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學校概況

中(zhong)華(hua)中(zhong)學(xue)隸屬(shu)于南京(jing)(jing)(jing)市(shi)教育(yu)局，是一所辦(ban)學(xue)歷史悠(you)久、文化(hua)底蘊豐厚、師資(zi)隊伍優良的(de)(de)百年(nian)名校。從1899年(nian)英籍加(jia)拿(na)大(da)人馬林創(chuang)辦(ban)“基督中(zhong)學(xue)”開始，到愛群中(zhong)學(xue)、育(yu)群中(zhong)學(xue)、南京(jing)(jing)(jing)市(shi)第一女子中(zhong)學(xue)、南京(jing)(jing)(jing)市(shi)東方紅中(zhong)學(xue)、南京(jing)(jing)(jing)市(shi)中(zhong)華(hua)中(zhong)學(xue)，學(xue)校幾(ji)易校址、幾(ji)更校名，參與和見證了中(zhong)華(hua)民族近現代教育(yu)的(de)(de)偉大(da)歷史進(jin)程。

中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)早在(zai)1953年(nian)就(jiu)被(bei)(bei)確(que)定為(wei)(wei)(wei)江蘇(su)省(sheng)首批(pi)(pi)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，1980年(nian)被(bei)(bei)確(que)定為(wei)(wei)(wei)首批(pi)(pi)辦(ban)好的(de)江蘇(su)省(sheng)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，2002年(nian)被(bei)(bei)批(pi)(pi)準為(wei)(wei)(wei)國家級(ji)(ji)示范高(gao)中(zhong)(zhong)，2004年(nian)被(bei)(bei)確(que)認為(wei)(wei)(wei)江蘇(su)省(sheng)首批(pi)(pi)四(si)星(xing)(xing)級(ji)(ji)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)，2009年(nian)順利通(tong)過江蘇(su)省(sheng)四(si)星(xing)(xing)級(ji)(ji)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)復評(ping)。2011年(nian)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高(gao)中(zhong)(zhong)部搬遷(qian)到河西(xi)新(xin)城。成為(wei)(wei)(wei)集教(jiao)學(xue)(xue)、辦(ban)公(gong)、會議、生活、信息化于一(yi)體(ti)的(de)現代(dai)化數字校園，“家園式都市寄宿(su)制”品牌深入人(ren)心。初中(zhong)(zhong)部仍在(zai)中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)路(lu)369號。

辦學規模

高中部占地(di)100畝(mu)，總投資2.4億元(yuan)；3棟教學樓(lou)可容納60個教學班級；280間(jian)宿舍，可供1400人(ren)住宿；兩個食(shi)堂，可供2000人(ren)就(jiu)餐。

中(zhong)華(hua)中(zhong)學(xue)(xue)聚集了一批教有特長的教師(shi)，有全國及省(sheng)勞動模范(fan)、特級(ji)教師(shi)、教授級(ji)高(gao)級(ji)教師(shi)、江蘇(su)省(sheng)“333高(gao)層次人(ren)才(cai)培養工程”中(zhong)青(qing)年(nian)科學(xue)(xue)技術帶(dai)(dai)頭人(ren)、省(sheng)“有突(tu)出貢獻的中(zhong)青(qing)年(nian)專家(jia)”、南京市(shi)學(xue)(xue)科帶(dai)(dai)頭人(ren)、市(shi)青(qing)優等(deng)30余人(ren)。 2017年(nian)兩位教師(shi)分別(bie)被(bei)評為南京市(shi)有突(tu)出貢獻中(zhong)青(qing)年(nian)專家(jia)、江蘇(su)省(sheng)正高(gao)級(ji)教師(shi)。

發展理念

學校(xiao)(xiao)以(yi)“抱樸求(qiu)真(zhen)、守正創新”為(wei)(wei)新時期的辦學理念。近幾年發(fa)展(zhan)的總(zong)體要求(qiu)是(shi)：以(yi)敬(jing)業、質樸為(wei)(wei)傳統(tong)；以(yi)專業、鉆研(yan)為(wei)(wei)導(dao)向；以(yi)自(zi)信、自(zi)強(qiang)為(wei)(wei)動力；以(yi)合作(zuo)、共進為(wei)(wei)路(lu)徑；以(yi)智慧、效率為(wei)(wei)追求(qiu)；內強(qiang)素質，外樹(shu)形象，促進學校(xiao)(xiao)穩定、健(jian)康(kang)、快(kuai)速(su)、持(chi)續發(fa)展(zhan)。

