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文(wen)(wen)化(hua)(hua)路第(di)一小(xiao)學(xue)位于(yu)鄭(zheng)州(zhou)市金水(shui)區(qu)(qu)(qu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)路中段，始建(jian)(jian)于(yu)1927年(nian)，由馮玉祥(xiang)將軍駐鄭(zheng)期間發(fa)展教(jiao)(jiao)育，廢廟立校(xiao)(xiao)而來。歷經歲月的(de)(de)洗禮、文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)積淀、代(dai)代(dai)文(wen)(wen)一人不懈的(de)(de)努力，現在(zai)已經發(fa)展成一所規(gui)模較大的(de)(de)現代(dai)化(hua)(hua)優質學(xue)校(xiao)(xiao)。2016年(nian)8月，在(zai)金水(shui)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)北部，又新建(jian)(jian)了(le)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)路一小(xiao)翰(han)林校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)”，使“文(wen)(wen)化(hua)(hua)路一小(xiao)”這張文(wen)(wen)化(hua)(hua)名(ming)片得到了(le)新的(de)(de)價值升華(hua)，也為文(wen)(wen)化(hua)(hua)路一小(xiao)這所近百年(nian)文(wen)(wen)化(hua)(hua)傳承(cheng)的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)提供(gong)了(le)新的(de)(de)發(fa)展契(qi)機和(he)動力。目前兩(liang)個(ge)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)共(gong)有60個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)班，在(zai)校(xiao)(xiao)生4千余名(ming)，在(zai)職教(jiao)(jiao)師210名(ming)。

學(xue)(xue)校秉承“讓生命幸(xing)福成長”的(de)辦學(xue)(xue)理念，本(ben)著“樂享教育”的(de)追求，緊緊圍繞“陽光(guang)、精(jing)彩、幸(xing)福的(de)立體文(wen)化(hua)人”培養目(mu)標，在學(xue)(xue)校核心文(wen)化(hua)統領下，樂享教育課程體系與學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)理念、育人目(mu)標深度(du)契合。

底蘊深厚

茵茵綠樹，朵朵紫荊，文(wen)德樓(lou)、文(wen)苑(yuan)樓(lou)、文(wen)潤(run)樓(lou)、文(wen)馨(xin)樓(lou)惠風和(he)暢，厚德載物；逸夫科藝樓(lou)，科藝相輔，潤(run)物無聲；“樂享教(jiao)育”文(wen)化(hua)墻、“中華傳(chuan)統文(wen)化(hua)墻”、“百(bai)本(ben)圖書推薦欄”、“樂閱書吧(ba)”等樂享教(jiao)育文(wen)化(hua)因子(zi)從不同角度詮釋學(xue)校(xiao)“以文(wen)化(hua)人”的文(wen)化(hua)育人理念。

研教相長

“助(zhu)瀾”系(xi)列(lie)課(ke)程(cheng)助(zhu)推教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)綻(zhan)放精彩，盡享職業(ye)幸福。一線骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團(tuan)隊組成學術部(bu)門“課(ke)程(cheng)中心”，與(yu)學校教(jiao)(jiao)導處兩輪驅動，進行(xing)課(ke)程(cheng)管理、研發、實施、評價(jia)，提升學校課(ke)程(cheng)品質。一批批教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)先后獲得國(guo)家(jia)、省(sheng)、市優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學科帶頭人等(deng)榮(rong)譽稱號。

教育高位發展

國家課程校(xiao)本化實(shi)施，教(jiao)育教(jiao)學質量(liang)不斷提(ti)高；校(xiao)本課程制(zhi)度化、多(duo)元化、品(pin)牌(pai)化，每周五下午(wu)一、二(er)年級學生(sheng)留班、三至六年級學生(sheng)全員參與的(de)選課走班校(xiao)本課程實(shi)施模(mo)式，促進學校(xiao)特(te)色發展，贏得社會贊譽。

社團建設

“樂之靈”合唱團在(zai)美(mei)國辛辛那提第(di)七屆(jie)世界(jie)合唱節(jie)(jie)、“世界(jie)音(yin)樂之都“里(li)加第(di)八屆(jie)世界(jie)合唱節(jie)(jie)和俄(e)羅斯(si)索契第(di)九屆(jie)世界(jie)合唱節(jie)(jie)上，連續三屆(jie)榮獲銀獎(jiang)；愛舞、旗舞、“新星”管樂、“天之鷹”航模、“雛鷹”田徑等社團也(ye)在(zai)國家、省、市各項活動中(zhong)連獲殊(shu)榮。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后獲得“國(guo)(guo)家優秀少(shao)先(xian)隊大隊”、全國(guo)(guo)青(qing)少(shao)年五好小(xiao)公民(min)主題教育先(xian)進單(dan)位、河南(nan)教師發展學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、河南(nan)人民(min)最滿(man)意十(shi)佳學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、河南(nan)省田徑傳統項目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、河南(nan)省美術(shu)課程(cheng)陶藝教學(xue)(xue)(xue)(xue)試驗基地、河南(nan)省綜合實踐活動課程(cheng)樣本學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等榮譽稱號。 ? ?

2016年(nian)8月在鄭州市金水(shui)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)北部，金水(shui)區(qu)(qu)(qu)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)路第一(yi)(yi)(yi)(yi)小學(xue)翰林(lin)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)成(cheng)立(li)，是“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)路一(yi)(yi)(yi)(yi)小”這張(zhang)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)名片新(xin)(xin)的(de)(de)(de)價值(zhi)升華。新(xin)(xin)建的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)路第一(yi)(yi)(yi)(yi)小學(xue)翰林(lin)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)，依托文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)路第一(yi)(yi)(yi)(yi)小學(xue)優質的(de)(de)(de)教育資源(yuan)、前沿的(de)(de)(de)辦學(xue)理(li)念、豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)經驗和良(liang)好的(de)(de)(de)社會聲(sheng)譽，借助未(wei)來良(liang)好的(de)(de)(de)區(qu)(qu)(qu)位優勢，定位為(wei)高起點、高品質的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)，新(xin)(xin)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)成(cheng)立(li)，也為(wei)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)路一(yi)(yi)(yi)(yi)小這所近百(bai)年(nian)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)傳(chuan)承的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)提供了新(xin)(xin)的(de)(de)(de)發展契機(ji)和動力。

得(de)天獨厚(hou)的(de)(de)文化(hua)(hua)環境，浸染出(chu)豐富的(de)(de)文化(hua)(hua)內(nei)涵；燦(can)若(ruo)星河的(de)(de)文化(hua)(hua)因子，銘刻出(chu)深厚(hou)的(de)(de)文化(hua)(hua)烙(luo)印。在時(shi)代(dai)的(de)(de)不(bu)斷變(bian)革中，“互聯網(wang)+”的(de)(de)新(xin)(xin)環境下，學校將適(shi)應時(shi)代(dai)要求(qiu)，與時(shi)俱進，繼續踐行“以文化(hua)(hua)人，知行合一”的(de)(de)校訓，堅持(chi)“樂享教育”的(de)(de)追(zhui)求(qiu)，繼承傳統，發展(zhan)優(you)勢，追(zhui)求(qiu)創新(xin)(xin)，為學生營造濃厚(hou)的(de)(de)文化(hua)(hua)氛圍，搭(da)建廣闊的(de)(de)展(zhan)示舞臺(tai)，提供高質的(de)(de)樂享課(ke)程，讓每一個孩子幸(xing)福成長！