貴州師(shi)大附(fu)中是貴州省在全國(guo)有(you)一定影響的百年(nian)名校(xiao),是省級示(shi)范性高中,科研興教(jiao)(jiao)示(shi)范基(ji)地,全國(guo)十(shi)五(wu)規劃(hua)重點課題實驗學(xue)校(xiao),全國(guo)學(xue)法研究名校(xiao),現(xian)代教(jiao)(jiao)育技術實驗學(xue)校(xiao),貴州省教(jiao)(jiao)師(shi)現(xian)代化教(jiao)(jiao)育實習基(ji)地。
貴州省教育廳直(zhi)屬(shu)公辦學校,全額(e)撥款事業性單位。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)創建(jian)于1901年(nian),100多(duo)年(nian)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)經(jing)過達德學(xue)(xue)堂、正誼中(zhong)學(xue)(xue)和南(nan)明中(zhong)學(xue)(xue)、省立貴陽二(er)中(zhong)、貴陽師(shi)(shi)院(yuan)附中(zhong)、貴州(zhou)師(shi)(shi)大附中(zhong)等幾個薪火傳承的階(jie)段(duan),培養了(le)眾多(duo) 各級各類(lei)人才。無產(chan)階(jie)級革命家(jia)王若飛,原中(zhong)央兒(er)童藝術劇院(yuan)院(yuan)長任虹,魯迅文學(xue)(xue)研究專家(jia)林辰,原全國政協委員、蘇(su)州(zhou)國畫(hua)院(yuan)院(yuan)長謝孝思,書畫(hua)家(jia)張星槎(cha)、劉復 莘、馮濟泉,美籍流體力學(xue)(xue)專家(jia)易家(jia)訓等都曾(ceng)在校(xiao)(xiao)坐領春風,均沾教澤。師(shi)(shi)大附中(zhong)積淀(dian)了(le)豐(feng)富的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)底蘊,形成(cheng)了(le)光榮的辦學(xue)(xue)傳統(tong)。
貴州師大附(fu)(fu)中設施完善(shan)、設備先進、師資隊伍整齊。學(xue)(xue)校(xiao)現有占地約43614.53㎡,建筑(zhu)面(mian)積約24547 ㎡,兩個校(xiao)區的教(jiao)學(xue)(xue)樓、實驗室(shi)、多媒體教(jiao)室(shi)、計算(suan)機室(shi)、圖書(shu)館、體育(yu)運動場地一應俱全。貴州師大附(fu)(fu)中是(shi)建成計算(suan)機千兆校(xiao)園網(wang)的學(xue)(xue)校(xiao),有自(zi)己的網(wang)站并聯通了師大的教(jiao)育(yu)信息網(wang)。
教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)歷(li)結構和年齡結構合理,學(xue)校現有在職(zhi)職(zhi)工285人(ren)(ren)(ren),其中省級教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)名(ming)師(shi)5人(ren)(ren)(ren),國(guo)家級骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)3人(ren)(ren)(ren),省級骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)25人(ren)(ren)(ren),碩士 研(yan)究生學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)78人(ren)(ren)(ren),特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)10人(ren)(ren)(ren),高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)110人(ren)(ren)(ren),一級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)79人(ren)(ren)(ren),專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)本科(ke)學(xue)歷(li)以上達100%。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)觀念和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷更新(xin),注重學(xue)生 實踐能力和創(chuang)新(xin)精神的培養。
把學校(xiao)辦成在(zai)省內有示范作用(yong),在(zai)全國(guo)享有一定(ding)知名(ming)度和(he)良(liang)好聲(sheng)譽的有本校(xiao)獨有的特色和(he)校(xiao)本文(wen)化的名(ming)副其實的師范大學附中。
教(jiao)學相長,共(gong)同發(fa)展(zhan)(zhan)。即以有(you)利于全(quan)校(xiao)學生的全(quan)面發(fa)展(zhan)(zhan)和終身發(fa)展(zhan)(zhan)為一切工作的出發(fa)點(dian),同時注(zhu)重教(jiao)師的可持續成長和學校(xiao)的可持續發(fa)展(zhan)(zhan)。
實施高中、初(chu)中學(xue)歷教育(yu)(yu),立德(de)樹人(ren),促進基礎教育(yu)(yu)公(gong)平(ping)發展。
修德、敬業(ye)、進取、愛生。即講究師德修養和職業(ye)道德規范,有(you)高度的(de)職業(ye)榮譽感和敬業(ye)精神,有(you)終身學習(xi)不(bu)斷(duan)進取的(de)職業(ye)習(xi)慣,有(you)關愛和善待(dai)學生的(de)職業(ye)心(xin)理。
1、德育(yu)特(te)色--利用百年名校特(te)有(you)(you)的(de)文化底蘊(yun)和(he)光榮傳統,結合(he)時代對德育(yu)工作的(de)新要求,以養成教育(yu)和(he)情感(gan)教育(yu)為主線,把德育(yu)工作落到實處,培養有(you)(you)教養、有(you)(you)愛 心、有(you)(you)自豪感(gan)和(he)責任感(gan)的(de)師大附中(zhong)人;
2、美(mei)(mei)育特色--在我校師(shi)生中藝(yi)術(shu)愛(ai)好者多,藝(yi)術(shu)節、美(mei)(mei)術(shu)長廊、學生藝(yi)術(shu)團、教(jiao)(jiao)師(shi)合唱團、教(jiao)(jiao)師(shi)舞蹈隊(dui)等活動的(de)開展常規 化、水平較高的(de)基(ji)礎上,著(zhu)力(li)營造校園文化氛圍,形(xing)成(cheng)優良的(de)美(mei)(mei)育環(huan)境;
