湘郡未(wei)(wei)來實驗學校是湖南未(wei)(wei)來投資發展有限(xian)公司創辦(ban),交由(you)長郡中學全面負責管理的一所九(jiu)年制寄(ji)宿學校。
學(xue)(xue)校(xiao)與(yu)長(chang)郡中學(xue)(xue)、麓山國際實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)、長(chang)郡雙語實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)、長(chang)郡芙(fu)蓉中學(xue)(xue)、長(chang)郡梅溪(xi)湖中學(xue)(xue)實(shi)施聯動發展戰略。各校(xiao)區相互依托,資源共享(xiang),實(shi)行“四統(tong)一(yi)”:統(tong)一(yi)調(diao)配領(ling)導與(yu)師資、統(tong)一(yi)管理理念(nian)與(yu)標(biao)準、統(tong)一(yi)教學(xue)(xue)計(ji)劃與(yu)進度、統(tong)一(yi)實(shi)施考核(he)與(yu)評估。
湘郡(jun)未來實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將秉承長(chang)郡(jun)中學(xue)(xue)(xue)“以人為本(ben),追求卓越(yue)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian),把“理(li)念(nian)+質量(liang)+服務(wu)”作(zuo)為立(li)校(xiao)(xiao)之(zhi)本(ben),全力打造“學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)特色,教師(shi)有(you)(you)特點(dian),學(xue)(xue)(xue)生有(you)(you)特長(chang)”的(de)(de)既(ji)具傳統優勢又(you)有(you)(you)時(shi)代特點(dian)的(de)(de)現代化(hua)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
學(xue)校位(wei)于國家級長沙(sha)經(jing)濟技術開(kai)發區博雅路與黃興大(da)道交匯處,占(zhan)地面積85畝,建筑面積6萬平方米。學(xue)校班(ban)級規模定位(wei)60個班(ban),其(qi)中(zhong)小(xiao)學(xue)24個班(ban),初中(zhong)36個班(ban),共2880名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)。截止2018年上(shang)學(xue)期,學(xue)校共有354名(ming)(ming)教(jiao)職(zhi)員(yuan)工,3097名(ming)(ming)中(zhong)小(xiao)學(xue)生(sheng),其(qi)中(zhong)小(xiao)學(xue)部(bu)32個班(ban)1550人(ren),中(zhong)學(xue)部(bu)30個班(ban)1547人(ren)。
學(xue)(xue)校的(de)規劃設(she)(she)計(ji)歷時(shi)3年,經過多次邀(yao)標(biao),最終(zhong)由(you)加(jia)拿(na)大(da)(da)雅高設(she)(she)計(ji)機構(gou)及澳(ao)大(da)(da)利亞博(bo)克(ke)景觀設(she)(she)計(ji)機構(gou)共同完成。學(xue)(xue)校整體風(feng)格(ge)以劍橋大(da)(da)學(xue)(xue)、哈佛大(da)(da)學(xue)(xue)為藍本,按照“學(xue)(xue)寢(qin)相依(yi),功能分(fen)區(qu)”的(de)設(she)(she)計(ji)理念(nian),建(jian)造經典傳世的(de)歐式建(jian)筑(zhu)校園(yuan)、使(shi)之具有濃郁(yu)的(de)英倫風(feng)格(ge)。學(xue)(xue)校環境優美(mei),愉悅怡人,是學(xue)(xue)生學(xue)(xue)做人、長(chang)知(zhi)識、健(jian)體魄、練特長(chang)的(de)理想(xiang)園(yuan)地。
學(xue)校擁有高標準的教(jiao)學(xue)大(da)樓、辦公大(da)樓、實驗大(da)樓、學(xue)生公寓、學(xue)生餐廳、外籍教(jiao)師樓、體育館(guan)、圖書館(guan)等主體建筑。
學(xue)校擁(yong)有(you)(you)(you)千兆校園(yuan)(yuan)網、校園(yuan)(yuan)監控(kong)系(xi)(xi)統、多媒體(ti)教學(xue)系(xi)(xi)統、校園(yuan)(yuan)廣播系(xi)(xi)統、校園(yuan)(yuan)電視(shi)臺;學(xue)校配(pei)有(you)(you)(you)琴房、形(xing)體(ti)房、合唱室(shi)、棋(qi)類室(shi)、舞蹈室(shi)、書畫室(shi)、電腦(nao)室(shi)等各類專業教室(shi);學(xue)校擁(yong)有(you)(you)(you)冷暖空(kong)調系(xi)(xi)統、熱(re)水供應系(xi)(xi)統、直飲水系(xi)(xi)統以及衛(wei)生保健所等生活設(she)施。
