目前學(xue)校(xiao)有3位(wei)校(xiao)長,分(fen)別為(wei)中(zhong)學(xue)高級教(jiao)師和高級政工師職(zhi)稱,從學(xue)科結構到年(nian)齡梯度(du)都(dou)非常合(he)理。中(zhong)層管(guan)理有10位(wei)主任,都(dou)是各科的(de)教(jiao)學(xue)骨干(gan),這正是我校(xiao)多年(nian)保持質量不衰的(de)一大優勢(shi)之一。全校(xiao)50多個教(jiao)學(xue)班,在崗教(jiao)職(zhi)工170多人(ren),其(qi)中(zhong)青(qing)年(nian)教(jiao)師占85%,具(ju)有大專及其(qi)以上學(xue)歷(li)。市區級學(xue)科帶頭人(ren)、名教(jiao)師17人(ren)。
在(zai)(zai)半個多世紀的(de)(de)(de)(de)歷史發(fa)展中,在(zai)(zai)歷任校(xiao)長勤奮拼搏及師(shi)生共同努力下,學(xue)(xue)校(xiao)創造了(le)(le)輝煌,成為一所(suo)具有“數學(xue)(xue)搖籃”聲譽的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)特(te)色,在(zai)(zai)全(quan)市乃(nai)至全(quan)國(guo)有一定的(de)(de)(de)(de)知名度(du)和(he)(he)影響力。這個特(te)色是在(zai)(zai)長期的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)發(fa)展過程中形成的(de)(de)(de)(de)。至今,學(xue)(xue)校(xiao)仍擁有一支數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能力很強的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍,有15人取(qu)得國(guo)家(jia)級(ji)數學(xue)(xue)奧林匹克教(jiao)(jiao)(jiao)練員證書。一些(xie)數學(xue)(xue)名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和(he)(he)特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)扎實(shi)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)功底和(he)(he)靈(ling)活有效的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)風格,影響了(le)(le)一代(dai)一代(dai)年(nian)輕的(de)(de)(de)(de)數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),他們繼承(cheng)、發(fa)展了(le)(le)數學(xue)(xue)傳(chuan)統特(te)色。
主(zhu)要的(de)做法和思(si)考(kao)是:
(1)充分認識實施素質教育與創新學校特色的統(tong)一性(xing)。
(2)分析學校(xiao)的歷史與現實(shi),發(fa)揮(hui)優(you)勢創特色(se)。
(3)開展群眾(zhong)性的教科(ke)研活(huo)動(dong),提高課堂教學質量,夯實基礎創特色。
(4)走內(nei)涵式發展的道路(lu),培養人才創特色。
我們確(que)實(shi)感到,教(jiao)育改(gai)革(ge)是出(chu)路,素質教(jiao)育是正路,辦出(chu)特色(se)(se)是活路。辦出(chu)特色(se)(se)所(suo)收到的(de)社會(hui)效(xiao)(xiao)益是明顯的(de)。現(xian)如今我校(xiao)繼續以(yi)(yi)嚴(yan)謹治(zhi)學(xue)為根本,以(yi)(yi)扎實(shi)有效(xiao)(xiao)的(de)課堂教(jiao)學(xue)作為發展學(xue)校(xiao)、鞏固特色(se)(se)的(de)核心工作。
學校(xiao)曾(ceng)獲得諸多榮譽:首批天津市《中小學生日常(chang)行為規范(fan)》示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)、天津市義務教育示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)、藝術教育示(shi)(shi)范(fan)校(xiao)、天津市3A 學校(xiao)、市文(wen)明(ming)學校(xiao)標(biao)兵、市級綠色學校(xiao)、師德師風(feng)先進單位等。
學(xue)校以數學(xue)為特色,通過教育(yu)(yu)整體改革實驗,形成了“主動學(xue)習。全(quan)面發展(zhan)”的(de)辦(ban)學(xue)思(si)想及教育(yu)(yu)改革是出路(lu),素(su)質教育(yu)(yu)是正(zheng)路(lu)。辦(ban)出特色是活路(lu)的(de)辦(ban)學(xue)策略(lve)。實施和(he)諧教育(yu)(yu),進行和(he)諧促進學(xue)生(sheng)全(quan)面和(he)諧發展(zhan)的(de)辦(ban)學(xue)模式。辦(ban)出了“數學(xue)搖(yao)籃”學(xue)校特色,在國(guo)際、全(quan)國(guo)奧林(lin)匹克競賽中多(duo)次(ci)獲獎。