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貴陽六中(zhong)始(shi)建于1954年，是新中(zhong)國建立(li)之后成(cheng)立(li)的(de)(de)省(sheng)級重點(dian)高(gao)(gao)中(zhong)，是一所市直屬公立(li)學校(xiao)。2002年，學校(xiao)成(cheng)為示范性普(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)。作為黔中(zhong)名(ming)校(xiao)，學校(xiao)秉持;以(yi)人(ren)為本(ben)，質(zhi)量第一的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理念，以(yi)“立(li)德(de) 博學 健身(shen) 務(wu)學"的(de)(de)校(xiao)訓為依托，努(nu)力(li)創(chuang)(chuang)(chuang)造適(shi)合每個學生終身(shen)發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，立(li)足現在(zai)，著眼未來，以(yi)高(gao)(gao)質(zhi)量、現代化、國際化的(de)(de)辦學特色(se)開拓創(chuang)(chuang)(chuang)新、奮(fen)發(fa)(fa)(fa)圖強，用(yong)(yong)一流(liu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質(zhi)量和辦學效(xiao)益，充分發(fa)(fa)(fa)揮示范性高(gao)(gao)中(zhong)的(de)(de)實驗、示范和帶頭作用(yong)(yong)，在(zai)學校(xiao)建設、管理機制和高(gao)(gao)中(zhong)新課程改革(ge)、全面推進素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)等方面不斷(duan)開拓進取。在(zai)黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方針(zhen)指(zhi)引下，堅持正確的(de)(de)人(ren)才(cai)觀、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)觀和質(zhi)量觀，遵循教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)規律，育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)為本(ben)，德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)為先，以(yi)培(pei)養創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神和實踐(jian)能(neng)力(li)為重點(dian)，深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)，實施素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)現代化水平(ping)，更好的(de)(de)培(pei)養德(de)智體(ti)美(mei)全面發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)社(she)會主(zhu)義建設者和接班(ban)人(ren)，辦人(ren)民滿(man)意的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現有48個(ge)(ge)(ge)高中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學班，在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學生2600人(ren)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園環境清雅、幽靜(jing)，是(shi)城市中心區的(de)(de)(de)精品學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。造型(xing)優美的(de)(de)(de)俄(e)式建筑風格的(de)(de)(de)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學樓、綜合樓、圖書樓與(yu)寬敞的(de)(de)(de)學生運動(dong)(dong)場渾然一體(ti)，充(chong)滿生機與(yu)活(huo)力(li)(li)，既體(ti)現學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)近60年的(de)(de)(de)辦(ban)學歷史，又(you)透射出現代學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)氣息。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園占地面(mian)積(ji)43176平(ping)方米(mi)，綠化面(mian)積(ji)6000平(ping)方米(mi)，生均(jun)面(mian)積(ji)達(da)15平(ping)方米(mi)。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現有標準教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)64間，以及理化生實驗(yan)室(shi)、階梯教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、形體(ti)舞(wu)蹈(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、音樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、美術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、科技(ji)活(huo)動(dong)(dong)室(shi)，舞(wu)蹈(dao)、音樂排練(lian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)和(he)兩個(ge)(ge)(ge)300座多功能會議(yi)廳及五個(ge)(ge)(ge)會議(yi)室(shi)。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)致力(li)(li)于適(shi)(shi)應現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學設施的(de)(de)(de)完善(shan)和(he)建設，努力(li)(li)建設與(yu)知(zhi)識經濟時代相適(shi)(shi)應的(de)(de)(de);數字校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園;，為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、學生、家長、社會提供(gong)一個(ge)(ge)(ge)交流、互動(dong)(dong)、溝通(tong)的(de)(de)(de)平(ping)臺，文(wen)化傳承的(de)(de)(de)載體(ti)。