為每一個學生的幸福未(wei)來奠基
選(xuan)擇湘(xiang)郡未來(lai)實驗學校(xiao)的十(shi)大理由(you)
一(yi)、辦學(xue)理念 一(yi)脈相承
湘郡未來實(shi)驗學(xue)校(xiao)秉承長郡中(zhong)(zhong)學(xue)“以人為本,追求卓越”的辦(ban)學(xue)理(li)念,按(an)照(zhao)長郡中(zhong)(zhong)學(xue)的辦(ban)學(xue)思(si)路和(he)辦(ban)學(xue)目標,借鑒麓山國際實(shi)驗學(xue)校(xiao)從小學(xue)到高中(zhong)(zhong)十二年寄宿制辦(ban)學(xue)的成(cheng)功經驗,追求科學(xue)化(hua)、規范(fan)化(hua)、精細化(hua)、個(ge)性化(hua)的管理(li)特(te)色,全力打造一所“學(xue)校(xiao)有特(te)色、教學(xue)有特(te)點(dian)、學(xue)生有特(te)長”的現(xian)代化(hua)實(shi)驗學(xue)校(xiao)。
二、博(bo)觀約取 厚積薄發(fa)
湘郡(jun)未來實驗學校由長郡(jun)中學全(quan)面負責(ze)管理,通過“博(bo)觀(guan)”長郡(jun)各校區辦學實踐經驗,形成(cheng)“湘郡(jun)未來”自身獨特的教書育人(ren)的辦學特色;通過“約取”長郡(jun)的百(bai)年成(cheng)果而“厚積薄發”為(wei)本校文化,提升學校的辦學品質。
三、專家治校 名(ming)師執教
湘郡未來(lai)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校由長(chang)期致力于(yu)家(jia)庭(ting)教育、心(xin)理(li)教育、教育管理(li)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)方面研究的(de)長(chang)郡中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原黨(dang)委書記(ji)、中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特級教師(shi)、湖南(nan)省人民政府(fu)特約督導評估(gu)專家(jia)高曉蘇(su)女士擔任校長(chang),由麓(lu)山國際(ji)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校副校長(chang)葉雙秋(qiu)先生(sheng)擔任執行校長(chang),任課教師(shi)從長(chang)郡中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和麓(lu)山國際(ji)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校選調(diao)。
四(si)、博(bo)采眾(zhong)長 相得益彰
長郡(jun)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量長盛(sheng)不衰,素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育成果疊出。高中數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)理(li)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生物(wu)、信息學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)奧賽中獲得全國(guo)(guo)聯賽一等獎(jiang)達460人次,國(guo)(guo)際奧賽金牌十余枚。湘郡(jun)未(wei)來實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校將長郡(jun)成熟的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式及教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)格與國(guo)(guo)內外先(xian)進的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念和方(fang)法融會(hui)貫通,以新(xin)課程(cheng)理(li)念推(tui)進課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革。
五、德智雙全身心(xin)兩健
學校堅持“德智(zhi)雙全、文理兼通、學創俱能、身(shen)心(xin)兩健”的育(yu)人(ren)(ren)(ren)目(mu)標,以“親情(qing)、友情(qing)、人(ren)(ren)(ren)情(qing)”為基(ji)礎,高質量實(shi)施愛國主(zhu)義教(jiao)育(yu)、民(min)族精神教(jiao)育(yu)、集體主(zhu)義教(jiao)育(yu)、情(qing)感教(jiao)育(yu)、體驗教(jiao)育(yu)、感恩教(jiao)育(yu)、挫折教(jiao)育(yu)、成功教(jiao)育(yu)、心(xin)理健康(kang)教(jiao)育(yu)等。讓學生人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)成功,各得其所,日有所進,能夠品味著成就夢(meng)想(xiang)的喜悅。
