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鄭州市第二中學
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鄭州市第二中學創建于1941年9月,時值抗日戰爭艱苦時期,為解決流亡青少年就學問題,河南省成立三所戰區中學,河南戰區二中即我校前身。學校是完全中學、省級示范性高中、鄭州二中學區學區長單位、鄭州二中組團發展項目核心學校。“自主發展,快樂成長”的辦學理念已成為學校發展的大思路,“自主化、國際化、信息化”的辦學特色已經成為學校的三大支撐,一系列與時俱進、開拓創新的教育改革舉措,讓這所具有厚重歷史的老牌重點學校煥發著勃勃生機。
  • 院校隸屬: 河南省
  • 創建時間: 1941年
  • 學校校訓: 天下為己任,規矩成方圓
  • 學校地址: 河南省鄭州(zhou)市二七區政通路97號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0371-68978228
  • 英文校名: Zhengzhou No.2 Middle School
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鄭州市(shi)第二(er)中學創建于1941年9月(yue),時值抗(kang)日戰爭艱(jian)苦時期(qi),為解決流(liu)亡青(qing)少年就(jiu)學問題(ti),河(he)(he)南(nan)省成(cheng)立(li)三所(suo)戰區中學,河(he)(he)南(nan)戰區二(er)中即我校(xiao)前身。

目前,學校是省級示(shi)范性高中(zhong)、鄭州二中(zhong)學區學區長(chang)單(dan)位、鄭州二中(zhong)組團發展項目核(he)心學校。

現有兩個校區,占地面積71760.5平方米。在校教職工中(zhong)特(te)級教師1人(ren),高級教師156人(ren),碩士(shi)及在讀研究(jiu)生123人(ren),國家、省(sheng)、市級學科帶頭(tou)人(ren)、骨干教師、名師、奧賽教練(lian)員(yuan)70多人(ren)。

自2010年10月(yue)“開(kai)放(fang)辦(ban)學(xue)(xue)”以來(lai),學(xue)(xue)校面貌發(fa)生了巨(ju)大(da)變化,引起(qi)了社會各界廣泛關注(zhu),中央電(dian)視臺進行(xing)了專題(ti)報道,中國教育學(xue)(xue)會會長顧(gu)明遠先(xian)生考察我校“開(kai)放(fang)辦(ban)學(xue)(xue)”后,提筆盛贊:“向(xiang)家長開(kai)放(fang)向(xiang)社會開(kai)放(fang)是現(xian)代(dai)學(xue)(xue)校的一(yi)個創舉(ju)。”

2011年(nian)秋季,學校先后開始創立了(le)信息化創新實驗班(ban)、國際部、老周班(ban)、管樂團……經過全校師生積極地探索、實踐,這些當年(nian)播下的“希望(wang)之種”已經逐漸生根、發芽,正在茁壯成長。

信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)創(chuang)新(xin)實驗班(ban)及移動(dong)(dong)自主學(xue)(xue)(xue)堂已經(jing)成(cheng)為(wei)全(quan)(quan)國(guo)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)示(shi)范項(xiang)目,鄭州(zhou)二中(zhong)成(cheng)為(wei)全(quan)(quan)國(guo)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。2012年(nian)(nian)9月(yue)代表(biao)河南(nan)省參(can)加(jia)全(quan)(quan)國(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)應用(yong)展演活動(dong)(dong),引發廣泛關注,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部、中(zhong)央(yang)電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)館、省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳、市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局主要領(ling)導在展演現場(chang)給(gei)予(yu)高度評價;2013年(nian)(nian)6月(yue),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部副部長杜占元(yuan)到(dao)校(xiao)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)工作(zuo),認為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)工作(zuo)走(zou)在全(quan)(quan)國(guo)的(de)前列(lie);2013年(nian)(nian)9月(yue)應教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部邀請參(can)加(jia)全(quan)(quan)國(guo)信(xin)(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)現場(chang)觀摩活動(dong)(dong),并在大會上作(zuo)經(jing)驗交(jiao)流,創(chuang)新(xin)成(cheng)果獲得與會代表(biao)和領(ling)導的(de)高度好評和關注。

不(bu)斷拓寬國(guo)際化發展道路,豐富國(guo)際交(jiao)(jiao)流的內容和(he)(he)形(xing)式。美國(guo)連續(xu)五年排(pai)名公立高(gao)中第一的托馬斯?杰(jie)(jie)斐遜科技高(gao)中在(zai)眾(zhong)多欲與(yu)之合作的中國(guo)中學中選(xuan)擇了具有現(xian)代教育理念(nian)和(he)(he)創新意識的鄭州(zhou)二(er)中,2012年秋季(ji),托馬斯?杰(jie)(jie)斐遜科技高(gao)中校(xiao)長(chang)伊萬?格(ge)雷(lei)澤到(dao)校(xiao)訪問,與(yu)鄭州(zhou)二(er)中簽訂(ding)了合作協議,成為姊妹學校(xiao)。今(jin)后兩校(xiao)將在(zai)學生(sheng)、教師和(he)(he)學校(xiao)層面展開更多、更廣泛的合作與(yu)交(jiao)(jiao)流。

