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南昌市松柏小學
0 票數:0 #小學#
松柏小學創辦于1937年,悠久的辦學歷史,優美的校園環境、優秀的師資隊伍、優質的育人成績,贏得了學生家長及社會各界認可,在省市頗具影響。曾獲全國德育工作先進單位、全國“九五”“十五”規劃重點課題實驗學校、全國學科“四結合”教學改革試驗研究試驗學校、全國中小學信息技術創新應用示范學校、全國新課程師資培訓先進單位、江西省人民群眾滿意學校、江西省現代教育技術示范學校、江西省體傳校、南昌市德育示范校、南昌市名校等榮譽稱號。
  • 院校隸屬: 江西(xi)省(sheng)南昌(chang)市(shi)
  • 創建時間: 1937年
  • 學校校訓: 博學(xue) 自信 感恩 礪行(xing)
  • 學校地址: 江(jiang)西(xi)省南昌市(shi)西(xi)湖區松柏(bo)路60號
詳細(xi)介紹(shao) PROFILE +

簡介(jie)

南昌市(shi)松(song)柏小學地(di)處八一(yi)大道(dao)中段,始建(jian)于1937年。占地(di)面(mian)積6509平方米,建(jian)筑面(mian)積6049平方米。學校(xiao)現有教學班33個,在校(xiao)學生2172名(ming)。

師資

教(jiao)(jiao)師102人,獲得本(ben)科學(xue)歷(li)的(de)教(jiao)(jiao)師25人,大專學(xue)歷(li)的(de)教(jiao)(jiao)師42人,學(xue)校有2位教(jiao)(jiao)師獲得小學(xue)特高(gao)級教(jiao)(jiao)師職(zhi)稱(cheng)(cheng),64人獲得小學(xue)高(gao)級職(zhi)稱(cheng)(cheng),占教(jiao)(jiao)職(zhi)工人數的(de)63。中(zhong)青年骨干(gan)教(jiao)(jiao)師20余人。松(song)柏小學(xue)是歷(li)史悠(you)久,師資力量強,教(jiao)(jiao)學(xue)設備和育人思(si)想先進的(de)南昌市名(ming)校。

特色

學(xue)(xue)(xue)校在各級(ji)*的(de)重視和支持下,逐步形(xing)(xing)成(cheng)環境育(yu)(yu)人(ren),管理育(yu)(yu)人(ren),科(ke)(ke)研育(yu)(yu)人(ren)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)。以“辦規范加特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)校,育(yu)(yu)合格加特(te)長人(ren)才”為辦學(xue)(xue)(xue)思想,堅持“管理講科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue),教(jiao)研抓重點,科(ke)(ke)研求實效”的(de)原則,形(xing)(xing)成(cheng)了開創性的(de)辦學(xue)(xue)(xue)思路(lu)、科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)的(de)管理模式、嚴謹的(de)治學(xue)(xue)(xue)精神、濃厚的(de)教(jiao)科(ke)(ke)研氛圍。

學(xue)(xue)校(xiao)先后承擔(dan)了(le)區、市、省乃至全(quan)國(guo)的(de)多個實驗(yan)課題,取得(de)了(le)良好的(de)效果。特別值得(de)一提(ti)的(de)是,全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)(xue)“九五(wu)”規劃(hua)研究(jiu)課題重點(dian)子課題《利用電(dian)影課進行心靈教(jiao)(jiao)育(yu)》實驗(yan)已順利結(jie)題,在此實驗(yan)中,構建(jian)了(le)有我校(xiao)特色(se)的(de)育(yu)人(ren)目標體(ti)系,探(tan)索出了(le)利用現(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)手段(duan)提(ti)高學(xue)(xue)生德(de)育(yu)的(de)新途徑。究(jiu)性的(de)學(xue)(xue)習(xi)方式(shi)在課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中運(yun)用”等課題的(de)研究(jiu)。學(xue)(xue)校(xiao)在抓教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)同時,還注重加(jia)強(qiang)師資隊伍(wu)的(de)建(jian)設,強(qiang)化教(jiao)(jiao)師繼續教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)職(zhi)后培訓,全(quan)校(xiao)師生素質不(bu)斷(duan)提(ti)高,形(xing)成了(le)“團結(jie)、求實、勤奮、創新”的(de)校(xiao)風、“規范、嚴謹、和(he)諧、高效”的(de)教(jiao)(jiao)風和(he)“刻苦、勤學(xue)(xue)、多思(si)、善問”的(de)學(xue)(xue)風。

成果

文體方面

舞蹈(dao)《請(qing)你(ni)當裁判》獲(huo)全國第六(liu)屆(jie)《群星獎(jiang)》銅獎(jiang);江(jiang)西省少(shao)兒(er)舞蹈(dao)精品比賽(sai)(sai)一等獎(jiang);舞蹈(dao)“花兒(er)鼓兒(er)”在江(jiang)西省第四屆(jie)少(shao)兒(er)藝術節中獲(huo)創作獎(jiang)和表(biao)演獎(jiang);“誰的功勞大”榮獲(huo)省第四屆(jie)藝術節故事比賽(sai)(sai)一等獎(jiang); 省“體(ti)傳(chuan)校”游泳比賽(sai)(sai)男子團(tuan)體(ti)總分第一名;獲(huo)省體(ti)育(yu)傳(chuan)統項(xiang)目學(xue)校游泳比賽(sai)(sai)男女(nv)團(tuan)體(ti)冠軍;省體(ti)育(yu)傳(chuan)統項(xiang)目學(xue)校游泳比賽(sai)(sai)女(nv)子團(tuan)體(ti)冠軍;市小學(xue)生田徑運動會獲(huo)團(tuan)體(ti)總分第五名;

