南昌市松(song)柏小學(xue)(xue)地處(chu)八一大道中段(duan),始建(jian)(jian)于1937年。占地面(mian)積(ji)6509平(ping)方米,建(jian)(jian)筑面(mian)積(ji)6049平(ping)方米。學(xue)(xue)校現有教學(xue)(xue)班33個,在校學(xue)(xue)生(sheng)2172名。
教(jiao)師(shi)102人(ren),獲得(de)本科學(xue)(xue)歷的教(jiao)師(shi)25人(ren),大專學(xue)(xue)歷的教(jiao)師(shi)42人(ren),學(xue)(xue)校(xiao)有2位教(jiao)師(shi)獲得(de)小(xiao)學(xue)(xue)特(te)高(gao)級教(jiao)師(shi)職(zhi)稱(cheng),64人(ren)獲得(de)小(xiao)學(xue)(xue)高(gao)級職(zhi)稱(cheng),占教(jiao)職(zhi)工人(ren)數的63。中青年骨干(gan)教(jiao)師(shi)20余人(ren)。松柏小(xiao)學(xue)(xue)是歷史悠(you)久,師(shi)資力量強,教(jiao)學(xue)(xue)設(she)備和育人(ren)思想先進的南(nan)昌(chang)市名校(xiao)。
學校(xiao)在(zai)各級*的(de)(de)(de)重視和(he)支(zhi)持(chi)下,逐步(bu)形成(cheng)環境育(yu)人(ren),管理育(yu)人(ren),科(ke)(ke)(ke)研育(yu)人(ren)的(de)(de)(de)辦(ban)學特色(se)。以“辦(ban)規范加(jia)(jia)特色(se)學校(xiao),育(yu)合格加(jia)(jia)特長人(ren)才”為辦(ban)學思(si)想,堅持(chi)“管理講科(ke)(ke)(ke)學,教(jiao)研抓重點,科(ke)(ke)(ke)研求實效”的(de)(de)(de)原則,形成(cheng)了開創(chuang)性的(de)(de)(de)辦(ban)學思(si)路、科(ke)(ke)(ke)學的(de)(de)(de)管理模式、嚴謹的(de)(de)(de)治學精神(shen)、濃厚的(de)(de)(de)教(jiao)科(ke)(ke)(ke)研氛(fen)圍(wei)。
學(xue)校先后承(cheng)擔了(le)區、市、省乃至(zhi)全國(guo)的(de)(de)多(duo)個(ge)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)課(ke)(ke)題,取得(de)了(le)良好的(de)(de)效(xiao)果。特別值得(de)一(yi)提(ti)的(de)(de)是,全國(guo)教(jiao)育(yu)科學(xue)“九(jiu)五”規劃研究(jiu)(jiu)(jiu)課(ke)(ke)題重點子課(ke)(ke)題《利(li)用(yong)電(dian)影課(ke)(ke)進行心(xin)靈教(jiao)育(yu)》實(shi)(shi)驗(yan)(yan)已順利(li)結題,在(zai)(zai)此實(shi)(shi)驗(yan)(yan)中,構(gou)建(jian)了(le)有我校特色的(de)(de)育(yu)人(ren)目標體系,探索出了(le)利(li)用(yong)現(xian)代化(hua)教(jiao)學(xue)手段提(ti)高(gao)學(xue)生德(de)育(yu)的(de)(de)新途(tu)徑(jing)。究(jiu)(jiu)(jiu)性的(de)(de)學(xue)習方式(shi)在(zai)(zai)課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)中運用(yong)”等課(ke)(ke)題的(de)(de)研究(jiu)(jiu)(jiu)。學(xue)校在(zai)(zai)抓(zhua)教(jiao)育(yu)的(de)(de)同時,還注(zhu)重加強師資隊伍的(de)(de)建(jian)設,強化(hua)教(jiao)師繼續教(jiao)育(yu)和(he)職(zhi)后培訓(xun),全校師生素質不斷提(ti)高(gao),形成了(le)“團(tuan)結、求實(shi)(shi)、勤(qin)(qin)奮、創新”的(de)(de)校風(feng)、“規范、嚴謹、和(he)諧、高(gao)效(xiao)”的(de)(de)教(jiao)風(feng)和(he)“刻苦、勤(qin)(qin)學(xue)、多(duo)思、善問”的(de)(de)學(xue)風(feng)。
舞(wu)蹈《請你當裁判》獲全國(guo)第(di)六屆(jie)《群星獎(jiang)》銅獎(jiang);江(jiang)西省少兒舞(wu)蹈精(jing)品(pin)比(bi)(bi)賽一等獎(jiang);舞(wu)蹈“花(hua)兒鼓兒”在江(jiang)西省第(di)四屆(jie)少兒藝(yi)術(shu)節(jie)中(zhong)獲創作(zuo)獎(jiang)和表演(yan)獎(jiang);“誰的(de)功(gong)勞大”榮獲省第(di)四屆(jie)藝(yi)術(shu)節(jie)故(gu)事比(bi)(bi)賽一等獎(jiang); 省“體(ti)傳校”游(you)泳比(bi)(bi)賽男子團體(ti)總分(fen)第(di)一名;獲省體(ti)育傳統項(xiang)目學校游(you)泳比(bi)(bi)賽男女團體(ti)冠(guan)軍(jun);省體(ti)育傳統項(xiang)目學校游(you)泳比(bi)(bi)賽女子團體(ti)冠(guan)軍(jun);市小學生田(tian)徑運動會獲團體(ti)總分(fen)第(di)五(wu)名;