教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)是基礎，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是關鍵，培(pei)養(yang)鍛煉一支師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德高尚(shang)、業(ye)務精湛、充滿活(huo)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)既定(ding)目標。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)擁有(you)一支素(su)質良好、結構合理、治學(xue)(xue)(xue)(xue)嚴(yan)謹、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍。181名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)中有(you)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)165名(ming)，其中，特級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)8人(ren)，高級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)88人(ren)，國家級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)6人(ren)，貴州省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)名(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)6人(ren)，全國先(xian)進、省部級(ji)(ji)(ji)勞模5人(ren)，貴陽市(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren)2名(ming)，省級(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)25人(ren)，市(shi)級(ji)(ji)(ji)名(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)2人(ren)，市(shi)級(ji)(ji)(ji)中青(qing)年學(xue)(xue)(xue)(xue)科骨干8人(ren)，有(you)80名(ming)中青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)已取得(de)碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)位或研究生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)已初(chu)步形成(cheng)由教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)手、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)骨干和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)名(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)構成(cheng)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)化骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)團隊(dui)，一批教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)正在省市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)戰線嶄露頭(tou)角。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)終身發展為(wei)著眼點，培(pei)養(yang)適應社會(hui)需要的(de)(de)(de)(de)人(ren)才，努力(li)(li)構建(jian)(jian)(jian)基礎性(xing)(xing)、選(xuan)(xuan)擇(ze)性(xing)(xing)、發展性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)新課(ke)程體系，初(chu)步形成(cheng)以此相配套(tao)的(de)(de)(de)(de)課(ke)程管(guan)理辦法，在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自主(zhu)選(xuan)(xuan)課(ke)、走班、學(xue)(xue)(xue)(xue)分制管(guan)理等方(fang)面進行了深入的(de)(de)(de)(de)探索，重視培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)全面發展和創新精神，發掘潛能(neng)，展示(shi)才華(hua)，提(ti)供鍛煉創新和實踐(jian)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)平臺(tai)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)為(wei)既有(you)個(ge)性(xing)(xing)特長、志趣方(fang)向(xiang)鮮明，又是文明素(su)質良好的(de)(de)(de)(de)公民(min)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)努力(li)(li)建(jian)(jian)(jian)立和完善以校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)本的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研制度，把(ba)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組、年級(ji)(ji)(ji)組建(jian)(jian)(jian)設成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習型組織，推動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研工(gong)作(zuo)，提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)整體素(su)質。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)按(an)照(zhao)德、能(neng)、勤、績(ji)四個(ge)方(fang)面分項賦分，建(jian)(jian)(jian)立了一套(tao)評價指(zhi)標體系和評價方(fang)法。用科學(xue)(xue)(xue)(xue)、客(ke)觀、公平的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)評價考核機制調動廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)積(ji)極性(xing)(xing)，保障學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)可持續發展。

在全(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)職工的辛勤努力下(xia)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)成果豐碩(shuo)。先后被評(ping)為全(quan)(quan)(quan)國青(qing)少年禁毒教(jiao)育(yu)重點(dian)法制學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，貴(gui)州省綠色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，貴(gui)州省中小(xiao)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化建(jian)設(she)先進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、貴(gui)州省依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范性學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，貴(gui)州省重點(dian)體(ti)育(yu)傳統(tong)項目學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、貴(gui)陽(yang)市(shi)(shi)五好學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，貴(gui)陽(yang)市(shi)(shi)文明單(dan)(dan)位(wei)，貴(gui)陽(yang)市(shi)(shi)綜合治理(li)先進單(dan)(dan)位(wei)，貴(gui)州省青(qing)少年科技教(jiao)育(yu)基地和特色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持以教(jiao)學(xue)為中心，促(cu)進全(quan)(quan)(quan)體(ti)學(xue)生(sheng)全(quan)(quan)(quan)面(mian)發(fa)展，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)成績顯著。

貴陽六(liu)中是育(yu)人的(de)(de)沃土、成才的(de)(de)舞臺。在新的(de)(de)歷史起點，學校正以開拓創(chuang)新的(de)(de)改(gai)革精神(shen)，依(yi)靠一流的(de)(de)教師隊伍和(he)(he)完(wan)善的(de)(de)教學設施、良(liang)好的(de)(de)辦學條件及(ji)科(ke)學的(de)(de)管理方式，高舉(ju)發(fa)展、團結、奮斗的(de)(de)旗幟繼續深化教育(yu)改(gai)革，全(quan)面發(fa)展，突出(chu)特(te)色(se)，提升辦學水平，走多(duo)樣化發(fa)展和(he)(he)特(te)色(se)發(fa)展的(de)(de)道路，向全(quan)國示范性學校邁(mai)進。