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簡介

嚴謹(jin)治學(xue)(xue)求實效 培養特(te)長創一(yi)流 前進中(zhong)的萬(wan)全道(dao)小(xiao)學(xue)(xue)1950年(nian)(nian)(nian)，天(tian)津(jin)市(shi)城(cheng)區(qu)調(diao)整(zheng)，校(xiao)(xiao)(xiao)名改為(wei)天(tian)津(jin)市(shi)和(he)(he)平區(qu)中(zhong)心小(xiao)學(xue)(xue)。1961年(nian)(nian)(nian)全市(shi)開(kai)始按街道(dao)命名學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，遂改名為(wei)天(tian)津(jin)市(shi)和(he)(he)平區(qu)萬(wan)全道(dao)小(xiao)學(xue)(xue)至今(jin)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現址，和(he)(he)平區(qu)萬(wan)全道(dao)96號(hao)。百(bai)年(nian)(nian)(nian)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)名師(shi)薈(hui)萃(cui)，以(yi)其校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)樸實、教(jiao)(jiao)風(feng)嚴謹(jin)、學(xue)(xue)風(feng)扎(zha)實而(er)著(zhu)稱全市(shi)。1956年(nian)(nian)(nian)我市(shi)第(di)一(yi)批(pi)市(shi)級(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)評選中(zhong)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)就有(you)俞蓉和(he)(he)姜(jiang)濤兩名教(jiao)(jiao)師(shi)榮(rong)登(deng)光榮(rong)榜(bang)。幾十年(nian)(nian)(nian)來(lai)我校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)有(you)上百(bai)人次(ci)榮(rong)獲市(shi)、區(qu)級(ji)(ji)乃至國家級(ji)(ji)榮(rong)譽稱號(hao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲得榮(rong)譽不計(ji)其數，曾榮(rong)獲：天(tian)津(jin)市(shi)三A學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、義務教(jiao)(jiao)育示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、落實小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)日常行為(wei)規范(fan)(fan)示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、藝術教(jiao)(jiao)育特(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)、科技(ji)活動特(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)、紅(hong)領巾示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)光榮(rong)稱號(hao)，是天(tian)津(jin)市(shi)兩所獲得“文明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)標(biao)兵單 位”稱號(hao)的小(xiao)學(xue)(xue)之一(yi)。 （2012年(nian)(nian)(nian)9月(yue)，總(zong)校(xiao)(xiao)(xiao)遷到和(he)(he)平區(qu)南市(shi)大街。更(geng)名為(wei)萬(wan)全小(xiao)學(xue)(xue)）

辦學條件

中(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)報曾就《建章(zhang)立制，強(qiang)化管理(li)，天(tian)(tian)津萬(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)(quan)道小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)事(shi)(shi)事(shi)(shi)有(you)(you)(you)規(gui)有(you)(you)(you)矩》為題(ti)做了全(quan)(quan)(quan)面報道。春(chun)風桃李，英才輩出(chu)，據(ju)不完(wan)全(quan)(quan)(quan)統(tong)(tong)計，20年(nian)代(dai)(dai)到90年(nian)代(dai)(dai)，無數(shu)個(ge)優(you)秀畢業生(sheng)經(jing)后繼學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)培(pei)養，勤奮地(di)(di)耕耘在(zai)(zai)各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業，現(xian)在(zai)(zai)更有(you)(you)(you)無數(shu)的(de)(de)萬(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子在(zai)(zai)世(shi)界各(ge)(ge)地(di)(di)攻讀碩士、博(bo)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位。在(zai)(zai)幾(ji)代(dai)(dai)師生(sheng)、領(ling)(ling)導(dao)孜(zi)孜(zi)不倦(juan)的(de)(de)追求中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)一(yi)(yi)直在(zai)(zai)不斷(duan)提高。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類競(jing)賽(sai)、活動中(zhong)(zhong)捷報頻傳(chuan)，僅近兩年(nian)獲獎就達460人(ren)次。由(you)于(yu)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績顯著(zhu)，萬(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)(quan)道小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)多(duo)次接受全(quan)(quan)(quan)國人(ren)大、國家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委(wei)、市區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)委(wei)領(ling)(ling)導(dao)的(de)(de)視察。目前(qian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)共(gong)有(you)(you)(you)兩個(ge)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)，分別坐落在(zai)(zai)萬(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)(quan)道和(he)包頭道，四幢教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)。在(zai)(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)共(gong)42個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)，共(gong)計2121人(ren)，其中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)部3個(ge)班(ban)、166人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)備(bei)(bei)完(wan)善(shan)，專(zhuan)用教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)齊全(quan)(quan)(quan)，建有(you)(you)(you)計算機網(wang)絡教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、勞(lao)動技能基地(di)(di)、電(dian)子琴教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、圖書閱(yue)覽室(shi)、多(duo)媒體報告廳、藝術體操(cao)室(shi)、自然教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、閉(bi)路電(dian)視系統(tong)(tong)演播廳等十二間專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)。班(ban)班(ban)實現(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段四個(ge)現(xian)代(dai)(dai)化（閉(bi)路電(dian)視、實物投(tou)影儀、幻燈機、錄音機），學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)設(she)備(bei)(bei)裝備(bei)(bei)及(ji)使用均處于(yu)全(quan)(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)領(ling)(ling)先(xian)水平(ping)。現(xian)在(zai)(zai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)共(gong)有(you)(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工148人(ren)，其中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師占一(yi)(yi)線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)60%，國家級骨干校(xiao)長、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、市區(qu)(qu)(qu)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科中(zhong)(zhong)心組成員占一(yi)(yi)線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)比例居全(quan)(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)領(ling)(ling)先(xian)水平(ping)。2002年(nian)，在(zai)(zai)天(tian)(tian)津市師資力(li)量最高級別“雙優(you)課”競(jing)賽(sai)活動中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)共(gong)有(you)(you)(you)五名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師經(jing)區(qu)(qu)(qu)賽(sai)后入圍了市級比賽(sai)，入圍率居全(quan)(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)前(qian)茅(mao)。在(zai)(zai)21世(shi)紀朝(chao)陽的(de)(de)輝映下，萬(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)(quan)道小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全(quan)(quan)(quan)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師將繼續在(zai)(zai)拼搏奮斗中(zhong)(zhong)更新(xin)理(li)念，銳意進取，“海河之水滋潤著(zhu)萬(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)(quan)，歷史悠(you)久育(yu)才萬(wan)(wan)(wan)千”——讓一(yi)(yi)直以來傳(chuan)唱的(de)(de)萬(wan)(wan)(wan)全(quan)(quan)(quan)道小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)歌在(zai)(zai)新(xin)的(de)(de)世(shi)紀奏(zou)響更加(jia)動人(ren)的(de)(de)旋律！