近年榮譽

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是“南(nan)京(jing)(jing)市(shi)模(mo)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、是南(nan)京(jing)(jing)市(shi)“文(wen)(wen)明(ming)單(dan)位(wei)標兵(bing)”，連(lian)續獲得第(di)八、九、十屆師德(de)先(xian)進(jin)群體(ti)，連(lian)續獲得江蘇(su)省文(wen)(wen)明(ming)單(dan)位(wei)稱(cheng)號，2016年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過(guo)“江蘇(su)省文(wen)(wen)明(ming)單(dan)位(wei)”復評(ping)(ping)，再(zai)度獲得該榮(rong)譽(yu)稱(cheng)號。2017年(nian)被評(ping)(ping)為南(nan)京(jing)(jing)市(shi)首批(pi)“文(wen)(wen)明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園”。多次因(yin)高考成(cheng)績突出(chu)，獲南(nan)京(jing)(jing)市(shi)教育(yu)局頒發的(de)高中教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)最高獎“教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量突出(chu)獎”；獲南(nan)京(jing)(jing)市(shi)“高中辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量評(ping)(ping)估(gu)綜合獎”、“教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量優秀獎”。2016年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被認定為南(nan)京(jing)(jing)市(shi)德(de)育(yu)示(shi)(shi)(shi)范(fan)基地(di)(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，2017年(nian)，通(tong)過(guo)市(shi)德(de)育(yu)基地(di)(di)示(shi)(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)中期(qi)考核評(ping)(ping)估(gu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是省“生(sheng)命·生(sheng)活·生(sheng)態”課程(cheng)基地(di)(di)；江蘇(su)省首批(pi)“e學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習”試點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市(shi)首批(pi)數字化校(xiao)(xiao)(xiao)園示(shi)(shi)(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)；市(shi)“星光基地(di)(di)”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)；2017年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)順利通(tong)過(guo)市(shi)科技創(chuang)新特色示(shi)(shi)(shi)范(fan)項目評(ping)(ping)估(gu)驗收(shou)。順利通(tong)過(guo)南(nan)京(jing)(jing)市(shi)第(di)一(yi)批(pi)智(zhi)慧校(xiao)(xiao)(xiao)園試點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設評(ping)(ping)估(gu)驗收(shou)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是全(quan)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)營養與健(jian)康(kang)(kang)示(shi)(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，江蘇(su)省綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，江蘇(su)省健(jian)康(kang)(kang)單(dan)位(wei)，獲得“江蘇(su)省健(jian)康(kang)(kang)促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)銀獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)稱(cheng)號。是2014—2016年(nian)度南(nan)京(jing)(jing)市(shi)教育(yu)系(xi)統關心下一(yi)代暨離退休教師工作先(xian)進(jin)集體(ti)。

學校特色

寄宿制品牌(pai)：中華中學(xue)是一所公(gong)辦寄宿制學(xue)校(xiao)。學(xue)校(xiao)為住校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供了得天獨厚的(de)(de)(de)(de)學(xue)習和生(sheng)(sheng)(sheng)活環境。有(you)5人一間的(de)(de)(de)(de)宿舍，24小時的(de)(de)(de)(de)教師陪伴，合理(li)的(de)(de)(de)(de)作息時間安排，濃厚的(de)(de)(de)(de)集(ji)體學(xue)習氛圍。住校(xiao)讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活方式(shi)(shi)、成長方式(shi)(shi)發生(sheng)(sheng)(sheng)了巨大的(de)(de)(de)(de)變化(hua)，住校(xiao)生(sheng)(sheng)(sheng)遠離(li)手機、電視、電腦的(de)(de)(de)(de)誘(you)惑，大大提(ti)高了學(xue)習效率，也鍛(duan)煉了學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獨立生(sheng)(sheng)(sheng)活及與同學(xue)相(xiang)處(chu)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力。目前學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)寄宿制品牌(pai)已(yi)得到了家長和社會(hui)的(de)(de)(de)(de)廣泛(fan)認同，口碑良好(hao)。

