西(xi)(xi)安市第(di)三中學(xue)(xue)為陜西(xi)(xi)省(sheng)示范(fan)高中，學(xue)(xue)校(xiao)位(wei)于古城西(xi)(xi)安碑林區(qu)長樂坊77號(hao)，學(xue)(xue)校(xiao)創辦(ban)于1903年(nian)，原(yuan)名(ming)“尊德中學(xue)(xue)”。近年(nian)來，學(xue)(xue)校(xiao)遵循(xun)“尊道(dao)貴德”的辦(ban)學(xue)(xue)理念，加強(qiang)教師隊伍建設(she)，全(quan)面推進(jin)課(ke)程改革(ge)，教育教學(xue)(xue)質(zhi)量穩(wen)步提高，辦(ban)學(xue)(xue)實力(li)(li)顯(xian)著增強(qiang)，社會影響力(li)(li)和知(zhi)名(ming)度不斷擴大。
學(xue)校(xiao)遵(zun)(zun)循(xun)(xun)“尊道貴(gui)德(de)(de)”的辦學(xue)理念(nian)，把“立德(de)(de)樹人(ren)”作為教育(yu)根(gen)本任(ren)務，遵(zun)(zun)循(xun)(xun)現代教育(yu)發展(zhan)之“道”，追求師生(sheng)人(ren)性向善(shan)之“德(de)(de)”。“尊德(de)(de)”二(er)字，源自《老子》中：“道生(sheng)之，德(de)(de)畜之，物形之，勢(shi)成(cheng)(cheng)之。是(shi)以萬物莫(mo)不尊道而貴(gui)德(de)(de)。”“尊道貴(gui)德(de)(de)”是(shi)百年三中教育(yu)理念(nian)的傳統積淀。在教育(yu)改革(ge)日新月異的今天(tian)，“尊道貴(gui)德(de)(de)”就是(shi)遵(zun)(zun)循(xun)(xun)教育(yu)發展(zhan)規律(lv)，樹立學(xue)生(sheng)正(zheng)確(que)的情感(gan)、態(tai)度、價值觀(guan)，使學(xue)生(sheng)確(que)立新時(shi)代的公民意識和社(she)會(hui)責任(ren)感(gan)，成(cheng)(cheng)為德(de)(de)學(xue)兼備之人(ren)。
圍繞辦(ban)學(xue)理念(nian)，學(xue)校(xiao)完(wan)善(shan)教(jiao)育(yu)(yu)、教(jiao)學(xue)管理制度(du)，加強(qiang)教(jiao)師(shi)隊伍(wu)建設，創新德育(yu)(yu)機制，優化(hua)課堂模(mo)式，提高德育(yu)(yu)和教(jiao)學(xue)的(de)有(you)效(xiao)性(xing)，把(ba)“培(pei)養(yang)既有(you)良好的(de)基本素(su)養(yang)，又有(you)鮮(xian)明個性(xing)特長(chang)的(de)高中畢業生，為(wei)社會造就更(geng)多(duo)優秀人才”作為(wei)育(yu)(yu)人目(mu)標，努力構建具有(you)三中特色(se)(se)的(de)“堅持德育(yu)(yu)為(wei)首，提升基本素(su)養(yang)，開發(fa)特色(se)(se)課程，為(wei)學(xue)生健康成長(chang)服務，為(wei)學(xue)生一生幸福(fu)奠(dian)基”的(de)辦(ban)學(xue)模(mo)式。
1903年(nian)(nian)（清·光緒二十九年(nian)(nian)）基督教英國浸禮會傳教士邵滌源創建“陜西私立(li)尊(zun)德女校”，開女子(zi)教育之先(xian)河，這就是百年(nian)(nian)三中(zhong)(zhong)的前身。從此三秦杏壇(tan)，成(cheng)長起一(yi)株長青桂(gui)木；關中(zhong)(zhong)教苑盛開著(zhu)一(yi)枝(zhi)異香(xiang)奇葩。在(zai)(zai)“風雨如磐暗故園(yuan)”的年(nian)(nian)代，強烈的愛(ai)國主(zhu)義熱情激(ji)勵著(zhu)尊(zun)德人在(zai)(zai)苦難之中(zhong)(zhong)辦學(xue)，由幼稚園(yuan)、小學(xue)，發展為“尊(zun)德女中(zhong)(zhong)”，至1946年(nian)(nian)增(zeng)設男部，更名為“西安(an)市私立(li)尊(zun)德中(zhong)(zhong)學(xue)”。
抗戰(zhan)時期，幾度遷(qian)徙，在(zai)艱苦的戰(zhan)爭歲月(yue)里，堅(jian)持辦學(xue)(xue)不輟(chuo)，一批批仁人(ren)志士從這里走(zou)向(xiang)(xiang)抗日請愿的行列(lie)，走(zou)向(xiang)(xiang)成就(jiu)、拯救祖國的戰(zhan)場(chang)。1952年(nian)，“尊德中(zhong)學(xue)(xue)”回到人(ren)民的懷(huai)(huai)抱(bao)，更名為(wei)“西安市第(di)三中(zhong)學(xue)(xue)”，在(zai)紅旗下、在(zai)改革的大潮(chao)中(zhong)，一批批懷(huai)(huai)抱(bao)理想的學(xue)(xue)子(zi)們又從這里走(zou)向(xiang)(xiang)了更高的知識殿堂。
學(xue)校始終把(ba)加強(qiang)隊伍(wu)建設，提(ti)升師(shi)資水(shui)平，作為(wei)發展中(zhong)心(xin)工作之(zhi)一。組(zu)織開(kai)(kai)展學(xue)術論(lun)壇，邀請專家(jia)進(jin)校培訓；派出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)赴全國各地(di)參觀學(xue)習，開(kai)(kai)闊視野(ye)；鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)加強(qiang)課題研究(jiu)，提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研能力(li)；搭建成長(chang)平臺(tai)，開(kai)(kai)展青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)基(ji)本功考評(ping)、專業能力(li)測試和課堂全過程評(ping)優，促進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)快速成長(chang)；實施名師(shi)工程，有計劃分(fen)層次培養教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)骨干，全面提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)素質。