和(he)(he)平區(qu)(qu)(qu)求實(shi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)面向(xiang)全(quan)(quan)(quan)市(shi)招(zhao)生 天(tian)津市(shi)和(he)(he)平區(qu)(qu)(qu)求實(shi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是經市(shi)教(jiao)育局批準(zhun)、以(yi)萬(wan)全(quan)(quan)(quan)道(dao)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為依托(tuo)的(de)民辦(ban)(ban)公助性質(zhi)的(de)全(quan)(quan)(quan)日制小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。它坐落(luo)在(zai)(zai)和(he)(he)平區(qu)(qu)(qu)萬(wan)全(quan)(quan)(quan)道(dao)96號(hao)，校(xiao)(xiao)舍整齊，校(xiao)(xiao)園優(you)美，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設備先進(jin)，師(shi)(shi)資力量(liang)雄厚，素以(yi)“治(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)嚴謹、管(guan)理(li)(li)規(gui)范、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)扎(zha)實(shi)、校(xiao)(xiao)風(feng)優(you)良、質(zhi)量(liang)上乘”而著稱。求實(shi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全(quan)(quan)(quan)面實(shi)施國(guo)家規(gui)定的(de)課程(cheng)計劃(hua)，從(cong)一(yi)年(nian)(nian)級開(kai)始增(zeng)設英(ying)語(yu)(yu)口語(yu)(yu)、電子琴、計算機等(deng)課程(cheng)。2001年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)近(jin)在(zai)(zai)咫尺的(de)區(qu)(qu)(qu)少年(nian)(nian)宮(gong)聯辦(ban)(ban)了一(yi)年(nian)(nian)級藝術(shu)特(te)長(chang)(chang)班(ban)，對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生進(jin)行多方位藝術(shu)培(pei)養(yang)，贏得家長(chang)(chang)一(yi)致好評，今(jin)(jin)年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還將憑借雄厚的(de)英(ying)語(yu)(yu)師(shi)(shi)資實(shi)力增(zeng)開(kai)英(ying)語(yu)(yu)特(te)長(chang)(chang)班(ban)。另外(wai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)今(jin)(jin)年(nian)(nian)已經啟動(dong)第一(yi)批“教(jiao)室空(kong)調工程(cheng)”，給酷暑中(zhong)的(de)孩子們送去清涼與(yu)舒(shu)適。求實(shi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)行整日制上課，周(zhou)二(er)下午(wu)、周(zhou)六、周(zhou)日休息，周(zhou)二(er)下午(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生可自愿參加(jia)我校(xiao)(xiao)與(yu)和(he)(he)平區(qu)(qu)(qu)青(qing)少年(nian)(nian)宮(gong)聯辦(ban)(ban)的(de)文體培(pei)訓活(huo)動(dong)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)備有營(ying)養(yang)午(wu)餐(can)，由班(ban)主任統一(yi)管(guan)理(li)(li)，餐(can)后學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)閉路(lu)系(xi)統為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生播放(fang)適齡節目。由于(yu)管(guan)理(li)(li)規(gui)范，2000年(nian)(nian)該校(xiao)(xiao)榮獲“全(quan)(quan)(quan)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生營(ying)養(yang)好單位”稱號(hao)。求實(shi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為滿足家長(chang)(chang)需求，解決家長(chang)(chang)放(fang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)能準(zhun)時接孩子的(de)困難，特(te)成立(li)輔導看護班(ban)。家長(chang)(chang)可以(yi)提出(chu)申請。