學生(sheng)管樂(le)(le)團(tuan)成(cheng)(cheng)立(li)于2011年秋季,成(cheng)(cheng)員全(quan)部通(tong)過(guo)考核錄取。在(zai)(zai)一年多(duo)的(de)(de)(de)時間里(li),管樂(le)(le)團(tuan)秉承(cheng)“傳承(cheng)文(wen)化,提高素(su)質,全(quan)面發展”的(de)(de)(de)教育理念,在(zai)(zai)各界領(ling)導和(he)專(zhuan)家的(de)(de)(de)指導、關注、培養下,經過(guo)師(shi)生(sheng)的(de)(de)(de)共同努力,已經達到一定水平,在(zai)(zai)各種(zhong)演(yan)出和(he)比賽中(zhong)嶄露頭角。2013年元月,“春(chun)(chun)之韻”新春(chun)(chun)音樂(le)(le)會,管樂(le)(le)團(tuan)的(de)(de)(de)精彩表(biao)演(yan)贏得了包括省市(shi)領(ling)導在(zai)(zai)內的(de)(de)(de)觀眾的(de)(de)(de)高度(du)贊譽(yu),并在(zai)(zai)鄭州市(shi)學校管樂(le)(le)團(tuan)中(zhong)聲名鵲起,2013年暑假赴(fu)澳大利亞交流(liu)演(yan)出取得成(cheng)(cheng)功(gong)。

“老(lao)周(zhou)班”是(shi)以全國優秀(xiu)班主任,優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)周(zhou)士(shi)良(liang)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)名字命名的(de)(de)(de)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)示(shi)范(fan)班級,創辦兩年時間,老(lao)周(zhou)班在周(zhou)老(lao)師(shi)先進教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念引(yin)領下(xia),在周(zhou)老(lao)師(shi)身體(ti)力(li)行(xing),言傳(chuan)身教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)帶(dai)領下(xia),學生(sheng)“自(zi)我教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、自(zi)我管理、自(zi)主發展”工(gong)作有(you)聲有(you)色地(di)開(kai)展起來,老(lao)周(zhou)班班風(feng)正,學風(feng)濃,行(xing)為習慣規范(fan),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學成績優異(yi),成為我校德育(yu)(yu)(yu)工(gong)作和(he)班主任工(gong)作的(de)(de)(de)一個示(shi)范(fan)窗口(kou),周(zhou)老(lao)師(shi)高(gao)尚的(de)(de)(de)人(ren)格力(li)量、熱愛學生(sheng)的(de)(de)(de)熾熱情感、扎實嚴謹的(de)(de)(de)工(gong)作作風(feng)都成為了全體(ti)班主任和(he)教(jiao)(jiao)師(shi)們(men)的(de)(de)(de)道德高(gao)峰(feng)和(he)精神家園。

校本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、社(she)(she)團活動蓬勃發展(zhan)。目(mu)前為(wei)止,校本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)已經(jing)在(zai)起始年級(ji)開(kai)展(zhan)了四期,隨著(zhu)經(jing)驗(yan)的豐富,校本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)已初步形成(cheng)了學科課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、學術課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、職業課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)和(he)(he)生(sheng)活課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)四大(da)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體系,開(kai)設的課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)日益受到學生(sheng)的歡迎(ying)。“自主(zhu)學習、自主(zhu)發現、自主(zhu)發展(zhan)”是(shi)校本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)開(kai)設過程(cheng)(cheng)(cheng)的核心原則,學生(sheng)在(zai)閱讀中(zhong)、實(shi)踐中(zhong)、制(zhi)作中(zhong)、思考中(zhong)收獲更多(duo)的知識、體驗(yan)和(he)(he)經(jing)驗(yan)。學校的大(da)力支持讓(rang)學生(sheng)社(she)(she)團活動在(zai)近(jin)幾年也紅紅火火,愛(ai)心社(she)(she)、攝影社(she)(she)、漢語社(she)(she)、動漫社(she)(she)等(deng)已經(jing)成(cheng)為(wei)明星社(she)(she)團,擁有一大(da)批學生(sheng)粉絲。

目前,“自主發展,快樂成長”的(de)辦(ban)學(xue)理(li)念已成為學(xue)校發展的(de)大思路,“自主化(hua)(hua)、國(guo)際化(hua)(hua)、信息化(hua)(hua)”的(de)辦(ban)學(xue)特色已經成為學(xue)校的(de)三大支(zhi)撐,一系列與時俱進、開拓(tuo)創新(xin)的(de)教育改(gai)革舉(ju)措,讓這所具有厚重歷(li)史的(de)老牌重點學(xue)校煥(huan)發著(zhu)勃勃生(sheng)機。


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