(zhuang)嚴優雅，熔(rong)古鑄今；誕生(sheng)“舌尖上(shang)八(ba)中(zhong)”的(de)美食餐廳，品種多(duo)樣，色(se)味俱全。
這是一(yi)(yi)所生(sheng)涯規(gui)劃(hua)(hua)和(he)心(xin)理健康教(jiao)育(yu)真正落(luo)地(di)開花的(de)學(xue)校(xiao)。每(mei)周一(yi)(yi)節生(sheng)涯規(gui)劃(hua)(hua)課程，每(mei)周一(yi)(yi)次(ci)涵蓋各路大咖(ka)主講的(de)生(sheng)涯大講堂，定期開展(zhan)的(de)職(zhi)業(ye)體驗(yan)，私人定制的(de)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯規(gui)劃(hua)(hua)書，凸顯(xian)“我”的(de)個性，張揚(yang)“我”的(de)風采，養成獨立思(si)(si)考批判思(si)(si)維習慣。獲得教(jiao)育(yu)部“首批全國中小學(xue)心(xin)理健康教(jiao)育(yu)特色學(xue)校(xiao)”殊榮的(de)心(xin)理輔導中心(xin)，軟硬件(jian)一(yi)(yi)流，5位專職(zhi)心(xin)理老(lao)師進班上課，科學(xue)解剖心(xin)理機制，案例診(zhen)斷心(xin)理問題，還將(jiang)體育(yu)教(jiao)學(xue)與心(xin)理健康教(jiao)育(yu)團隊活動相結(jie)合(he)，為(wei)你宣(xuan)泄(xie)心(xin)中郁結(jie)，調適身心(xin)健康。
這是(shi)一(yi)所通過課程(cheng)建設培養全面終(zhong)生發展并擁有(you)個(ge)性(xing)特長為(wei)目標的學(xue)(xue)(xue)校。選修(xiu)和(he)社(she)團(tuan)活(huo)(huo)動以(yi)及閃客八中成為(wei)了校園一(yi)道亮麗的風景線。每周三下午(wu)，八中特有(you)的非限課程(cheng)和(he)實踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動課程(cheng)閃耀登場。喜(xi)歡(huan)(huan)烹飪的在(zai)食堂享受(shou)食物與味蕾碰(peng)撞的火花，喜(xi)歡(huan)(huan)汽(qi)車(che)駕駛的在(zai)模(mo)擬駕駛中感(gan)受(shou)速度，喜(xi)歡(huan)(huan)茶藝的感(gan)受(shou)中國(guo)文化的細膩和(he)寧靜；可以(yi)去(qu)看(kan)戲劇(ju)社(she)的舞臺劇(ju)，欣賞大漠(mo)駝鈴的奉獻；可以(yi)去(qu)科技館與天文社(she)一(yi)起觀(guan)賞室內星空館，可以(yi)觀(guan)看(kan)機器人打籃(lan)球……根據培養目標，學(xue)(xue)(xue)校開設70多(duo)(duo)門校本選修(xiu)課程(cheng)和(he)50多(duo)(duo)個(ge)社(she)團(tuan)。學(xue)(xue)(xue)生依據自(zi)己興(xing)趣和(he)特長，自(zi)由(you)選課，并與實踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動課程(cheng)和(he)研究(jiu)型學(xue)(xue)(xue)習融為(wei)一(yi)體。此類課程(cheng)中學(xue)(xue)(xue)到的不僅是(shi)知識，更是(shi)合作，是(shi)實踐(jian)(jian)的經驗，也是(shi)團(tuan)隊的責任感(gan)。
這是一所教育(yu)信(xin)息(xi)化(hua)全國旗幟學(xue)校。走進課(ke)堂(tang)，你會(hui)發現，除了有多媒體智能一體機(ji)外，每位同學(xue)桌上(shang)擺著(zhu)一臺手(shou)機(ji)，老師(shi)手(shou)上(shang)拿著(zhu)一臺平板(ban)電腦，學(xue)生通(tong)過手(shou)機(ji)搶答、討論、拍照上(shang)傳，老師(shi)通(tong)過平板(ban)電腦實時拍照講解(jie)、隨機(ji)調(diao)取學(xue)生答題、即刻了解(jie)學(xue)生答題情況、及時評價。在課(ke)下，學(xue)生通(tong)過手(shou)持端，查看老師(shi)發送的學(xue)案、課(ke)件，通(tong)過私(si)信(xin)和(he)老師(shi)交流，提(ti)出困(kun)惑，提(ti)交電子(zi)作業。智慧課(ke)堂(tang)更重要的是改變學(xue)生學(xue)習(xi)模式，自(zi)主學(xue)習(xi)能力和(he)創新思維得以(yi)發展，培養學(xue)生在互聯網環境下受益終身的學(xue)習(xi)習(xi)慣和(he)使用信(xin)息(xi)技術學(xue)習(xi)的能力
這是一所“視讀(du)書(shu)(shu)和運動為生(sheng)命，此生(sheng)你不(bu)會(hui)平庸(yong)”的學校。每周開設(she)兩節閱(yue)讀(du)課(ke)，無功(gong)利的純粹閱(yue)讀(du)——有(you)讀(du)書(shu)(shu)方法指導，有(you)讀(du)書(shu)(shu)分享(xiang)會(hui)，觀點交流，分享(xiang)讀(du)書(shu)(shu)的快樂。每個學生(sheng)三(san)年閱(yue)讀(du)700萬字，養(yang)成愛(ai)讀(du)書(shu)(shu)會(hui)讀(du)書(shu)(shu)終(zhong)身(shen)讀(du)書(shu)(shu)的好習慣。寒來暑往，從(cong)不(bu)間斷的陽光長跑，英倫風(feng)格的校服飄動在操(cao)場(chang)上，吶喊聲激情高亢(kang)，每天(tian)800米，每年跑完160公里，三(san)年跑完480公里。
這是(shi)一所注重研學實踐和在(zai)體驗中(zhong)成長(chang)的(de)學校(xiao)。每年(nian)春季和暑期組織學生(sheng)(sheng)參加(jia)以(yi)科學探(tan)索和文(wen)化考(kao)察為主題的(de)中(zhong)外研學游，學校(xiao)還與美國(guo)、法國(guo)、英國(guo)、韓國(guo)等國(guo)家的(de)學校(xiao)結成友(you)好學校(xiao)，每年(nian)互派學生(sheng)(sheng)交流學習，在(zai)文(wen)化碰撞中(zhong)開闊視野，培養包容胸襟(jin)。
我(wo)心明亮(liang)
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