六、開放(fang)辦(ban)學(xue) 立體教(jiao)育(yu)
湘郡未來實驗(yan)學(xue)校(xiao)(xiao)實行(xing)開(kai)(kai)放辦學(xue)、開(kai)(kai)門辦學(xue)的(de)教育思路。通過家(jia)長會、校(xiao)(xiao)園(yuan)開(kai)(kai)放日、問卷(juan)調查等形式和(he)家(jia)長溝通交流;在校(xiao)(xiao)園(yuan)網站上設立“家(jia)校(xiao)(xiao)互(hu)聯”欄目(mu),開(kai)(kai)通家(jia)校(xiao)(xiao)交流信息平臺,讓家(jia)長隨時了解孩子在校(xiao)(xiao)學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)(sheng)活情(qing)況;組織學(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)(kai)展“走(zou)進軍營”、“走(zou)進大自然”、“走(zou)進社區”、“走(zou)進新農(nong)村”等素質教育體驗(yan)活動。
七、雙語教學 國際特(te)色
湘郡未來(lai)實驗學校將立足(zu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)社會發展的大環境,放眼(yan)未來(lai),注重構建國(guo)(guo)際(ji)(ji)特色(se)。注重雙語(yu)(yu)教學,聘(pin)請外籍教師來(lai)校執(zhi)教,讓(rang)每位孩子都能說一口流(liu)利的英語(yu)(yu),為有興趣的學生(sheng)(sheng)開(kai)設韓語(yu)(yu)、日語(yu)(yu)等(deng)拓展課程(cheng)。采取多元手段,幫助學生(sheng)(sheng)從小樹立國(guo)(guo)際(ji)(ji)意識,用“國(guo)(guo)際(ji)(ji)理念”熏陶學生(sheng)(sheng)。如組織學生(sheng)(sheng)出國(guo)(guo)交流(liu),邀請國(guo)(guo)際(ji)(ji)團隊或個人來(lai)校講學,訓練學生(sheng)(sheng)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)禮儀(yi)等(deng)。
八、生活管理 無(wu)微不(bu)至
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)營造舒適的生活(huo)(huo)環境(jing),配(pei)(pei)備生活(huo)(huo)教師,對(dui)學(xue)(xue)(xue)生進行精細化的生活(huo)(huo)指導(dao)。全程指導(dao)學(xue)(xue)(xue)生的日常起居,訓練學(xue)(xue)(xue)生生活(huo)(huo)技能,培養學(xue)(xue)(xue)生自理能力。聘請(qing)營養師,進行科學(xue)(xue)(xue)營養配(pei)(pei)餐,為學(xue)(xue)(xue)生提供三餐兩(liang)點一水果,確(que)保學(xue)(xue)(xue)生營養。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還將定期檢(jian)查學(xue)(xue)(xue)生身(shen)體,讓學(xue)(xue)(xue)生健康成長。
九、生態學府 設施(shi)一流
學(xue)校(xiao)環境優(you)美、精致和諧、歐式(shi)建(jian)筑、英倫風(feng)情、中西合璧、幽雅(ya)宜人(ren)。學(xue)校(xiao)擁有(you)高標(biao)準的現(xian)代教(jiao)學(xue)設(she)施、文體設(she)施、后勤(qin)服務(wu)設(she)施及醫療保健設(she)施,如學(xue)校(xiao)擁有(you)千兆校(xiao)園網絡、校(xiao)園監控系統(tong)、多媒體教(jiao)學(xue)系統(tong)、校(xiao)園電視臺;配有(you)琴房、形(xing)體房、計算機房、合唱室、棋類(lei)室、舞蹈室、書(shu)畫室等各類(lei)專業(ye)教(jiao)室。
十(shi)、交通(tong)便捷 四(si)通(tong)八達
學(xue)校位(wei)于國家級(ji)長沙經濟技術(shu)開發(fa)區博(bo)雅路與黃興大道交(jiao)匯(hui)處,坐落在長沙縣(xian)(xian)康橋長郡高(gao)(gao)檔社(she)區中(zhong)。常永高(gao)(gao)速(su)、機(ji)(ji)場高(gao)(gao)速(su)、繞城高(gao)(gao)速(su)、橫穿縣(xian)(xian)境,107國道、京(jing)珠高(gao)(gao)速(su)、武廣鐵(tie)路縱貫南北。學(xue)校緊(jin)鄰長沙地(di)鐵(tie)2A線(xian)漓(li)湘(xiang)路出口,距黃花(hua)國際機(ji)(ji)場、長沙火車(che)站、湘(xiang)江碼頭均(jun)約八公里。便利的交(jiao)通,讓你往返(fan)學(xue)校順暢自如。