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鄭州市第二中學
0 票數:0 #高中#
鄭州市第二中學創建于1941年9月,時值抗日戰爭艱苦時期,為解決流亡青少年就學問題,河南省成立三所戰區中學,河南戰區二中即我校前身。學校是完全中學、省級示范性高中、鄭州二中學區學區長單位、鄭州二中組團發展項目核心學校。“自主發展,快樂成長”的辦學理念已成為學校發展的大思路,“自主化、國際化、信息化”的辦學特色已經成為學校的三大支撐,一系列與時俱進、開拓創新的教育改革舉措,讓這所具有厚重歷史的老牌重點學校煥發著勃勃生機。
  • 院校隸屬: 河南省
  • 創建時間: 1941年(nian)
  • 學校校訓: 天(tian)下為(wei)己任(ren),規矩成方圓
  • 學校地址: 河(he)南省鄭州(zhou)市(shi)二七區政通路97號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0371-68978228
  • 英文校名: Zhengzhou No.2 Middle School
詳細介紹(shao) PROFILE +

鄭(zheng)州市第二中學創(chuang)建(jian)于1941年(nian)9月(yue),時(shi)值抗日戰爭艱苦(ku)時(shi)期,為(wei)解決流(liu)亡青少年(nian)就學問題,河南省成(cheng)立三所戰區中學,河南戰區二中即(ji)我校前(qian)身。

目前(qian),學(xue)校是省級示范性高中(zhong)、鄭(zheng)州二中(zhong)學(xue)區學(xue)區長單位(wei)、鄭(zheng)州二中(zhong)組團發展項目核心(xin)學(xue)校。

現有兩個校區,占(zhan)地面積71760.5平方(fang)米。在(zai)校教(jiao)職工中特級(ji)教(jiao)師1人(ren)(ren),高級(ji)教(jiao)師156人(ren)(ren),碩士及在(zai)讀研(yan)究生123人(ren)(ren),國家、省(sheng)、市級(ji)學科(ke)帶頭人(ren)(ren)、骨干教(jiao)師、名師、奧賽教(jiao)練員70多(duo)人(ren)(ren)。

自2010年(nian)10月“開放辦(ban)學”以來,學校(xiao)面貌發生了巨大變(bian)化,引起(qi)了社會(hui)各界廣(guang)泛關注,中央(yang)電視臺進行(xing)了專題報(bao)道,中國教(jiao)育學會(hui)會(hui)長顧明遠先生考察我校(xiao)“開放辦(ban)學”后,提筆盛贊(zan):“向家(jia)長開放向社會(hui)開放是現代學校(xiao)的一(yi)個創舉。”

2011年(nian)秋季,學校(xiao)先(xian)后開始創立了信(xin)息化創新實驗班(ban)、國際部、老周班(ban)、管樂團(tuan)……經過全(quan)校(xiao)師(shi)生(sheng)積(ji)極地探索、實踐,這些當年(nian)播下的“希望之(zhi)種”已經逐漸生(sheng)根、發芽,正在茁壯成長。

信息(xi)化(hua)創新(xin)實驗(yan)班及(ji)移動自主學(xue)堂已經成為全國(guo)信息(xi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)示范(fan)(fan)項(xiang)目,鄭州(zhou)二(er)中(zhong)成為全國(guo)信息(xi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)示范(fan)(fan)學(xue)校。2012年9月代表(biao)河南省(sheng)(sheng)參加(jia)全國(guo)中(zhong)小學(xue)信息(xi)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)應(ying)用展演(yan)活動,引發廣泛關(guan)注,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)、中(zhong)央(yang)電教(jiao)(jiao)(jiao)館(guan)、省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳、市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)主要領導在(zai)展演(yan)現場給予高度(du)評價;2013年6月,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)副部(bu)長杜占元(yuan)到校信息(xi)化(hua)工作(zuo),認為學(xue)校的信息(xi)化(hua)工作(zuo)走在(zai)全國(guo)的前列(lie);2013年9月應(ying)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)邀(yao)請(qing)參加(jia)全國(guo)信息(xi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)現場觀摩活動,并在(zai)大會(hui)上作(zuo)經驗(yan)交(jiao)流,創新(xin)成果獲得與會(hui)代表(biao)和領導的高度(du)好評和關(guan)注。

不斷拓寬國際化發展道路,豐富國際交流的(de)(de)內(nei)容和(he)(he)形(xing)式(shi)。美國連續(xu)五年排名公立高中(zhong)第一的(de)(de)托馬斯?杰斐遜科技(ji)高中(zhong)在(zai)眾多欲與(yu)之合(he)作的(de)(de)中(zhong)國中(zhong)學中(zhong)選擇了(le)具(ju)有現(xian)代教育理念和(he)(he)創新意(yi)識的(de)(de)鄭州二中(zhong),2012年秋季,托馬斯?杰斐遜科技(ji)高中(zhong)校(xiao)長伊(yi)萬?格雷澤到校(xiao)訪(fang)問,與(yu)鄭州二中(zhong)簽(qian)訂了(le)合(he)作協議,成為姊(zi)妹學校(xiao)。今后兩校(xiao)將在(zai)學生、教師(shi)和(he)(he)學校(xiao)層面(mian)展開更多、更廣泛(fan)的(de)(de)合(he)作與(yu)交流。

