新村(cun)(cun)·同(tong)創(chuang)國(guo)際小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),重慶新村(cun)(cun)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)分校(xiao),創(chuang)辦于2007年(nian)六(liu)月,現有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)前班,一年(nian)級--六(liu)年(nian)級,是重慶市貴族(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),雙(shuang)語(yu)(yu)(外(wai)語(yu)(yu))學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)已重視外(wai)語(yu)(yu)為(wei)(wei)基礎,且是重慶市(江(jiang)(jiang)北區)重點小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),位于兩江(jiang)(jiang)新區的(de)(de)中(zhong)心——觀音橋(qiao)。2009年(nian)少兒頻道主(zhu)持(chi)人金(jin)龜(gui)子到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)表演受到(dao)(dao)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)的(de)(de)喜(xi)歡。長(chang)期以(yi)來(lai),新村(cun)(cun)同(tong)創(chuang)國(guo)際小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)堅持(chi)全(quan)面貫徹黨(dang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育方針,以(yi)“三個(ge)面向”為(wei)(wei)指導,秉承“一切從學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)全(quan)面發(fa)展出發(fa),一切為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)健康成(cheng)長(chang)服(fu)務(wu)”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育宗(zong)旨,以(yi)“現代化、高質量、有(you)特色”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目標,全(quan)面實(shi)施激發(fa)創(chuang)造性教(jiao)(jiao)(jiao)育,逐步形成(cheng)“雙(shuang)語(yu)(yu)”教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、信息(xi)技術和(he)少兒藝(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)特色。先(xian)后(hou)榮獲(huo)”全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育系統先(xian)進集體“、“全(quan)國(guo)紅(hong)旗(qi)大隊”、“全(quan)國(guo)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)英語(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“江(jiang)(jiang)北區爭光貢獻獎(jiang)”等榮譽和(he)稱號。
新(xin)村同創國(guo)際小學(xue)(xue)(xue)有良好(hao)的(de)育人環境(jing)和(he)一(yi)流的(de)設施設備。“千兆(zhao)(zhao)骨干(gan)、百兆(zhao)(zhao)到桌面(mian)”的(de)校園網絡和(he)“班班通(tong)”等(deng)(deng)現代信息(xi)設備有效地拓展了(le)學(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)習空間。標準兒童(tong)游泳池、形(xing)體(ti)訓練廳、電(dian)子琴室、塑膠跑(pao)道(dao)和(he)人工草(cao)坪等(deng)(deng)良好(hao)的(de)育人環境(jing),為培養學(xue)(xue)(xue)生的(de)創新(xin)精神和(he)實踐能力提供了(le)堅實的(de)物質(zhi)基礎。
新村同創國際小(xiao)學擁有(you)一支師德高尚(shang),學識廣(guang)博(bo),業務精良的教師隊伍。123名專任教師
中(zhong)(zhong)有特(te)級(ji)教師(shi)2人(ren)(ren),中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)級(ji)教師(shi)5人(ren)(ren),小(xiao)(xiao)學(xue)高(gao)級(ji)教師(shi)70人(ren)(ren),市區(qu)級(ji)骨干(gan)37人(ren)(ren)。專(zhuan)任教師(shi)中(zhong)(zhong)研究(jiu)生2人(ren)(ren),本科學(xue)歷(li)100人(ren)(ren)。愛崗敬業的教師(shi)們在重慶市2010年部分示(shi)范小(xiao)(xiao)學(xue)教師(shi)技能競賽中(zhong)(zhong)榮(rong)獲5個(ge)一等獎,5個(ge)二(er)等獎,2個(ge)三(san)等獎。2013年5月31日六一慶祝活(huo)動下午舉辦了(le)美食活(huo)動。2013年11月21日六年級(ji)全體師(shi)生前往復盛實(shi)驗小(xiao)(xiao)學(xue)舉行(xing)“同在一片藍(lan)天(tian)下”手拉(la)手活(huo)動。
新村同創國際小學(xue)(xue)2012級學(xue)(xue)生參(can)加中央(yang)電視(shi)臺希望之星英語風采大賽獲(huo)獎(jiang)
新(xin)村同創(chuang)(chuang)國(guo)際(ji)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)堅(jian)持科(ke)研興校(xiao),課(ke)題引領,走(zou)內(nei)涵式發(fa)展(zhan)(zhan)道路。多次榮獲(huo)重慶(qing)市教(jiao)改成(cheng)果(guo)(guo)一、二等(deng)獎(jiang)。 中央電教(jiao)館立項(xiang)課(ke)題“應用現代(dai)教(jiao)育(yu)技術,培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)精神和創(chuang)(chuang)新(xin)思維能力”、國(guo)家級課(ke)題“創(chuang)(chuang)新(xin)學(xue)(xue)(xue)習與啟發(fa)式、討論式教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)關系”、 “以優良的(de)(de)校(xiao)園文化促進(jin)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生習慣與人格健康發(fa)展(zhan)(zhan)” 等(deng)多項(xiang)研究,成(cheng)果(guo)(guo)豐碩,教(jiao)育(yu)科(ke)研成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)與發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)動力。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)每年(nian)向全國(guo)一流(liu)的(de)(de)藝術學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和重點中學(xue)(xue)(xue)輸送大批人才,也為(wei)國(guo)際(ji)奧林(lin)匹(pi)克數學(xue)(xue)(xue)金獎(jiang)獲(huo)得者留(liu)美學(xue)(xue)(xue)者何緒華和歌唱家張邁的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)奠定(ding)了基礎。
站在過去成功的(de)(de)基礎(chu)上,面對未來的(de)(de)挑戰(zhan),今天的(de)(de)新村人正以“團結協作,敢為人先(xian)、追求卓(zhuo)越”的(de)(de)精神(shen),向著“管理高(gao)效率、隊(dui)伍高(gao)素質、科(ke)研高(gao)水平、設(she)備(bei)高(gao)規(gui)格、教(jiao)育(yu)高(gao)質量”的(de)(de)目標邁進,努力實現“讓每個(ge)孩子成為最好(hao)”的(de)(de)教(jiao)育(yu)理想,創造基礎(chu)教(jiao)育(yu)新的(de)(de)輝煌。