校長寄語

如果一(yi)個孩(hai)(hai)子從(cong)來沒有(you)苦苦地(di)思索過某(mou)一(yi)個問題；從(cong)來沒有(you)過一(yi)次(ci)刻(ke)骨銘(ming)心的(de)經(jing)歷和體驗；從(cong)來沒有(you)一(yi)個令他(ta)樂此(ci)不(bu)疲、廢寢忘食的(de)活(huo)動(dong)領域；從(cong)來沒有(you)走進過一(yi)個豐富而美好的(de)精神世界(jie)……那(nei)么，他(ta)就沒有(you)在這(zhe)所學校受到(dao)真正的(de)、良好的(de)教(jiao)育(yu)(yu)，而給予每一(yi)個孩(hai)(hai)子這(zhe)樣理想的(de)教(jiao)育(yu)(yu)正是我們永遠不(bu)懈追求(qiu)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)理想！

歷史沿革

萬(wan)(wan)全(quan)道小(xiao)學(xue)(xue)(xue)始(shi)建于(yu)清光緒二十七年(nian)(nian)（1901年(nian)(nian)），初(chu)名(ming)(ming)日(ri)出學(xue)(xue)(xue)館(guan)，校(xiao)(xiao)址在原(yuan)日(ri)租界閘(zha)口街(jie)(jie)（今(jin)和平(ping)區(qu)遼北路），民國元年(nian)(nian)（1912年(nian)(nian)）更名(ming)(ming)為(wei)天(tian)津(jin)共(gong)(gong)立學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。1928年(nian)(nian)遷至原(yuan)日(ri)租界伏見街(jie)(jie)（今(jin)和平(ping)區(qu)萬(wan)(wan)全(quan)道）。1945年(nian)(nian)改名(ming)(ming)為(wei)天(tian)津(jin)市(shi)(shi)一區(qu)中(zhong)心國民學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。解放后，改名(ming)(ming)為(wei)天(tian)津(jin)市(shi)(shi)一區(qu)中(zhong)心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。1950年(nian)(nian)，天(tian)津(jin)市(shi)(shi)城區(qu)調整，校(xiao)(xiao)名(ming)(ming)改為(wei)天(tian)津(jin)市(shi)(shi)和平(ping)區(qu)中(zhong)心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)。1961年(nian)(nian)全(quan)市(shi)(shi)按街(jie)(jie)道命名(ming)(ming)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，改名(ming)(ming)為(wei)和平(ping)區(qu)萬(wan)(wan)全(quan)道小(xiao)學(xue)(xue)(xue)至今(jin)，并成(cheng)為(wei)津(jin)門小(xiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)歷(li)史最(zui)為(wei)悠久的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。目(mu)前，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共(gong)(gong)有三(san)個校(xiao)(xiao)區(qu)，分(fen)別坐落在萬(wan)(wan)全(quan)道、包頭道、錦州道。現在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)共(gong)(gong)69個教學(xue)(xue)(xue)班，師生(sheng)共(gong)(gong)計3300人(ren)。

辦學宗旨

在悠久的(de)(de)文化傳承進(jin)程中，學校(xiao)逐漸形成“勤樸(pu)、求實(shi)”的(de)(de)校(xiao)訓(xun)，“為(wei)了祖國的(de)(de)明(ming)天”的(de)(de)辦學思想，“一切為(wei)了師(shi)生發展”的(de)(de)辦學宗旨。幾十年來，學校(xiao)以其校(xiao)風樸(pu)實(shi)、教(jiao)風嚴謹(jin)、學風扎實(shi)而著稱全(quan)市(shi)。

