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福州市鼓樓實驗小學
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鼓樓實驗小學成立于1987年,原名湯邊小學,后改名為屏東小學,1995年更名為福州市鼓樓實驗小學,學校位于井關外路6號,占地面積10560平方米。校園環境優美、設施齊全。現有43個教學班,2436名學生。專任教師90人,其中研究生2名,本科學歷54人,大專學歷31人,中專學歷3名;小學中學高級教師4人,小學高級教師47人,中共黨員34人;已培養出省、市、區級骨干教師22人,鼓樓區名師4人。
  • 院校隸屬: 福建省
  • 創建時間: 1987年
  • 學校校訓: 勤奮,守紀,團結(jie),創新
  • 學校地址: 福(fu)建省福(fu)州市鼓樓區井關外(wai)路6號
  • 英文校名: Fuzhou Gulou Experimental Primary School
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學校概述

鼓樓(lou)實驗小學始(shi)建于1987年,1995年更名為福州市鼓樓(lou)實驗小學,學校(xiao)占地(di)面積(ji)10560平方米。校(xiao)園環境優美、設(she)施齊全。現(xian)有43個教(jiao)學班,1998名學生。專(zhuan)任教(jiao)師(shi)77人,其中(zhong)本(ben)科學歷34人,大專(zhuan)以(yi)上學歷69人,占教(jiao)師(shi)總數的89.6%。小學中(zhong)學高(gao)級教(jiao)師(shi)3人,小學高(gao)級教(jiao)師(shi)47人,中(zhong)共黨員30人。已培養出省(sheng)、市、區級骨干(gan)教(jiao)師(shi)22人。

辦學理念

學(xue)(xue)校(xiao)確(que)立“以(yi)法為準(zhun)、以(yi)人(ren)為本、以(yi)德為先(xian)、以(yi)質為重、以(yi)和為貴(gui)”的(de)辦學(xue)(xue)理念,形(xing)成了“勤奮、守紀、團結、創新”的(de)校(xiao)風和“勤學(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)、善(shan)學(xue)(xue)、博學(xue)(xue)”的(de)學(xue)(xue)風。在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理、隊伍建(jian)(jian)設、教(jiao)(jiao)育科研(yan)等方面創出了特色,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量大(da)(da)幅度提升,曾被評為福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)示范小學(xue)(xue)、福(fu)(fu)州(zhou)市(shi)(shi)文明學(xue)(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)州(zhou)市(shi)(shi)實(shi)施素質教(jiao)(jiao)育工作(zuo)先(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)綠(lv)色學(xue)(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)現代教(jiao)(jiao)育技術實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)少先(xian)隊紅(hong)旗大(da)(da)隊、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)課題研(yan)究先(xian)進單位(wei)、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)先(xian)進教(jiao)(jiao)工之家、福(fu)(fu)建(jian)(jian)省(sheng)示范圖書館(guan)、全國(guo)寫字教(jiao)(jiao)育實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)、中國(guo)WHO合作(zuo)項(xiang)目健(jian)康(kang)促(cu)進學(xue)(xue)校(xiao)(金獎)等。

教學情況

學校(xiao)擁有(you)一支(zhi)學歷(li)結(jie)構(gou)、職稱(cheng)結(jie)構(gou)、年齡結(jie)構(gou)合(he)理的優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)師隊(dui)伍。這支(zhi)教(jiao)師隊(dui)伍積(ji)極向上,有(you)著強(qiang)烈的事業心和責任(ren)感,專業知(zhi)識扎實、有(you)較強(qiang)的科研(yan)能(neng)力(li)。近幾(ji)年來,共(gong)有(you)73位(wei)教(jiao)師先后評為了省級優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)師、優(you)秀(xiu)(xiu)班主任(ren)、優(you)秀(xiu)(xiu)少先隊(dui)輔(fu)導員,市區優(you)秀(xiu)(xiu)班主任(ren)、優(you)秀(xiu)(xiu)少先隊(dui)輔(fu)導員、青年崗位(wei)能(neng)手、師德之星(xing)等。有(you)331篇(pian)教(jiao)師論文在各級各類(lei)比賽中獲獎,其(qi)中國家級49篇(pian),省級59篇(pian);共(gong)有(you)252節公(gong)開課在各級各類(lei)比賽中獲獎,其(qi)中國家級8節,省級32節。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以課(ke)堂為(wei)陣(zhen)地(di),以教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革為(wei)突(tu)破口,以教(jiao)科研(yan)(yan)為(wei)抓手,在(zai)(zai)圓滿完成省級(ji)“十(shi)五”規劃課(ke)題(ti)(ti)“信息(xi)技術(shu)(shu)環境下(xia)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自主、合作、探(tan)究(jiu)(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方式研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)與實(shi)踐”基礎上,承(cheng)擔著國(guo)家級(ji)的(de)(de)“小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)信息(xi)素(su)養(yang)(yang)的(de)(de)實(shi)驗(yan)(yan)與研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”、“綜合實(shi)踐活動(dong)(dong)與師(shi)生的(de)(de)共(gong)同成長的(de)(de)實(shi)驗(yan)(yan)與研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”、省級(ji)的(de)(de)“多樣化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方式的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”等課(ke)題(ti)(ti),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)素(su)質教(jiao)育(yu)目(mu)標更(geng)加(jia)明確,辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量和效益得(de)到提高。被評為(wei)中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)協會“十(shi)五”科研(yan)(yan)規劃課(ke)題(ti)(ti)“現代教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”實(shi)驗(yan)(yan)先(xian)(xian)進(jin)集體、福(fu)建省“信息(xi)技術(shu)(shu)環境下(xia)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自主、合作、探(tan)究(jiu)(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方式研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)與實(shi)踐”課(ke)題(ti)(ti)先(xian)(xian)進(jin)單位。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德育(yu)活動(dong)(dong)、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)內容(rong)豐富,重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)心(xin)理健康教(jiao)育(yu),“書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”讀書(shu)活動(dong)(dong)、“閩都文化進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)”活動(dong)(dong)特(te)色(se)鮮明。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)周活動(dong)(dong)水平(ping)不斷(duan)提高,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)素(su)養(yang)(yang)不斷(duan)提升,榮獲福(fu)州(zhou)(zhou)市中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生藝(yi)(yi)術(shu)(shu)工作先(xian)(xian)進(jin)集體、福(fu)州(zhou)(zhou)市學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)周活動(dong)(dong)先(xian)(xian)進(jin)單位光榮稱號。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)打(da)擊樂隊更(geng)是敲(qiao)出了(le)全校(xiao)(xiao)師(shi)生的(de)(de)威風和自信,還參加(jia)了(le)中(zhong)央及省、市電(dian)視(shi)臺的(de)(de)節目(mu)錄制,成為(wei)福(fu)州(zhou)(zhou)市教(jiao)育(yu)系(xi)統頗(po)有名氣的(de)(de)特(te)色(se)項目(mu)。2006年來我校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生2000余人次在(zai)(zai)各(ge)級(ji)各(ge)類(lei)比(bi)賽中(zhong)獲獎,近百(bai)篇(pian)文章發表在(zai)(zai)各(ge)級(ji)報刊上,取得(de)良好的(de)(de)社(she)會反響。

