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天(tian)津市(shi)寶(bao)坻區第一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)（Tianjin Baodi No.1 Middle school），始建(jian)于1920年(nian)。后(hou)幾(ji)經變遷，曾(ceng)名為河(he)北省新集中(zhong)(zhong)學(xue)、寶(bao)薊第一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)、寶(bao)坻縣(xian)初級中(zhong)(zhong)學(xue)、河(he)北寶(bao)坻中(zhong)(zhong)學(xue)、寶(bao)坻縣(xian)中(zhong)(zhong)學(xue)，天(tian)津市(shi)寶(bao)坻縣(xian)第一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)，天(tian)津市(shi)寶(bao)坻區第一(yi)中(zhong)(zhong)學(xue)。2004年(nian)建(jian)成占(zhan)地330畝，建(jian)筑面積(ji)6萬(wan)平方米(mi)的天(tian)津市(shi)示范(fan)性高(gao)中(zhong)(zhong)校。
寶(bao)(bao)坻一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)有(you)(you)著90年的(de)(de)悠久歷史，有(you)(you)著90年深厚(hou)的(de)(de)人文(wen)精神積淀，有(you)(you)著89年優(you)秀的(de)(de)辦(ban)學(xue)傳統。90年來，學(xue)校(xiao)培(pei)養了一(yi)(yi)萬五千多名初高中(zhong)(zhong)畢業生。也許在(zai)這(zhe)浩浩的(de)(de)隊伍中(zhong)(zhong)沒有(you)(you)顯赫的(de)(de)高官(guan)，沒有(you)(you)舉世無雙(shuang)的(de)(de)英雄，但確(que)實有(you)(you)成百上(shang)千的(de)(de)科學(xue)家、教授、軍(jun)官(guan)、勞動模(mo)范、優(you)秀運動員和(he)成功的(de)(de)企(qi)業家以(yi)及(ji)數以(yi)萬計的(de)(de)堅(jian)守在(zai)社會(hui)主義建設各條戰線(xian)上(shang)的(de)(de)普(pu)通勞動者(zhe)，這(zhe)恰恰就是(shi)寶(bao)(bao)坻一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)的(de)(de)光(guang)榮和(he)輝煌所在(zai)。
一(yi)(yi)流的教育教學(xue)(xue)設備(bei)(bei)為師生(sheng)提供了豐富的教學(xue)(xue)資源。學(xue)(xue)校現有(you)教學(xue)(xue)樓(lou)三棟(dong)，實驗樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，藝(yi)術樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，活(huo)動樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，綜合樓(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，師生(sheng)餐廳（生(sheng)活(huo)服務中心(xin)）一(yi)(yi)棟(dong)，學(xue)(xue)生(sheng)宿舍樓(lou)六(liu)棟(dong)，并建(jian)有(you)高標準400米(mi)塑膠跑道的運動場(chang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)；有(you)理化生(sheng)實驗室(shi)24個(ge)(ge)(ge)，信(xin)息技(ji)術教室(shi)6個(ge)(ge)(ge)，教師電子備(bei)(bei)課(ke)室(shi)9個(ge)(ge)(ge)，裝備(bei)(bei)先(xian)進的多媒體教室(shi)72個(ge)(ge)(ge)。
學校現(xian)有教學班74個。教職工(gong)312名，其中特級(ji)教師(shi)8人，高級(ji)教師(shi)106人，一級(ji)教師(shi)83人。師(shi)資力量雄厚(hou)，可持續發展空(kong)間大，科研能力強(qiang)，呈(cheng)現(xian)出了“科研興(xing)(xing)校，科研興(xing)(xing)教”的良(liang)好態勢。
數年來(lai)， 共有140名(ming)(ming)教師在(zai)省(sheng)市級(ji)刊物(wu)上發表論文240余(yu)篇，38名(ming)(ming)教師在(zai)市“雙優課”評選中(zhong)獲(huo)獎。
德育處、教研處、藝體處、心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)咨詢室(shi)、信息中(zhong)(zhong)心(xin)為學生(sheng)的(de)(de)全面發展(zhan)(zhan)搭(da)建了堅固(gu)的(de)(de)平(ping)臺。學校努力打造特色(se)品牌，已經走出了 一(yi)條“育人(ren)心(xin)靈，播撒陽(yang)光，啟迪智(zhi)慧(hui)，健(jian)(jian)全人(ren)格”的(de)(de)心(xin)理健(jian)(jian)康(kang)教育之路。實現了“心(xin)理育人(ren)與德育育人(ren)有機(ji)結合(he)”的(de)(de)發展(zhan)(zhan)特色(se)。“一(yi)中(zhong)(zhong)TV”、《寶坻一(yi)中(zhong)(zhong)月報》、“校園(yuan)論壇(tan)”、“一(yi)中(zhong)(zhong)藝苑”等社(she)團組(zu)織為學生(sheng)施(shi)展(zhan)(zhan)才(cai)華開拓(tuo)了廣(guang)闊(kuo)的(de)(de)天地。
學校(xiao)管理正(zheng)努力實現從“制(zhi)度(du)(du)約束”向“文(wen)(wen)化熏陶”的轉化，致力于校(xiao)園文(wen)(wen)化環境(jing)建設(she)，使(shi)學校(xiao)成(cheng)為(wei)高(gao)度(du)(du)和諧、富有人文(wen)(wen)精神(shen)的育人殿堂。在建立健全(quan)規章(zhang)制(zhi)度(du)(du)的同時，努力提升(sheng)校(xiao)園文(wen)(wen)化建設(she)品味(wei)，堅持“以人為(wei)本(ben)，為(wei)學生(sheng)終身發展奠基(ji)”的辦學理念。強調讓(rang)(rang)每(mei)個學生(sheng)成(cheng)功，讓(rang)(rang)每(mei)個學生(sheng)快(kuai)樂，讓(rang)(rang)每(mei)位(wei)教師在體驗(yan)學生(sheng)成(cheng)功與快(kuai)樂的過程中，享受成(cheng)功與快(kuai)樂的人文(wen)(wen)精神(shen)。
