這里(li)，是(shi)創新教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)扇窗口(kou)。透(tou)過這扇窗口(kou)，可(ke)以看到素質(zhi)教育(yu)濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春意；這里(li)，是(shi)紅土地(di)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)顆明(ming)珠(zhu)(zhu)。透(tou)過這顆明(ming)珠(zhu)(zhu)，可(ke)以折射出素質(zhi)教育(yu)勃勃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生機；這里(li)，是(shi)園丁們成長，成熟(shu)，以至桃(tao)李(li)滿(man)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)方沃土——江西省南(nan)昌市站(zhan)前路小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)。 “這里(li)有(you)藍天(tian)，這里(li)有(you)陽光，小(xiao)(xiao)(xiao)鷹在這里(li)練習(xi)飛翔。啊！親愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)站(zhan)小(xiao)(xiao)(xiao)，你是(shi)飛出希(xi)望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方……”伴隨著站(zhan)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校歌，步入(ru)南(nan)昌市站(zhan)前路小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)，迎(ying)面撲來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)股清(qing)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空氣，一(yi)(yi)種花一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)芳香。孩子們那燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑臉，那歡(huan)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑聲(sheng)(sheng)，使人感到希(xi)望(wang)在醞(yun)釀，春潮在萌動，力量(liang)在噴薄。 聽,在5700余平(ping)(ping)方米的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)土地(di)上(shang)(shang),到處(chu)回(hui)蕩(dang)著孩子們清(qing)脆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌聲(sheng)(sheng)、歡(huan)快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑聲(sheng)(sheng)；到處(chu)能感受到教師們進取(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神，成功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勇氣，穿云逐日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)智慧(hui)。看，那勃勃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)盧(lu)瑟(se)，那沁(qin)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)花香，讓這所創辦于1965年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校平(ping)(ping)添了(le)無限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)光溢彩。
“全(quan)(quan)國(guo)紅(hong)旗(qi)大(da)隊(dui)”、“全(quan)(quan)國(guo)少先(xian)隊(dui)社會實(shi)踐教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動組織獎”、“全(quan)(quan)國(guo)群眾體(ti)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)單位”、“全(quan)(quan)國(guo)師資培訓工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)單位”、“全(quan)(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)信息技術(shu)創新應用示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“江(jiang)西(xi)省(sheng)(sheng)文明單位”、“江(jiang)西(xi)省(sheng)(sheng)德育(yu)(yu)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“江(jiang)西(xi)省(sheng)(sheng)現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術(shu)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“江(jiang)西(xi)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)研先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)單位”、“江(jiang)西(xi)省(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)(yu)科(ke)技工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)單位”、“江(jiang)西(xi)省(sheng)(sheng)手拉(la)手先(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)單位”、“南(nan)(nan)(nan)昌(chang)市(shi)(shi)名校(xiao)(xiao)”、“南(nan)(nan)(nan)昌(chang)市(shi)(shi)首批紅(hong)領巾示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“南(nan)(nan)(nan)昌(chang)市(shi)(shi)盧瑟學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“南(nan)(nan)(nan)昌(chang)市(shi)(shi)小公民道(dao)德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范基(ji)(ji)地”、“南(nan)(nan)(nan)昌(chang)市(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習型(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”……那一塊塊獎牌，一面(mian)面(mian)獎旗(qi)，正向(xiang)您昭示(shi)著站小非(fei)凡的(de)魅力。 近幾年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更是進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)入了(le)快(kuai)車道(dao)發展的(de)黃金時期(qi)，在(zai)省(sheng)(sheng)市(shi)(shi)乃至(zhi)全(quan)(quan)國(guo)基(ji)(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)(zhong)引起了(le)人(ren)們廣泛的(de)關注，在(zai)新課程改(gai)(gai)革的(de)大(da)潮(chao)中(zhong)(zhong)激起了(le)朵(duo)朵(duo)浪花，先(xian)后接(jie)待了(le)國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改(gai)(gai)專家(jia)組、全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委主任(ren)講習班(ban)、全(quan)(quan)省(sheng)(sheng)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師培訓班(ban)全(quan)(quan)市(shi)(shi)校(xiao)(xiao)長(chang)培訓班(ban)的(de)觀(guan)摩。省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳廳長(chang)漆權、市(shi)(shi)政府副市(shi)(shi)長(chang)羅惠芬(fen)來(lai)我校(xiao)(xiao)視察。2003年3月(yue)，全(quan)(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)整(zheng)體(ti)改(gai)(gai)革專業委員會專家(jia)組來(lai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)行課改(gai)(gai)實(shi)驗工(gong)作(zuo)評估，贊譽該校(xiao)(xiao)不愧為“基(ji)(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”；委員會主任(ren)吳(wu)秉寅先(xian)生(sheng)親筆為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)題(ti)詞：“示(shi)范一方，影響全(quan)(quan)國(guo)”。
進取的(de)(de)精神、成功(gong)的(de)(de)勇(yong)氣(qi)、穿云逐(zhu)日的(de)(de)智慧、耳濡目染的(de)(de)熏陶，使(shi)站(zhan)小(xiao)師(shi)生永遠(yuan)將目光定格在(zai)率先發展的(de)(de)目標上(shang)，學(xue)校的(de)(de)品質永遠(yuan)是閃亮、光鮮(xian)、與時俱進。就讓百(bai)余(yu)支閃亮的(de)(de)紅燭和(he)兩千多顆真摯的(de)(de)童(tong)心(xin)，一(yi)起(qi)(qi)跳躍，一(yi)起(qi)(qi)激蕩。生命(ming)的(de)(de)活力從此煥(huan)發，美好的(de)(de)希望(wang)從此放(fang)飛(fei)。 “百(bai)舸(ge)爭流看站(zhan)前(qian)”，在(zai)教育的(de)(de)大潮(chao)中，站(zhan)小(xiao)將永遠(yuan)高揚風帆(fan)，放(fang)飛(fei)孩子一(yi)生的(de)(de)希 望(wang)，放(fang)飛(fei)每(mei)一(yi)個家庭的(de)(de)希望(wang)，放(fang)飛(fei)素質教育的(de)(de)希望(wang)！
林暗草驚風 
