學(xue)(xue)校定(ding)位(wei)高遠,從設計規劃(hua)(hua)開始即朝著“國(guo)內一(yi)流、長(chang)(chang)沙頂(ding)尖、接軌國(guo)際”的(de)(de)目標邁(mai)進(jin)。長(chang)(chang)沙市政府的(de)(de)大力支持(chi),長(chang)(chang)沙市教(jiao)育(yu)局的(de)(de)直接領(ling)導,先進(jin)的(de)(de)建設和辦學(xue)(xue)理念,先天(tian)條件可謂得天(tian)獨厚。學(xue)(xue)校與(yu)長(chang)(chang)郡中學(xue)(xue)統一(yi)管理標準、統一(yi)調配師(shi)資、統一(yi)教(jiao)學(xue)(xue)計劃(hua)(hua),共享教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)資源,全面實施聯動發展機制。
專家(jia)治(zhi)校(xiao)(xiao),名師(shi)領(ling)航。學校(xiao)(xiao)的校(xiao)(xiao)級(ji)領(ling)導:劉欣任(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長,梁(liang)惠林任(ren)(ren)黨委書(shu)記,胡(hu)志(zhi)輝和(he)左曉波任(ren)(ren)副校(xiao)(xiao)長,均由長沙市(shi)教育(yu)局(ju)在全市(shi)教育(yu)系統(tong)的優秀(xiu)干部中(zhong)嚴格遴選并任(ren)(ren)命,其(qi)中(zhong)劉欣和(he)胡(hu)志(zhi)輝均為長郡中(zhong)學著名特級(ji)教師(shi),湖南省基(ji)礎(chu)教育(yu)界名師(shi),可謂(wei)專家(jia)治(zhi)校(xiao)(xiao),實至名歸。
學校(xiao)師資(zi)由長(chang)郡(jun)中學統(tong)一(yi)(yi)調配,長(chang)郡(jun)本部(bu)、長(chang)郡(jun)雙語、麓(lu)山國際四(si)校(xiao)教師優勢整(zheng)合,并在長(chang)沙市教育局直接領(ling)導下面向全國公開招聘(pin),引進了(le)一(yi)(yi)批極具實(shi)力的(de)青年(nian)才俊(jun),強力聚合成了(le)一(yi)(yi)支理念先進、梯度合宜、素質過硬、精干雄厚的(de)教師隊伍。
學校(xiao)是市政府傾力打造(zao)的(de)“兩型”示范學校(xiao),基礎設(she)(she)施都(dou)體現出了“資源節(jie)約、環(huan)境(jing)友(you)好(hao)”的(de)理念,融科技、環(huan)保、人性化(hua)為(wei)一體。學校(xiao)食堂(tang)參照五星級酒店建(jian)設(she)(she),教師公(gong)(gong)寓為(wei)賓館式(shi)設(she)(she)計(ji)(ji),生活和(he)辦(ban)公(gong)(gong)設(she)(she)備(bei)全智能化(hua),教室配(pei)置電子白板等(deng)先進設(she)(she)備(bei)。校(xiao)園環(huan)境(jing)優(you)美,距梅溪湖(hu)500米,毗(pi)鄰梅嶺公(gong)(gong)園、麓松公(gong)(gong)園、體育公(gong)(gong)園。校(xiao)園綠(lv)化(hua)率(lv)43%,達到(dao)綠(lv)色(se)建(jian)筑設(she)(she)計(ji)(ji)二星級標準,被長沙市列入(ru)綠(lv)色(se)校(xiao)園計(ji)(ji)劃。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)既傳承百年(nian)長(chang)郡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)優勢(shi),又(you)致力創新,著(zhu)力聚焦(jiao)“綠(lv)(lv)色(se)(se)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”,踐行(xing)特色(se)(se)發(fa)展、科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展之路(lu)。以“綠(lv)(lv)色(se)(se)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)指標”引(yin)導學(xue)(xue)(xue)生全面成(cheng)長(chang),具體從(cong)“綠(lv)(lv)色(se)(se)德育(yu)”、“綠(lv)(lv)色(se)(se)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)”和“綠(lv)(lv)色(se)(se)校(xiao)園(yuan)”三(san)大方面構(gou)建學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系,以人為(wei)本、追(zhui)求高效課堂,注重(zhong)面向全體學(xue)(xue)(xue)生,促使學(xue)(xue)(xue)生成(cheng)人成(cheng)才。在短短八個月的(de)辦學(xue)(xue)(xue)實踐中就(jiu)把長(chang)郡“只(zhi)只(zhi)螞(ma)蟻引(yin)上(shang)樹(shu)”的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理念豐富和發(fa)展為(wei)“只(zhi)只(zhi)螞(ma)蟻樂上(shang)樹(shu)”。梅溪湖人把“因材(cai)施教(jiao)(jiao)(jiao),有教(jiao)(jiao)(jiao)無類,人人成(cheng)才”作為(wei)實現“中國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)夢(meng)”的(de)三(san)個關鍵詞。