一大批教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)榮獲(huo)省、市、區級學(xue)科(ke)帶頭人、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手(shou)等(deng)稱號(hao)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校積(ji)極推進新(xin)課程改(gai)革，實行“三段(duan)六步”高(gao)效(xiao)自主(zhu)課堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)，引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)生自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、合(he)作探究(jiu)，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和自主(zhu)管理(li)能力。科學(xue)(xue)(xue)(xue)的教學(xue)(xue)(xue)(xue)組織(zhi)形式(shi)促進了(le)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量大幅(fu)提升。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)致力(li)(li)于培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生綜(zong)合素質(zhi)，創新德育形式，以中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生業余黨(dang)校(xiao)、中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生模擬法庭、新生入學(xue)(xue)(xue)系列教育、心巴克心理健康(kang)中(zhong)(zhong)(zhong)心、大學(xue)(xue)(xue)區紅五月藝術節、學(xue)(xue)(xue)科(ke)節、體育節、熊寧(ning)小組(zu)志愿者(zhe)活(huo)動(dong)、學(xue)(xue)(xue)生文化廟會等為(wei)代表的(de)豐富多彩的(de)德育活(huo)動(dong)，促進了學(xue)(xue)(xue)生綜(zong)合能力(li)(li)的(de)全面提(ti)高，成為(wei)具有三中(zhong)(zhong)(zhong)特色的(de)德育品牌和亮點。
西(xi)(xi)安(an)市(shi)第(di)三中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)是(shi)陜(shan)西(xi)(xi)省一(yi)批(pi)對外交流(liu)窗口學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，具有對外交流(liu)的歷史傳統。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)多名(ming)教師，公(gong)派赴英國(guo)(guo)，承擔為(wei)期一(yi)年(nian)的中(zhong)(zhong)文(wen)教學(xue)(xue)(xue)任務；多次組織學(xue)(xue)(xue)生赴韓國(guo)(guo)、日本、印度(du)、歐洲開展研(yan)學(xue)(xue)(xue)旅行；先后與英國(guo)(guo)、美國(guo)(guo)、澳大利亞、韓國(guo)(guo)等多個國(guo)(guo)家中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)建立友好學(xue)(xue)(xue)校(xiao)伙伴(ban)關系，每年(nian)均有不同(tong)國(guo)(guo)家中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)師生來訪交流(liu)。
2008年(nian)起(qi)，經陜西省教(jiao)育廳批準(zhun)成立三(san)中“愛心班”，招(zhao)收陜西省范圍內品學兼(jian)優的(de)優秀初中畢業生(sheng)。“愛心班”學生(sheng)在校(xiao)三(san)年(nian)免(mian)除學費(fei)、住宿費(fei)以及其(qi)他書(shu)本、軍訓(xun)、校(xiao)服(fu)等生(sheng)活、學習費(fei)用，學校(xiao)每月還資助一定(ding)數(shu)額生(sheng)活費(fei)。
近(jin)年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)校榮獲全國(guo)“德育實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校”、教(jiao)(jiao)育部規劃(hua)課題先(xian)進實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校、陜(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省“文明校園”、陜(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省“平(ping)安校園”、陜(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省“素質教(jiao)(jiao)育優秀學(xue)(xue)(xue)校”、陜(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省“教(jiao)(jiao)育質量(liang)綜合評價改(gai)革實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校”、陜(shan)(shan)西(xi)(xi)(xi)省教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)會工作先(xian)進單位等各級各類榮譽百余項(xiang)。
今天的(de)西安市三中正以悠久(jiu)的(de)辦學歷史、先進(jin)的(de)辦學理念、嚴格的(de)學校(xiao)管(guan)理、高水平的(de)師資隊伍、優(you)良的(de)校(xiao)風(feng)學風(feng)、符合時(shi)代發展(zhan)要求的(de)課(ke)程建(jian)設體系和良好(hao)的(de)社會聲(sheng)譽(yu)，得到學生、家(jia)長及社會的(de)廣泛認可和關注。
我(wo)心明亮
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