學(xue)科建設(she)：2012年，中華中學(xue)被省教育廳確立為“生命(ming)·生活·生態教育課程(cheng)基地”。基地項目的建設(she)和實施，為學(xue)生營造了(le)(le)健康(kang)、快(kuai)樂、智(zhi)慧成長的良好氛圍，讓學(xue)生在探究(jiu)學(xue)習(xi)的過(guo)程(cheng)中，感受到生命(ming)的真諦。生物教師專業(ye)(ye)發(fa)展中心的建立，促進(jin)了(le)(le)教師的專業(ye)(ye)發(fa)展和生物科學(xue)專業(ye)(ye)人才的快(kuai)速成長。

2015年(nian)，學(xue)校(xiao)的(de)(de)“創(chuang)(chuang)意傳(chuan)媒”項目(mu)(mu)成功加(jia)入(ru)南京(jing)市科(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)“星光(guang)計劃”特色示(shi)范項目(mu)(mu)，成為市星光(guang)基地(di)學(xue)校(xiao)。參加(jia)該項目(mu)(mu)的(de)(de)兩位學(xue)生以獨特的(de)(de)創(chuang)(chuang)意項目(mu)(mu)吸引了眾(zhong)多當地(di)新(xin)聞媒體。學(xue)校(xiao)創(chuang)(chuang)辦多年(nian)的(de)(de)“華(hua)星電視臺”曾獲全國(guo)百佳電視臺，作品(pin)獲全國(guo)金獎。學(xue)校(xiao)受到(dao)市科(ke)技創(chuang)(chuang)新(xin)“星光(guang)計劃”活動表彰。

2016年(nian)，中華中學(xue)國(guo)家級(ji)課題“普通高中學(xue)生批判性思(si)維培養研究”立(li)(li)項(xiang)，我校成為(wei)南(nan)京(jing)市(shi)本(ben)世(shi)紀以來(lai)獲得國(guo)家社會(hui)科學(xue)基金(jin)(jin)課題立(li)(li)項(xiang)的(de)僅(jin)有的(de)兩(liang)所中學(xue)之一(yi)，也(ye)是南(nan)京(jing)市(shi)唯一(yi)一(yi)所能在(zai)歷屆的(de)國(guo)家社會(hui)科學(xue)基金(jin)(jin)五(wu)年(nian)規劃首批次課題中立(li)(li)項(xiang)的(de)中學(xue)。

德育創新

中(zhong)華中(zhong)學在德育建(jian)設(she)方面始終圍繞“隊伍建(jian)設(she)、習(xi)慣培(pei)養、有效溝通”三個重點進行(xing)。為實現“有效溝通”，學校(xiao)每(mei)周(zhou)三下(xia)午(wu)向(xiang)家(jia)長開放，每(mei)年舉(ju)辦大型“家(jia)長開放日活動(dong)”，成(cheng)立了校(xiao)務(wu)委員會、讓家(jia)長多方位參與學校(xiao)管理，積極建(jian)言，共同育人。

學(xue)校(xiao)將對學(xue)生正確的世界觀、人生觀、價值(zhi)觀的教育(yu)和引導放在(zai)育(yu)人之首(shou)，著力(li)培養(yang)學(xue)生良好的學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣、生活習(xi)(xi)慣、行(xing)為(wei)習(xi)(xi)慣，提高文明程度。學(xue)校(xiao)以“自(zi)(zi)我(wo)教育(yu)、自(zi)(zi)行(xing)管理、自(zi)(zi)主(zhu)學(xue)習(xi)(xi)、自(zi)(zi)信成長”為(wei)內容的“四自(zi)(zi)”教育(yu)已取(qu)得豐碩(shuo)的成果。

優質資源擴大

2011年7月(yue)，學(xue)校(xiao)高中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)搬遷至(zhi)河(he)西，形成了(le)擁(yong)有中(zhong)(zhong)(zhong)華中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)高中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)、中(zhong)(zhong)(zhong)華中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)、中(zhong)(zhong)(zhong)華中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)上(shang)新(xin)河(he)初(chu)級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)、中(zhong)(zhong)(zhong)華中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)附屬(shu)小(xiao)學(xue)的中(zhong)(zhong)(zhong)華教育(yu)集團。根據規劃，在2018-2023年，學(xue)校(xiao)將(jiang)在雨花(hua)臺(tai)區(qu)(qu)兩(liang)橋(qiao)片區(qu)(qu)采取(qu)“一校(xiao)兩(liang)址(zhi)”的辦學(xue)方式(shi)，實質性(xing)擴大高中(zhong)(zhong)(zhong)優(you)質資源覆蓋(gai)率。