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基本介紹

海(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)國(guo)(guo)興中學(xue)(xue)(xue)(xue)是海(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)廳直屬重(zhong)點中學(xue)(xue)(xue)(xue)，1989年秋籌建，1990年秋正式面(mian)(mian)向全省(sheng)(sheng)招生，1995年被(bei)(bei)確(que)認為(wei)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)重(zhong)點中學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地226畝，校(xiao)(xiao)(xiao)舍建筑面(mian)(mian)積75015平(ping)(ping)(ping)方米，布局合理、環境優美，是國(guo)(guo)家環保(bao)總局、教育(yu)(yu)部首(shou)(shou)批(pi)(pi)表彰的(de)(de)“全國(guo)(guo)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)(xue)(xue)設施完善，1998年被(bei)(bei)確(que)定(ding)為(wei)首(shou)(shou)批(pi)(pi)“全國(guo)(guo)現代(dai)教育(yu)(yu)技(ji)術實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。2007年秋季，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)共有(you)45個(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)班，在校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生2500人(ren)。210名(ming)教職(zhi)工中，專任(ren)教師(shi)167名(ming)，其中特級(ji)(ji)(ji)(ji)教師(shi)4人(ren)，高級(ji)(ji)(ji)(ji)教師(shi)65人(ren)，一級(ji)(ji)(ji)(ji)教師(shi)56人(ren)，省(sheng)(sheng)優秀專家1名(ming)，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)、國(guo)(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)骨(gu)干教師(shi)16名(ming)，省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren)8名(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)于2001年通(tong)過了海(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)督(du)導評估團組織(zhi)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)(ping)檢查評估，成(cheng)為(wei)省(sheng)(sheng)內(nei)首(shou)(shou)批(pi)(pi)“完全中學(xue)(xue)(xue)(xue)一級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,2006年通(tong)過省(sheng)(sheng)一級(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)(ping)復查評估，被(bei)(bei)評為(wei)“海(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)完全中學(xue)(xue)(xue)(xue)一級(ji)(ji)(ji)(ji)（甲(jia)等）學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲得(de)“全(quan)國(guo)民族(zu)團結(jie)進(jin)步(bu)模范單(dan)位(wei)(wei)”、“全(quan)國(guo)精神文明建(jian)設先進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”、“全(quan)國(guo)優秀青少年維權崗”、“全(quan)國(guo)民族(zu)中學(xue)(xue)示范校(xiao)(xiao)”、“全(quan)國(guo)貫徹《學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體育(yu)工作條例》優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“全(quan)國(guo)群(qun)眾體育(yu)工作先進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”、“全(quan)國(guo)學(xue)(xue)生常見病(bing)綜(zong)合防治工作先進(jin)單(dan)位(wei)(wei)”等稱號。

國興中學擁(yong)有一流(liu)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學設施(shi)和優美的(de)校園環境。各班教(jiao)室、各學科實驗室及專用教(jiao)室均建成現(xian)代化的(de)多(duo)媒體(ti)教(jiao)室。教(jiao)學設施(shi)齊全，圖書(shu)館藏書(shu)豐富。校園內綠樹成蔭(yin)，建筑物錯落有致。

辦學理念

國興(xing)中學(xue)堅持以人為本(ben)、以德立校，本(ben)著讓每一位學(xue)生得到充分的(de)發(fa)(fa)展的(de)理念(nian)，改革創新(xin)(xin)，奮發(fa)(fa)圖強，努力探索符合(he)素質教(jiao)育(yu)要(yao)求的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)新(xin)(xin)方法、新(xin)(xin)模式(shi)。

德育方(fang)面，加(jia)強(qiang)了整體規劃(hua)與領導(dao)管理，按照“目標層次化(hua)、內(nei)容系列化(hua)、方(fang)法民主化(hua)、實(shi)踐多樣化(hua)、評價(jia)實(shi)郊化(hua)”的要(yao)求，以“學會做人(ren)”為中心，扎實(shi)工作，不斷提(ti)升學生(sheng)的個性品質，建(jian)設健康(kang)向(xiang)上(shang)的精(jing)神家(jia)園(yuan)。