在(zai)(zai)市(shi)首屆(jie)青(qing)少(shao)年(nian)計算機知(zhi)識(shi)比賽中獲(huo)優(you)秀學校組(zu)織獎;在(zai)(zai)南(nan)昌(chang)市(shi)第二屆(jie)青(qing)少(shao)年(nian)科技(ji)創新(xin)月(yue)——“中小學電腦報杯”信息技(ji)術(shu)知(zhi)識(shi)大賽中獲(huo)團體總分第二名;第七(qi)屆(jie)全國青(qing)少(shao)年(nian)發明(ming)創造比賽和(he)科學討(tao)論會創造發明(ming)三(san)等(deng)獎、科學論文獎;南(nan)昌(chang)市(shi)第二屆(jie)小學科技(ji)勞動節科幻表(biao)演獲(huo)優(you)秀獎。
展(zhan)(zhan)板《教(jiao)(jiao)育(yu)的新童話——電影課(ke)》在人民大會堂展(zhan)(zhan)出,并榮獲(huo)全國(guo)中小(xiao)學(xue)(xue)影視教(jiao)(jiao)育(yu)成果匯(hui)報展(zhan)(zhan)一等獎(jiang);全國(guo)奧林匹克競(jing)賽榮獲(huo)江(jiang)西賽區團(tuan)體總分(fen)第一;獲(huo)南昌市(shi)(shi)(shi)“月(yue)兔杯”《祖國(guo)母親》征(zheng)文比賽組織獎(jiang);被評(ping)為(wei)市(shi)(shi)(shi)小(xiao)學(xue)(xue)“賞識(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)”校改(gai)實(shi)驗先進(jin)單(dan)位(wei);“《讀寫(xie)知識(shi)》杯”市(shi)(shi)(shi)小(xiao)學(xue)(xue)生習(xi)作朗誦比賽獲(huo)團(tuan)體獎(jiang);市(shi)(shi)(shi)“紅星杯”小(xiao)學(xue)(xue)生英語口語比賽獲(huo)一等獎(jiang)。全國(guo)少年兒童“心中有祖國(guo),心中有他人”為(wei)題(ti)教(jiao)(jiao)育(yu)活動(dong)評(ping)為(wei)先進(jin)單(dan)位(wei);獲(huo)市(shi)(shi)(shi)“創文明校園(yuan)做(zuo)文明學(xue)(xue)生”活動(dong)中評(ping)為(wei)達標單(dan)位(wei);全市(shi)(shi)(shi)少年兒童“樹愛國(guo)思(si)想,振中國(guo)精神”讀書活動(dong)組織獎(jiang);市(shi)(shi)(shi)課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觀摩展(zhan)(zhan)示月(yue)活動(dong)單(dan)項優勝學(xue)(xue)校。
全國(guo)電影課實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、南昌市德(de)育(yu)示(shi)范校(xiao)……辦學(xue)(xue)(xue)條件(jian): 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)布(bu)局合(he)(he)理,運動區(qu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)區(qu)、綠化區(qu)分開(kai),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓兩棟,綜合(he)(he)樓1棟,實驗室(shi)1間,舞蹈房(fang)1間,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設施、設備齊全,為進一(yi)步推(tui)進素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)加大(da)了(le)對現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術設備的投入,先(xian)后投資100萬元,建(jian)成了(le)多(duo)媒(mei)體(ti)電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)兩個(ge),學(xue)(xue)(xue)生機房(fang)兩個(ge),電子備課室(shi)兼視(shi)聽閱覽室(shi)一(yi)個(ge),校(xiao)園網(wang)一(yi)個(ge),雙向控制*網(wang)一(yi)個(ge)。此(ci)外,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)校(xiao)園網(wang)接入了(le)因特(te)網(wang),大(da)量添置了(le)輔助(zhu)(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟(ruan)件(jian),如(ru)翰(han)林匯等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)軟(ruan)件(jian),輔助(zhu)(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師更好的利(li)用信息資源進行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue),為實現(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)信息化奠(dian)定堅(jian)實的物質基礎(chu)。圖(tu)書(shu)室(shi)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工和學(xue)(xue)(xue)生開(kai)放,活(huo)動室(shi)為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工做好娛樂活(huo)動服務(wu)。