科技方面

在市(shi)首屆青少(shao)(shao)年(nian)計算(suan)機(ji)知(zhi)識(shi)比賽中(zhong)獲優秀(xiu)學校組織獎(jiang)(jiang);在南昌(chang)市(shi)第(di)二屆青少(shao)(shao)年(nian)科(ke)(ke)技(ji)(ji)創新月——“中(zhong)小學電腦報杯”信息技(ji)(ji)術(shu)知(zhi)識(shi)大賽中(zhong)獲團體總分第(di)二名;第(di)七屆全國青少(shao)(shao)年(nian)發明(ming)創造比賽和科(ke)(ke)學討論(lun)會創造發明(ming)三等獎(jiang)(jiang)、科(ke)(ke)學論(lun)文獎(jiang)(jiang);南昌(chang)市(shi)第(di)二屆小學科(ke)(ke)技(ji)(ji)勞動節科(ke)(ke)幻表演獲優秀(xiu)獎(jiang)(jiang)。

教學方面

展(zhan)板(ban)《教育的新童話——電影(ying)課》在人民大會(hui)堂展(zhan)出,并榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)全(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)小學(xue)影(ying)視教育成果匯報展(zhan)一等(deng)獎;全(quan)國(guo)奧林匹克競賽榮(rong)獲(huo)(huo)(huo)江西(xi)賽區團體(ti)總分第一;獲(huo)(huo)(huo)南(nan)昌市“月(yue)兔杯”《祖國(guo)母親》征文(wen)比賽組織獎;被評(ping)為(wei)(wei)市小學(xue)“賞識教育”校(xiao)改實驗先進單(dan)(dan)位(wei)(wei);“《讀寫知識》杯”市小學(xue)生(sheng)習(xi)作朗誦(song)比賽獲(huo)(huo)(huo)團體(ti)獎;市“紅星杯”小學(xue)生(sheng)英語口語比賽獲(huo)(huo)(huo)一等(deng)獎。全(quan)國(guo)少年兒童“心中(zhong)(zhong)有(you)祖國(guo),心中(zhong)(zhong)有(you)他(ta)人”為(wei)(wei)題教育活(huo)動評(ping)為(wei)(wei)先進單(dan)(dan)位(wei)(wei);獲(huo)(huo)(huo)市“創文(wen)明校(xiao)園(yuan)做文(wen)明學(xue)生(sheng)”活(huo)動中(zhong)(zhong)評(ping)為(wei)(wei)達標(biao)單(dan)(dan)位(wei)(wei);全(quan)市少年兒童“樹愛國(guo)思想,振中(zhong)(zhong)國(guo)精神(shen)”讀書活(huo)動組織獎;市課堂教學(xue)觀摩展(zhan)示月(yue)活(huo)動單(dan)(dan)項優(you)勝學(xue)校(xiao)。

榮譽

全國電影(ying)課(ke)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)現(xian)代教(jiao)(jiao)育技(ji)術(shu)示范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、南昌市德育示范(fan)(fan)校(xiao)……辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)(jian): 學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)布(bu)局合理,運動區、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區、綠(lv)化區分開,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)兩棟,綜(zong)合樓(lou)1棟,實(shi)驗室(shi)(shi)1間(jian),舞蹈房1間(jian),教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施、設(she)備齊全,為進一(yi)步推進素質(zhi)教(jiao)(jiao)育,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)加大(da)了對(dui)(dui)現(xian)代教(jiao)(jiao)育技(ji)術(shu)設(she)備的(de)投(tou)入,先后投(tou)資100萬元,建(jian)成了多媒體電教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)兩個(ge),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生機房兩個(ge),電子備課(ke)室(shi)(shi)兼視聽閱覽室(shi)(shi)一(yi)個(ge),校(xiao)園網(wang)(wang)一(yi)個(ge),雙(shuang)向(xiang)控制*網(wang)(wang)一(yi)個(ge)。此(ci)外,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)校(xiao)園網(wang)(wang)接入了因特網(wang)(wang),大(da)量添置了輔(fu)助(zhu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軟件(jian)(jian),如翰林匯等教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軟件(jian)(jian),輔(fu)助(zhu)教(jiao)(jiao)師更好的(de)利(li)用信息(xi)資源進行(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),為實(shi)現(xian)教(jiao)(jiao)育信息(xi)化奠定堅實(shi)的(de)物質(zhi)基礎。圖書室(shi)(shi)對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)職工(gong)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生開放,活動室(shi)(shi)為教(jiao)(jiao)職工(gong)做好娛樂活動服務。

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