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西安市(shi)(shi)曲(qu)江第一(yi)中學(xue)(xue)（簡稱“曲(qu)江一(yi)中”）是西安曲(qu)江新區管委(wei)會與陜西師(shi)范大學(xue)(xue)聯(lian)合舉辦的公辦完全(quan)中學(xue)(xue)，由(you)陜西師(shi)范大學(xue)(xue)附屬中學(xue)(xue)全(quan)面負(fu)責(ze)學(xue)(xue)校的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)與管理工作，實行(xing)理事會領導下的校長負(fu)責(ze)制，辦學(xue)(xue)績效(xiao)由(you)省市(shi)(shi)區教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政部門及受教(jiao)育(yu)(yu)者評(ping)價。這樣的辦學(xue)(xue)模式基本(ben)符合教(jiao)育(yu)(yu)部正在推進的教(jiao)育(yu)(yu)“管辦評(ping)分離”改革趨(qu)勢。

曲江一中(zhong)2010年(nian)9月建成開(kai)學，2011年(nian)12月晉升為(wei)陜西省標準(zhun)化高中(zhong)，2015年(nian)11月晉升為(wei)陜西省示范高中(zhong)。

2012年2月，時任(ren)教(jiao)育部(bu)副部(bu)長李衛(wei)紅在曲(qu)江一中調(diao)研時，肯定了學校的辦學模(mo)式具有示范性和可復制性。

學校位于具有(you)人文魅力(li)與(yu)生態(tai)底蘊的(de)西安(an)曲江新區，占(zhan)地67.5畝(mu)，建(jian)筑(zhu)面(mian)積36000平方米。環境宜(yi)人、布局(ju)合理，現代化建(jian)筑(zhu)設(she)施功能齊全。

曲江一中目(mu)前(qian)有(you)(you)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban)48個，學(xue)(xue)生2200余(yu)名，教(jiao)職工177人，所有(you)(you)教(jiao)師均(jun)達到本科及(ji)以上學(xue)(xue)歷，研究生占全體教(jiao)師的60%。學(xue)(xue)校目(mu)前(qian)有(you)(you)陜(shan)西(xi)省(sheng)學(xue)(xue)科帶頭人1人，陜(shan)西(xi)省(sheng)教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)手(shou)11人，西(xi)安市教(jiao)學(xue)(xue)能(neng)手(shou)6人。學(xue)(xue)校倡導“教(jiao)學(xue)(xue)有(you)(you)法，教(jiao)無定法，貴在得法”的教(jiao)學(xue)(xue)理(li)念，擁有(you)(you)一支師德高(gao)尚、業務精湛(zhan)、結構合理(li)、充滿(man)活力的高(gao)素質專業化教(jiao)師隊伍。

學校重(zhong)視(shi)課(ke)題研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)，是中國-加拿大-美國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)合作“英語(yu)(yu)浸入式課(ke)程與教(jiao)(jiao)(jiao)學研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”實驗學校（2010年至(zhi)今(jin)）；科技部(bu)“少年兒童(tong)創(chuang)新(xin)(xin)素質培養評(ping)價與示范研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”實驗學校（2014年至(zhi)今(jin)）；中國高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分會(hui)“十(shi)三五”科研(yan)(yan)課(ke)題“中華(hua)優秀(xiu)傳統文化與現代語(yu)(yu)文課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)學實踐研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”實驗學校（2016年至(zhi)今(jin)）。課(ke)題研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)對培養學生科學精(jing)神、學會(hui)學習、實踐創(chuang)新(xin)(xin)等核心素養有明顯促(cu)進作用。

學(xue)校(xiao)堅(jian)(jian)持以學(xue)生為(wei)本，以學(xue)生為(wei)中心，讓(rang)學(xue)校(xiao)回歸教育的本真(zhen)，讓(rang)教育回歸學(xue)生的生活(huo)。充分挖掘(jue)、發(fa)(fa)展(zhan)每(mei)位學(xue)生的個性(xing)與(yu)特(te)長，讓(rang)每(mei)一位學(xue)生都(dou)能健康快(kuai)樂地(di)成(cheng)長，成(cheng)為(wei)全面發(fa)(fa)展(zhan)的人。學(xue)校(xiao)堅(jian)(jian)持根植(zhi)傳(chuan)統育中國(guo)靈魂，面向國(guo)際聚世(shi)界眼光，構建(jian)具有地(di)方特(te)色的校(xiao)本課程體系，開展(zhan)豐富多(duo)彩的社團及校(xiao)園文化活(huo)動(dong)。每(mei)年(nian)的“曲江流飲·春(chun)日詩會(hui)”、成(cheng)語(yu)大(da)賽、漢字聽(ting)寫大(da)賽、詩詞大(da)會(hui)、燈謎電控賽、英語(yu)風(feng)采大(da)賽等成(cheng)為(wei)學(xue)生展(zhan)現風(feng)采的舞臺；高頻率、大(da)規模、深層次的國(guo)際交流活(huo)動(dong)拓寬了(le)學(xue)生的國(guo)際視野，培養了(le)學(xue)生的核心素養，為(wei)學(xue)生終身發(fa)(fa)展(zhan)奠定(ding)了(le)堅(jian)(jian)實基(ji)礎。

學(xue)校目前已(yi)初步形(xing)成具有地方特(te)色的(de)三類(lei)特(te)色校本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)體系，分別(bie)為(wei)根植傳(chuan)統類(lei)校本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，融合現代類(lei)校本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，開放(fang)式(shi)校本(ben)類(lei)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)。學(xue)校開設了儒家(jia)文化漫談、魅力(li)數學(xue)、實踐(jian)中的(de)物(wu)理(li)等20余(yu)門(men)校本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，滿(man)足學(xue)生(sheng)(sheng)興趣和(he)素養提(ti)升(sheng)需求，為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)成為(wei)全面發展的(de)人搭(da)建平臺。高(gao)中校本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)由選課(ke)(ke)走班教(jiao)學(xue)和(he)曲江大講堂兩(liang)部分組(zu)成，定期組(zu)織展示和(he)匯(hui)報活(huo)動。

文化化人，藝(yi)術(shu)養心。高2015級同學結合語文、歷史、音樂(le)、信息技術(shu)等國家課(ke)程及(ji)學校開設的(de)校本課(ke)程的(de)學習(xi)，自(zi)編、自(zi)導、自(zi)演(yan)、自(zi)己(ji)配樂(le)剪輯(ji)創(chuang)(chuang)作了(le)(le)43部微電影(ying)。他們(men)從學習(xi)、生活、社會(hui)和(he)(he)歷史中尋找選題(ti)、找準(zhun)立意，首先感動自(zi)己(ji)，再去感動他人。他們(men)用對(dui)白和(he)(he)鏡頭(tou)表達觀點，用音樂(le)和(he)(he)畫面(mian)傳(chuan)遞情(qing)感，用眼睛和(he)(he)心靈感受世界。他們(men)學會(hui)了(le)(le)時(shi)間的(de)管理(li)，學會(hui)了(le)(le)專注(zhu)地做事，合作更加有效，溝通更加順暢。他們(men)思維的(de)靈活性、敏捷性、批判性、深刻性、獨創(chuang)(chuang)性也得到了(le)(le)提升。曲(qu)江一中星光電影(ying)節讓(rang)夢(meng)想在光影(ying)世界中熠熠生輝，給同學們(men)留(liu)下(xia)了(le)(le)美(mei)好的(de)青春記憶。