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蘇(su)(su)(su)州大(da)(da)學(xue)(xue)附屬(shu)(shu)中(zhong)學(xue)(xue)原(yuan)名“蘇(su)(su)(su)州大(da)(da)學(xue)(xue)附屬(shu)(shu)蘇(su)(su)(su)州工(gong)業園(yuan)區(qu)(qu)(qu)婁葑(feng)中(zhong)學(xue)(xue)”，創建于1996年(nian)，由蘇(su)(su)(su)州工(gong)業園(yuan)區(qu)(qu)(qu)管委會(hui)與蘇(su)(su)(su)州大(da)(da)學(xue)(xue)合作舉辦。1999年(nian)被評(ping)為(wei)(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)(su)(su)省重點中(zhong)學(xue)(xue)。伴隨(sui)蘇(su)(su)(su)州工(gong)業園(yuan)區(qu)(qu)(qu)國際化進程(cheng)的快速推進，為(wei)(wei)(wei)加快學(xue)(xue)校(xiao)的發(fa)展(zhan)，經蘇(su)(su)(su)州工(gong)業園(yuan)區(qu)(qu)(qu)管委會(hui)批準，2003年(nian)9月1日實(shi)行(xing)初高中(zhong)分設，收歸園(yuan)區(qu)(qu)(qu)管理(li)，校(xiao)名更改為(wei)(wei)(wei)“蘇(su)(su)(su)州大(da)(da)學(xue)(xue)附屬(shu)(shu)中(zhong)學(xue)(xue)”。2005年(nian)7月，經江(jiang)蘇(su)(su)(su)省教育廳(ting)嚴格評(ping)估(gu)，成為(wei)(wei)(wei)蘇(su)(su)(su)州工(gong)業園(yuan)區(qu)(qu)(qu)第一(yi)所四(si)星級(ji)高中(zhong)，2011年(nian)順利通過江(jiang)蘇(su)(su)(su)教育評(ping)估(gu)院(yuan)的復(fu)審。

經過附中人(ren)的努力(li)，學校(xiao)已經形成了“規范管(guan)理形成合力(li)、領導(dao)帶頭真(zhen)抓實干、德育工(gong)作(zuo)注重實效，陽(yang)光體育扎實推進(jin)、師德建設常抓不解、減負增效措施(shi)得力(li)”的良(liang)好局面。學校(xiao)坐落在蘇州古城(cheng)區的東(dong)部與工(gong)業園區交接(jie)處，占地106畝，規劃為16軌48個班。現(xian)有36個教(jiao)學班，學生1226人(ren)，教(jiao)職(zhi)工(gong)149人(ren)。

辦學理念

?實踐“愛(ai)與智(zhi)(zhi)慧”的教育。堅持“良(liang)好習慣，人(ren)文情懷，科學態(tai)度(du)，世界眼光”的全(quan)人(ren)教育，以(yi)“人(ren)格(ge)健全(quan)有(you)智(zhi)(zhi)慧，全(quan)面發展有(you)特長”為育人(ren)目標，培養“ 智(zhi)(zhi)、仁、勇 ”兼具的現(xian)代中學生(sheng)。以(yi)智(zhi)(zhi)立身，智(zhi)(zhi)以(yi)利群；以(yi)仁處世，仁以(yi)樂群；以(yi)勇創新，勇以(yi)超群。

管理精致

?嚴格落實(shi)國家課程標準，并與地方、學(xue)校課程有機結合，建立了(le)學(xue)科類和活動(dong)(dong)類兩大課程體系。以(yi)(yi)“智慧課堂”為(wei)(wei)推(tui)行(xing)課改的(de)抓(zhua)手(shou)，以(yi)(yi)“人文德(de)育(yu)”為(wei)(wei)素質教育(yu)的(de)推(tui)動(dong)(dong)，以(yi)(yi)“五嚴”“三會”為(wei)(wei)教育(yu)教學(xue)的(de)準則，積(ji)極實(shi)施多元(yuan)化評價標準，激發學(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)主(zhu)學(xue)習的(de)動(dong)(dong)力(li)和潛能(neng)，著力(li)提高學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)綜合素質，全面促進學(xue)生(sheng)(sheng)健康成長。采取小班化教學(xue)形式，晚(wan)自(zi)修教師進教室(shi)輔導，既解決家長的(de)后顧之(zhi)憂又(you)為(wei)(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)留出自(zi)主(zhu)學(xue)習、同伴(ban)互助的(de)時空。