師資隊伍

學(xue)校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)(shi)資力量雄厚(hou)。1956年(nian)我市第(di)一批市級(ji)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)評選中，學(xue)校(xiao)(xiao)就有俞(yu)蓉和姜濤兩名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)榮登光榮榜。在(zai)歷屆天(tian)津市師(shi)(shi)(shi)資水(shui)平最高(gao)級(ji)別的“雙優課”學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)競賽活動中，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)入圍率及獲(huo)獎較(jiao)高(gao)。近年(nian)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)多名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)參加全國(guo)各學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)競賽活動獲(huo)獎，數十名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)成(cheng)(cheng)為全國(guo)省市新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)錄(lu)像課主(zhu)講教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)共取得(de)國(guo)家(jia)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)科(ke)研成(cheng)(cheng)果三十余(yu)項，天(tian)津市普教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)系統(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)科(ke)研成(cheng)(cheng)果百余(yu)項。

辦學特色

幾(ji)十年(nian)來該校(xiao)教(jiao)(jiao)師有(you)上百(bai)人次榮獲(huo)市(shi)(shi)(shi)(shi)、區級(ji)乃(nai)至(zhi)國(guo)(guo)家級(ji)榮譽稱(cheng)號。學校(xiao)獲(huo)得榮譽不計其數，曾榮獲(huo)：全(quan)(quan)國(guo)(guo)少先(xian)隊(dui)紅(hong)旗(qi)大隊(dui)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)德育(yu)(yu)研(yan)究先(xian)進實(shi)驗校(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)平安(an)校(xiao)園、全(quan)(quan)國(guo)(guo)消防安(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進單(dan)位、天津市(shi)(shi)(shi)(shi)三A學校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)(shi)義(yi)務教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)(shi)文明學校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)(shi)首批落(luo)實(shi)小(xiao)學生(sheng)日常行為規(gui)范(fan)示范(fan)校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)(shi)落(luo)實(shi)體衛工作條例(li)達標校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)(shi)藝術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)(shi)優秀家長學校(xiao)等光榮稱(cheng)號。中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報曾就《建章立制，強化管理，天津萬全(quan)(quan)道小(xiao)學事事有(you)規(gui)有(you)矩(ju)》為題做過全(quan)(quan)面報道。自2000年(nian)先(xian)后(hou)成為教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部、中(zhong)(zhong)央(yang)教(jiao)(jiao)科所(suo)“十五(wu)”規(gui)劃國(guo)(guo)家級(ji)重點課題“全(quan)(quan)國(guo)(guo)德育(yu)(yu)研(yan)究實(shi)驗學校(xiao)”、“全(quan)(quan)國(guo)(guo)藝術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程(cheng)實(shi)驗學校(xiao)”、“信息技術(shu)(shu)(shu)在(zai)教(jiao)(jiao)學中(zhong)(zhong)

應(ying)用實驗(yan)學(xue)校”、“學(xue)校、家庭、社區三位(wei)一(yi)體未(wei)成年人思想道(dao)德教育(yu)的理論與(yu)實踐研究實驗(yan)校”……

進入新(xin)世紀，萬全道(dao)小學全體教(jiao)(jiao)職工在現任校(xiao)長、黨支部書記王浩(hao)同志的(de)(de)(de)帶領下，堅持教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創新(xin)，立足發(fa)展(zhan)，樂于(yu)奉獻，以教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)議事委員會(hui)為平臺，探索(suo)現代學校(xiao)管理制度(du)，使這所百年名校(xiao)煥發(fa)了(le)新(xin)生(sheng)，各項工作蒸蒸日(ri)上，學校(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)突飛猛進，進入了(le)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)良性循環(huan)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革駛入快車道(dao)，獲(huo)得了(le)辦學效(xiao)(xiao)益和社會(hui)效(xiao)(xiao)益的(de)(de)(de)雙豐收。

初步形(xing)成了以(yi)十大工程為核心(xin)的辦(ban)學特色。

1．以樹(shu)立學校形象為核(he)心的品牌(pai)工程。

2．以形(xing)成辦學特色為核(he)心的英才(cai)工(gong)程。

3．以(yi)“科研興校(xiao)”為核心(xin)的(de)朝(chao)陽工(gong)程(cheng)。

4．以建設“教師(shi)(shi)發展學校”，打造德能雙馨的教師(shi)(shi)隊伍為核心(xin)的名師(shi)(shi)工程。

5．以(yi)全面提高教育(yu)教學水平和質量為核心(xin)的七優工程。

6．以打(da)造一流的育人環境為核心的陽光(guang)工程。

7．以現代信息技術硬件基(ji)礎建設為核心的(de)校園網(wang)工程。

8．以“教育議事會”為平臺，推進校務公開、民主管理(li)、提高(gao)教師福利待(dai)遇(yu)為核心的民心工(gong)程。

9．以家長學校(xiao)為(wei)核心，共同為(wei)學生打造成(cheng)長平(ping)臺的家校(xiao)工程。

10．以校(xiao)為本，構建社區網絡、共(gong)建社區的愛心工程(cheng)。