教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)面(mian)，改(gai)革課(ke)程(cheng)結(jie)構，充實選修課(ke)程(cheng)和活動課(ke)程(cheng)；在(zai)“降低起點，梯次遞(di)進(jin)(jin)，目標分(fen)級，全面(mian)提高”的(de)原則下，施行分(fen)層(ceng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、成(cheng)功教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)；抓好校本研訓，不斷(duan)改(gai)進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法，優化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過程(cheng)；編設各類特(te)長班(ban)、實驗(yan)班(ban)，開展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科學(xue)實驗(yan)，探索培(pei)養素質人才的(de)途徑的(de)方(fang)法。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高度重視師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)培訓工作，努力建設一(yi)支德(de)高業精的(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)隊伍，使(shi)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)、教(jiao)育教(jiao)研(yan)方面(mian)成為(wei)省內外名(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)結合(he)實際工作，加強師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)、教(jiao)風(feng)建設，使(shi)每一(yi)位(wei)教(jiao)職工牢固樹立“為(wei)每位(wei)學(xue)(xue)(xue)生的(de)終身幸福著想，為(wei)每位(wei)學(xue)(xue)(xue)生的(de)全(quan)面(mian)發展服(fu)務(wu)”的(de)觀念。在(zai)職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)中，1人(ren)(ren)攻讀博士，6人(ren)(ren)具有研(yan)究(jiu)生學(xue)(xue)(xue)歷，48人(ren)(ren)參加研(yan)究(jiu)生課程班學(xue)(xue)(xue)習(xi)結業。近(jin)60名(ming)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)先后參加了(le)心(xin)理(li)咨詢(xun)(xun)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)專項培訓與(yu)全(quan)國統考，現已有2人(ren)(ren)獲得(de)(de)二級咨詢(xun)(xun)師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)格(ge)，40人(ren)(ren)獲得(de)(de)助理(li)咨詢(xun)(xun)師(shi)(shi)(shi)(shi)資(zi)(zi)格(ge)。

學校(xiao)是“降低起點，梯次遞進(jin)，分層(ceng)指導，全面(mian)提高(gao)”的教學模式(shi)，取(qu)(qu)得明(ming)顯成績(ji)。學生參(can)加(jia)全省學科競(jing)賽獲二(er)等獎以(yi)上者，學科平均成績(ji)一直居全省先進(jin)行列。高(gao)中新課(ke)程實(shi)施以(yi)來，作為省的綜(zong)合樣本校(xiao)，我們在資源(yuan)配(pei)置與利用、課(ke)堂教學模式(shi)研究(jiu)、學分管理、特色(se)課(ke)程開設等領域(yu)取(qu)(qu)得了(le)一定的成績(ji)，得到了(le)上級部門和有關專(zhuan)家的好評。

學(xue)校(xiao)在抓好學(xue)科教(jiao)學(xue)指導的(de)同(tong)時，承(cheng)擔了(le)多項(xiang)省(sheng)級(ji)國家級(ji)課(ke)題，并(bing)取得(de)了(le)一定的(de)成績。舉辦了(le)教(jiao)研年會，開展(zhan)了(le)多種形式的(de)校(xiao)內業(ye)務交(jiao)流。教(jiao)師參加省(sheng)級(ji)以上業(ye)務評(ping)比活動均取得(de)較(jiao)好成績。

作為一所民(min)(min)族性重點中學(xue)，國(guo)興中學(xue)認真貫徹落實黨(dang)的民(min)(min)族政策，積極開展民(min)(min)族團(tuan)結教育，想方設法幫(bang)助民(min)(min)族生(sheng)解決(jue)生(sheng)活困(kun)難問(wen)題，采取有郊措施提高學(xue)習成績，促進民(min)(min)族生(sheng)素質(zhi)的全面提高。多年來(lai)，各民(min)(min)族學(xue)生(sheng)團(tuan)結友愛，共同(tong)進步。

主要榮譽

1998年：

全國民(min)族團結(jie)進步模范單位（國家(jia)民(min)委(wei)、海南(nan)省(sheng)人民(min)政(zheng)府表彰(zhang)）；

海南省(sheng)工(gong)會系統(tong)精神文明建設先進單位(wei)。

1999年：

全國(guo)民(min)族團(tuan)結進步模范單位（國(guo)務(wu)院表彰）。

2000年：

全(quan)國綠色學校(xiao)（教(jiao)育部、環保(bao)總局(ju)表彰）；

全(quan)省學校體育(yu)工作(zuo)先進單位；

全(quan)省學校民主管(guan)理先進單位。

海南省衛(wei)生(sheng)先進單位；

全省貫徹落實學校體育衛(wei)生《兩個(ge)條(tiao)例》優秀單(dan)位。

2001年：

全國(guo)群眾(zhong)體育工作先進單位；

全(quan)國民族(zu)中學示范(fan)校；

全(quan)省學(xue)校德(de)育工作先進集體。

2002年：

全國貫徹《學校體育工作條例》優秀(xiu)學校；

海(hai)南省基礎教育課程改革實驗先進單位(wei)。

2003年：

全國學生(sheng)常見病綜合防(fang)治工作(zuo)先(xian)進(jin)集體；

全國百所禁毒(du)教育示范學校(xiao)。

2004年：

全國中學生物教育創新百佳學校；

全省科(ke)普(pu)工作先進單(dan)位。

2005年：

全國精神文明建設先進(jin)單位；

全省民族(zu)團結進步模范單(dan)位；

全國群眾體育工作先進單(dan)位；

全國貫徹(che)《學(xue)校體育工作(zuo)條例》優秀學(xue)校；

全省(sheng)“食品衛生A級單位”；

海南省教育系統(tong)校務(wu)公開工作先進(jin)單位；

省(sheng)教育廳人事統計優秀報表單位(wei)。

2006年：

海南省基礎教育課程(cheng)改革(ge)實驗先進單位；

海南省基礎(chu)教育網絡教研先進學(xue)校；

海南省安(an)全文(wen)明(ming)生態示范學校。