學生管(guan)樂(le)(le)團(tuan)成(cheng)(cheng)立于2011年(nian)(nian)秋季,成(cheng)(cheng)員全部通過(guo)(guo)考核錄取(qu)。在(zai)一(yi)(yi)年(nian)(nian)多的(de)(de)時(shi)間里(li),管(guan)樂(le)(le)團(tuan)秉承“傳承文化,提高素質,全面發展”的(de)(de)教(jiao)育(yu)理(li)念,在(zai)各(ge)界領(ling)導和專家的(de)(de)指導、關注、培養(yang)下,經過(guo)(guo)師生的(de)(de)共(gong)同努(nu)力,已經達到一(yi)(yi)定水平(ping),在(zai)各(ge)種(zhong)演(yan)出和比賽(sai)中嶄露頭角。2013年(nian)(nian)元月,“春之韻(yun)”新春音樂(le)(le)會,管(guan)樂(le)(le)團(tuan)的(de)(de)精(jing)彩(cai)表演(yan)贏得了包括(kuo)省(sheng)市(shi)領(ling)導在(zai)內的(de)(de)觀(guan)眾的(de)(de)高度贊譽,并在(zai)鄭(zheng)州市(shi)學校管(guan)樂(le)(le)團(tuan)中聲名鵲起,2013年(nian)(nian)暑假赴澳大利亞交流演(yan)出取(qu)得成(cheng)(cheng)功(gong)。

“老(lao)(lao)周班”是(shi)以(yi)全國優秀班主(zhu)任,優秀教(jiao)師周士良老(lao)(lao)師的(de)(de)名(ming)字命名(ming)的(de)(de)素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范班級(ji),創辦兩年時間,老(lao)(lao)周班在周老(lao)(lao)師先進教(jiao)育(yu)(yu)理念引領下,在周老(lao)(lao)師身體(ti)力行,言傳身教(jiao)的(de)(de)帶領下,學(xue)(xue)生“自(zi)我(wo)教(jiao)育(yu)(yu)、自(zi)我(wo)管理、自(zi)主(zhu)發展”工(gong)作(zuo)有聲有色地開(kai)展起來,老(lao)(lao)周班班風(feng)正,學(xue)(xue)風(feng)濃(nong),行為(wei)習慣規范,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)成績(ji)優異,成為(wei)我(wo)校德育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)和班主(zhu)任工(gong)作(zuo)的(de)(de)一個示(shi)范窗(chuang)口,周老(lao)(lao)師高尚的(de)(de)人格(ge)力量、熱愛(ai)學(xue)(xue)生的(de)(de)熾熱情(qing)感、扎(zha)實嚴謹的(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風(feng)都成為(wei)了全體(ti)班主(zhu)任和教(jiao)師們的(de)(de)道德高峰和精神家園(yuan)。

校(xiao)本(ben)(ben)課程(cheng)(cheng)、社(she)團活動(dong)蓬勃發展。目(mu)前為(wei)止,校(xiao)本(ben)(ben)課程(cheng)(cheng)已(yi)經(jing)在(zai)起始年級開展了(le)四期,隨(sui)著經(jing)驗(yan)(yan)的(de)豐富,校(xiao)本(ben)(ben)課程(cheng)(cheng)已(yi)初步形成了(le)學(xue)科課程(cheng)(cheng)、學(xue)術(shu)課程(cheng)(cheng)、職(zhi)業課程(cheng)(cheng)和生(sheng)(sheng)活課程(cheng)(cheng)四大課程(cheng)(cheng)體系,開設(she)的(de)課程(cheng)(cheng)日(ri)益受到學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)歡(huan)迎。“自主(zhu)學(xue)習、自主(zhu)發現、自主(zhu)發展”是校(xiao)本(ben)(ben)課程(cheng)(cheng)開設(she)過程(cheng)(cheng)的(de)核心原則,學(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)閱讀中、實踐中、制(zhi)作(zuo)中、思考中收獲更多的(de)知識、體驗(yan)(yan)和經(jing)驗(yan)(yan)。學(xue)校(xiao)的(de)大力支(zhi)持讓學(xue)生(sheng)(sheng)社(she)團活動(dong)在(zai)近(jin)幾年也(ye)紅紅火火,愛心社(she)、攝影(ying)社(she)、漢語社(she)、動(dong)漫(man)社(she)等已(yi)經(jing)成為(wei)明星(xing)社(she)團,擁(yong)有(you)一大批學(xue)生(sheng)(sheng)粉絲。

目前,“自(zi)主(zhu)發(fa)展(zhan),快樂成(cheng)長”的辦學理念(nian)已成(cheng)為學校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)的大思(si)路(lu),“自(zi)主(zhu)化、國際化、信息化”的辦學特(te)色(se)已經成(cheng)為學校(xiao)(xiao)的三(san)大支撐,一(yi)系列與時俱進、開拓創(chuang)新的教育改革舉措,讓這(zhe)所具有厚重歷史的老(lao)牌重點學校(xiao)(xiao)煥發(fa)著勃勃生機(ji)。


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