成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)鐵中各項建(jian)設成(cheng)(cheng)績(ji)突出，不僅建(jian)成(cheng)(cheng)了“花園(yuan)式”校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)環(huan)境，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量更是突飛猛(meng)進(jin)，先后榮獲(huo)四(si)(si)川(chuan)省(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)風示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、四(si)(si)川(chuan)省(sheng)示(shi)范家長學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，四(si)(si)川(chuan)省(sheng)藝術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，四(si)(si)川(chuan)省(sheng)陽(yang)光體育(yu)(yu)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)，成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)育(yu)(yu)工作先進(jin)集體、成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)(shi)(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)長實(shi)訓基地學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師發展(zhan)基地學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)(shi)(shi)普通(tong)高(gao)中課程(cheng)改革樣本校(xiao)(xiao)(xiao)、成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)(shi)(shi)國際理(li)解教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程(cheng)實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，成(cheng)(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)(shi)(shi)(shi)心理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特(te)色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等榮譽(yu)稱號。
從鐵路(lu)重(zhong)點(dian)學(xue)校(xiao)，到地方重(zhong)點(dian)學(xue)校(xiao)，鐵中的(de)“名校(xiao)”之路(lu)不斷延(yan)伸。如果沒有學(xue)校(xiao)始終(zhong)如一的(de)人文傳承，沒有繼往開來(lai)的(de)創新精(jing)神(shen)，鐵中的(de)成長(chang)，不會如此一片坦(tan)途：
1962年，成都鐵中成立。學校前身(shen)是(shi)(shi)成都鐵路局子弟學校，曾經(jing)是(shi)(shi)西南乃(nai)至全(quan)國的鐵路重點學校；
1982年被命名為四川省首批辦好的(de)省重點學校(xiao)；
2004年，鐵(tie)路改制(zhi)，鐵(tie)中由成(cheng)都市(shi)金牛區教育局(ju)直接管(guan)理，成(cheng)為地(di)方學校；
2008年(nian)，學(xue)校與(yu)一墻之隔的(de)成都市31中成功合并(bing)，辦學(xue)規模(mo)進一步擴大(da)；
2016年，學校順利(li)通過(guo)四川省一級示范(fan)性普通高中驗(yan)收，正(zheng)式跨入(ru)“國重”行列；
2016年，學校(xiao)成(cheng)(cheng)為成(cheng)(cheng)都市(shi)領(ling)航高中項目學校(xiao)。
成都(dou)鐵中地理位(wei)置優越，教(jiao)育資源豐富，師資力(li)量雄厚。是經(jing)成都(dou)市教(jiao)育局批準，有資格面(mian)向全(quan)省招收外地生的六(liu)所高中學校(xiao)之一。
鐵中(zhong)(zhong)不(bu)斷的(de)積淀與奮(fen)進，校園內(nei)，領導研究教育，教師(shi)鉆(zhan)研教學(xue)，學(xue)生特(te)色(se)(se)發展。在這里，教育教學(xue)不(bu)再是升(sheng)學(xue)的(de)手段(duan)，而被賦予了更多的(de)人文色(se)(se)彩；學(xue)習也(ye)不(bu)再是枯燥(zao)的(de)文山題海(hai)，而成(cheng)(cheng)(cheng)為了學(xue)生成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)愉悅享(xiang)受。正(zheng)因如此，鐵中(zhong)(zhong)榮(rong)膺為“社(she)會公認(ren)”特(te)色(se)(se)育人成(cheng)(cheng)(cheng)功單位。中(zhong)(zhong)央電視臺、成(cheng)(cheng)(cheng)都電視臺、中(zhong)(zhong)國教育報、成(cheng)(cheng)(cheng)都日(ri)報、華西都市(shi)報等(deng)媒體曾多次報道，引起社(she)會的(de)廣(guang)泛關(guan)注，并獲(huo)得了“全國和諧校園”榮(rong)譽稱號。
學(xue)生成才，不僅僅是教(jiao)育的(de)成功，更是人文關懷的(de)潛移默化，鐵(tie)中(zhong)實現了學(xue)生全(quan)面發展的(de)良(liang)好(hao)局(ju)面。在(zai)全(quan)國高中(zhong)數學(xue)、物理、化學(xue)和生物競(jing)賽(sai)中(zhong)屢創(chuang)佳績，每年均有(you)幾十名(ming)學(xue)生獲得全(quan)國競(jing)賽(sai)等級獎(jiang)，為學(xue)校贏得了良(liang)好(hao)的(de)社會聲譽。
與此同時，學(xue)校發(fa)揮藝體項(xiang)目(mu)傳統優勢，在(zai)各項(xiang)活(huo)動中(zhong)成(cheng)績(ji)突出。被授予(yu)“社會公認特色育人成(cheng)功單位”。同時，學(xue)校特色辦學(xue)的經驗(yan)也得到了教(jiao)(jiao)育界的一致認可，被教(jiao)(jiao)育主管部門積(ji)極推(tui)廣(guang)，鐵中(zhong)已經成(cheng)為成(cheng)都市教(jiao)(jiao)師發(fa)展(zhan)基地(di)校和校長實訓(xun)基地(di)校，學(xue)校多次承擔(dan)省國培(pei)計劃(hua)的培(pei)訓(xun)任務。
櫛風(feng)沐雨，無悔前行。
生命關懷，人文鐵中。
美好的明天(tian)，在召喚著融(rong)洽和諧的鐵(tie)中師生(sheng)邁步向前(qian)。成長，輝煌，一(yi)起(qi)成就(jiu)未(wei)來夢想！
大腳走天下 