3、體(ti)育特色以(yi)我校(xiao)高中男籃在全(quan)省有(you)明(ming)顯優勢,在省外有(you)一定影(ying)響為標(biao)志性特長,在全(quan)校(xiao)體(ti)育課、廣播操水(shui)平高、校(xiao)運(yun)會(hui)及各項(xiang)體(ti)育活動(dong)在全(quan)省都有(you)一定影(ying)響的(de)基礎上,使學生養成參加體(ti)育鍛煉的(de)習慣,熱愛體(ti)育運(yun)動(dong)的(de)情(qing)感,學習頑強拼(pin)搏的(de)體(ti)育精神。
貴州師大(da)附中(zhong)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)指導(dao)思想和組(zu)織(zhi)方式是(shi):以(yi)人為本,面(mian)向全體,因(yin)材施(shi)教(jiao)(jiao),分層(ceng)(ceng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue),使(shi)每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)(xue)業上都(dou)得到應(ying)有的(de)(de)發展(zhan)。即按學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習基礎(chu),分A、 B、C三個(ge)層(ceng)(ceng)次編班,針對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)實(shi)際(ji)情況實(shi)施(shi)分層(ceng)(ceng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue),承(cheng)認差距(ju),因(yin)材施(shi)教(jiao)(jiao),同時又(you)充分重視“學(xue)(xue)(xue)習困難生(sheng)(sheng)(sheng)”,三個(ge)層(ceng)(ceng)次的(de)(de)師資配備做到完全公平,而教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)評價 中(zhong)則采取不(bu)同標準,重提高率(lv)而不(bu)看絕(jue)對(dui)數,使(shi)每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)能自(zi)主發展(zhan)和諧發展(zhan),使(shi)各個(ge)層(ceng)(ceng)次的(de)(de)師生(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)有成功感(gan)和成就感(gan)。
使(shi)師(shi)大附中(zhong)的(de)學生具(ju)有(you):
1、良好(hao)的生活習(xi)慣和自覺(jue)學習(xi)的習(xi)慣;
2、豐富(fu)的(de)情感和文(wen)明友(you)善的(de)言行舉止;
3、強烈(lie)的社會責任感和清晰的環保意(yi)識(shi);
4、一定的民族文化底(di)蘊和面向世(shi)界的眼界;
5、較為堅實的學業基礎(chu)和較強的實踐(jian)能(neng)力;
6、自尊自愛自信自強(qiang)的精神和應對變化、完善自我的能(neng)力;
7、開朗的(de)性格、誠信(xin)的(de)品質和一(yi)定的(de)承(cheng)受能力。
8、比較高(gao)雅的審(shen)美情趣和一定的個(ge)性特長。
貴州(zhou)師大附中師大附中是省(sheng)(sheng)教育廳直屬學校,又有位于省(sheng)(sheng)城的區域優勢,可獲各(ge)級多方的大力(li)支持(chi),有得天獨(du)厚的優勢。具有以下十大優勢是:
1、辦(ban)學(xue)歷(li)史(shi)悠久文化(hua)底(di)蘊厚;
2、師資陣容整齊觀念(nian)方(fang)法(fa)新(xin);
3、教學設(she)施齊(qi)備(bei)教育技術(shu)強;
4、交(jiao)通條(tiao)件便(bian)利校園環境好;
5、區位優勢明顯安全系數高;
6、大(da)學資源支持學術(shu)底氣足;
7、多重領導關愛社會聲(sheng)譽(yu)好;
8、班子(zi)務實(shi)求真校風學風好;
9、辦學特色鮮(xian)明育人(ren)能力(li)強;
10、對外交(jiao)流廣泛名校朋(peng)友(you)多。
隨 著教育改革的(de)(de)(de)不斷(duan)深化,貴州(zhou)師(shi)大(da)(da)(da)(da)附中(zhong)的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)條件逐步(bu)得到(dao)改善(shan),為(wei)了(le)(le)解決基礎教育資源不足的(de)(de)(de)矛盾,為(wei)了(le)(le)發揮貴州(zhou)師(shi)大(da)(da)(da)(da)附中(zhong)在貴州(zhou)基礎教育的(de)(de)(de)輻(fu)射(she)作(zuo)用(yong),為(wei)了(le)(le)充(chong)分(fen) 挖(wa)掘(jue)我校(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)潛力,我校(xiao)與水城(cheng)紅橋新(xin)區、貴州(zhou)億杰簽定了(le)(le)聯合辦(ban)(ban)學(xue)(xue)協議(yi),與貴州(zhou)仁懷(huai)周林學(xue)(xue)校(xiao)簽定了(le)(le)聯合辦(ban)(ban)學(xue)(xue)協議(yi),并積(ji)極創(chuang)辦(ban)(ban)貴州(zhou)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)城(cheng)貴州(zhou)師(shi)范大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)附屬中(zhong) 學(xue)(xue)花溪校(xiao)區。
貴州(zhou)師大附中將(jiang)(jiang)充分利用新校(xiao)的(de)(de)教學(xue)資(zi)源(yuan),不斷(duan)深化內部(bu)的(de)(de)教育(yu)體制改(gai)革,全面提高教育(yu)質量,爭取(qu)進(jin)入全國(guo)千所示范(fan)性高中,將(jiang)(jiang)貴州(zhou)師大附中辦成對省(sheng)內外、國(guo)內外交流(liu)(liu)的(de)(de)窗口學(xue)校(xiao),具有一流(liu)(liu)管理、一流(liu)(liu)師資(zi)、一流(liu)(liu)辦學(xue)質量的(de)(de)國(guo)家(jia)級示范(fan)高中。