關懷管理相融

師(shi)資(zi)精良：現(xian)有專任教師(shi)139人，中高級(ji)職(zhi)稱所占比例為81.95%；碩士(shi)研(yan)究生人數占教師(shi)比例為12. 9%。教授級(ji)高級(ji)教師(shi)、全國優秀教師(shi)、江(jiang)蘇省勞動模(mo)范(fan)、大市(shi)學科帶頭人、蘇州市(shi)優秀班主任、園區教學能手、教壇新秀成(cheng)為教師(shi)隊(dui)伍的主體(ti)力(li)量(liang)，占教師(shi)比例為54%。師(shi)資(zi)結構合理(li)，德(de)藝雙(shuang)馨，優勢(shi)互補，形成(cheng)推進優質(zhi)教育的強大合力(li)。

設施先進?

學(xue)校為蘇(su)州市(shi)信息技術(shu)教(jiao)育基(ji)地，所有教(jiao)室都配(pei)有全(quan)(quan)套多媒(mei)體設備(bei)。休閑書吧、學(xue)術(shu)報告廳、創造力中心(xin)(xin)，400米塑(su)膠跑道、標準化(hua)足球場、籃球場、體育館(guan)等是(shi)學(xue)生的課余(yu)學(xue)習與生活的樂土(tu)。學(xue)生公(gong)寓配(pei)有熱(re)水淋浴、盥(guan)洗、空調等現(xian)代化(hua)的生活設施，實行(xing)宿務老師(shi)全(quan)(quan)天(tian)候值班管理服(fu)務，學(xue)生可根據(ju)自身需(xu)要選(xuan)擇是(shi)否(fou)住宿。食堂配(pei)備(bei)了標準化(hua)硬件設施，為學(xue)生營造舒(shu)心(xin)(xin)的就餐環境，提供優(you)質的就餐服(fu)務。

資源雄厚

蘇大(da)(da)(da)附中緊緊依托(tuo)蘇州(zhou)工(gong)業(ye)園(yuan)區(qu)國際化的視(shi)野和(he)蘇州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)深(shen)厚(hou)的學(xue)(xue)(xue)(xue)術優(you)(you)勢，打造(zao)中國開發區(qu)教育(yu)的民族品牌(pai)。與北京(jing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、蘇州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、四川大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、南京(jing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、東南大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、浙江(jiang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等高校(xiao)(xiao)建(jian)立了良好的合作關系(xi)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)直(zhi)接進入名牌(pai)高校(xiao)(xiao)深(shen)造(zao)創造(zao)了良好的條件。為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供優(you)(you)質的教育(yu)服(fu)務(wu)，努力(li)建(jian)設“數字校(xiao)(xiao)園(yuan)、健康校(xiao)(xiao)園(yuan)、生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)校(xiao)(xiao)園(yuan)、人文校(xiao)(xiao)園(yuan)”，營造(zao)師生(sheng)(sheng)(sheng)共同的創業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)習樂園(yuan)和(he)精神(shen)家園(yuan)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的一生(sheng)(sheng)(sheng)幸福奠基(ji)。

朱(zhu)韋偉同學(xue)(xue)獲得2008年賽艇世界杯大獎(jiang)賽第三名。學(xue)(xue)校先后獲得“蘇(su)州(zhou)市青少年業(ye)余訓練先進集(ji)(ji)體”、蘇(su)州(zhou)市“學(xue)(xue)生(sheng)三會工(gong)作(zuo)先進集(ji)(ji)體”、“蘇(su)州(zhou)市學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)先進單位(wei)”、“蘇(su)州(zhou)市教育科研先進單位(wei)”、“江蘇(su)省體育傳統項目(mu)學(xue)(xue)校”、“中國教育科學(xue)(xue)研究協會‘學(xue)(xue)術交流基地’”等榮譽稱號。

學校與美國(guo)、加拿大(da)、日(ri)本、韓國(guo)、新(xin)加坡等(deng)國(guo)家的(de)(de)學校建立合作交流(liu)的(de)(de)關系。2008年，由園區教(jiao)育局(ju)、加拿大(da)新(xin)斯科舍省(sheng)教(jiao)育部(bu)聯合創辦的(de)(de)“蘇大(da)附中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)加國(guo)際高中(zhong)(zhong)班(ban)(ban)”、“加拿大(da)大(da)學預科班(ban)(ban)”，為志(zhi)在留學歐美的(de)(de)中(zhong)(zhong)國(guo)學生(sheng)開辟(pi)了高速(su)通道。