硬件設施

現(xian)代化(hua)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)設(she)施(shi)是提(ti)高教(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)、擴大學(xue)(xue)校知名度(du)的(de)基本條件。我校設(she)有(you)多(duo)媒體教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、語(yu)音室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、電(dian)腦室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、自然(ran)實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、美術(shu)(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、音樂(le)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、圖(tu)書館、電(dian)子(zi)(zi)(zi)備(bei)課(ke)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等專(zhuan)用(yong)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)34間(jian)標準(zhun)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),兩(liang)個標準(zhun)的(de)籃球場(chang)、兩(liang)個羽毛球場(chang)以及200米環形塑膠跑(pao)道(dao),為(wei)孩子(zi)(zi)(zi)們的(de)學(xue)(xue)習生(sheng)活(huo)提(ti)供了(le)一流的(de)環境(jing)。我校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)先進,目前有(you)電(dian)腦近190臺,建立(li)了(le)網(wang)絡(luo)中心(xin),引進了(le)寬帶網(wang)及福州市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)城域網(wang),建立(li)起(qi)一間(jian)電(dian)子(zi)(zi)(zi)備(bei)課(ke)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、五(wu)間(jian)多(duo)媒體教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、兩(liang)間(jian)網(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、電(dian)子(zi)(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。專(zhuan)用(yong)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)已全部配備(bei)有(you)電(dian)腦和(he)實物(wu)投(tou)影儀(yi)、液晶(jing)投(tou)影儀(yi)。實現(xian)了(le)辦公(gong)系統信息化(hua)、教(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)(shu)現(xian)代化(hua)、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)網(wang)絡(luo)化(hua)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)步突現(xian) “為(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)全面發展與終身(shen)發展奠(dian)基(ji)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨,根據本校(xiao)(xiao)特點,走(zou)內(nei)涵發展之(zhi)路,以“一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)水(shui)平(ping)(ping)、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)師資(zi)隊伍(wu)、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備、”為(wei)辦學(xue)(xue)方向(xiang),優化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過程(cheng)(cheng),優化管(guan)理(li)過程(cheng)(cheng),奮(fen)發有為(wei)、扎實(shi)工(gong)作,努力(li)將學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建設(she)成為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)現(xian)代(dai)化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。辦學(xue)(xue)理(li)念:以法為(wei)準、以人為(wei)本、以德為(wei)先、以質(zhi)為(wei)重、以和為(wei)貴,辦學(xue)(xue)宗旨:為(wei)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)全面發展與終生發展奠(dian)基(ji),辦學(xue)(xue)方向(xiang):一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)水(shui)平(ping)(ping)、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)師資(zi)隊伍(wu)、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)環境、一(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)質(zhi)量,辦學(xue)(xue)思路:常規工(gong)作為(wei)基(ji)礎、德育(yu)工(gong)作為(wei)核心、教(jiao)(jiao)育(yu)科研為(wei)先導(dao)、教(jiao)(jiao)育(yu)質(zhi)量為(wei)命脈,校(xiao)(xiao)訓(xun):勤奮(fen)、守紀、團(tuan)結(jie)、創新,教(jiao)(jiao)風(feng):厚(hou)德、求真(zhen)、啟迪(di)、超越,學(xue)(xue)風(feng):勤學(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)、善(shan)學(xue)(xue)、博學(xue)(xue)。

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