在商潮(chao)流(liu)溢的(de)臺江(jiang)(jiang)鬧市(shi)、在美(mei)麗的(de)閩江(jiang)(jiang)畔有這么(me)一(yi)塊格外清新(xin)的(de)文化熱土,它就是福州(zhou)華倫(lun)中學,誕生于1994年。華倫(lun)中學辦學以來白手(shou)起家,艱苦(ku)創業,一(yi)年一(yi)座樓(lou),十(shi)年成景觀;上下求(qiu)索(suo),開拓創新(xin),構建華倫(lun)的(de)辦學特色,走出一(yi)條適合自己發展的(de)路(lu),為一(yi)批又一(yi)批慕名而來的(de)求(qiu)學者打造了一(yi)方育人(ren)天地(di)。華倫(lun)中學有兩(liang)個校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu):臺江(jiang)(jiang)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)的(de)地(di)址在五一(yi)南路(lu)、國(guo)貨西路(lu)、達(da)道(dao)路(lu)與廣達(da)路(lu)之間的(de)臺江(jiang)(jiang)區(qu)(qu)(qu)上墩里3號(hao),毗鄰福州(zhou)市(shi)國(guo)貨路(lu)小學;晉安校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)地(di)址在福興(xing)大道(dao)33號(hao),毗鄰鼓(gu)嶺。
近些年來,學校(xiao)辦學成果(guo)顯著,在(zai)福州市享(xiang)有良好聲譽(yu)。今后,學校(xiao)將傳(chuan)承(cheng)優良,繼往開(kai)來,不辱使(shi)命,不負眾望,繼續為辦成一所(suo)“校(xiao)風良好、環境優美(mei)、設(she)施先進、質量(liang)一流(liu)、特色(se)突(tu)出”的(de)名(ming)校(xiao),辦好人民所(suo)需要的(de)滿意、放心(xin)的(de)教育而努(nu)力(li)奮斗!
學(xue)(xue)校(xiao)不(bu)斷美化(hua)校(xiao)園環境,優化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)條件。到2015年已擁有四幢功能齊全、設施配套的教(jiao)學(xue)(xue)樓、綜合實(shi)(shi)驗(yan)樓以(yi)及(ji)理化(hua)生實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)、語音(yin)室(shi)、電腦室(shi)、演播室(shi)、多媒體投(tou)影室(shi)等各類專用教(jiao)室(shi)。學(xue)(xue)校(xiao)所有教(jiao)室(shi)都配有電腦、彩電、空(kong)調、投(tou)影儀,并實(shi)(shi)現(xian)校(xiao)內電腦聯網,充分體現(xian)了現(xian)代教(jiao)育的特征。
目前(qian)有三(san)個(ge)年段(duan),20個(ge)班(ban)(ban)(ban)級(初一(yi)六個(ge)班(ban)(ban)(ban),初二初三(san)八六個(ge)班(ban)(ban)(ban))。設備完善的(de)教學(xue)(xue)樓,一(yi)座(zuo)老(lao)師(shi)的(de)辦公樓,干凈(jing)整潔的(de)餐廳(ting),禮堂,兩(liang)座(zuo)學(xue)(xue)生宿舍(she),一(yi)座(zuo)老(lao)師(shi)宿舍(she)及各科實(shi)驗室等。每一(yi)間教室均配有電腦(nao)、投(tou)影儀等現代化教學(xue)(xue)設備。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持走“依法辦校(xiao)(xiao)、以德治校(xiao)(xiao)、科研興校(xiao)(xiao)、質量強校(xiao)(xiao)”的路子,全面推進素質教育。培養(yang)了大批(pi)品學(xue)(xue)兼優、學(xue)(xue)有(you)特長的學(xue)(xue)生(sheng),有(you)259名學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)全國、省(sheng)、市(shi)各學(xue)(xue)科競賽(sai)中(zhong)獲獎。特別是(shi)鄭(zheng)暾,吳曉悅同(tong)學(xue)(xue)2013年被評為第(di)四屆“福(fu)建省(sheng)小科學(xue)(xue)家(jia)”,這(zhe)是(shi)全省(sheng)初中(zhong)生(sheng)中(zhong)僅有(you)的兩(liang)位。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)榮獲“福(fu)州市(shi)文(wen)明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、首批(pi)“福(fu)州市(shi)民辦A級(ji)達標學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“福(fu)建省(sheng)小公民道德建設(she)先進集體”等多(duo)項榮譽(yu)。
學(xue)(xue)校堅(jian)持(chi)教(jiao)(jiao)育(yu)創新(xin),確立了“一(yi)(yi)(yi)(yi)切為(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)發(fa)展(zhan)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨,不斷強化(hua)教(jiao)(jiao)職工的(de)(de)以人為(wei)本意(yi)識(shi)、優質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)意(yi)識(shi)、特色(se)教(jiao)(jiao)育(yu)意(yi)識(shi)和服務意(yi)識(shi)。林(lin)捷冬校長提(ti)出的(de)(de)“要關愛(ai)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個幼小的(de)(de)心靈(ling),尊重每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個獨立的(de)(de)人格,教(jiao)(jiao)誨每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)懂得自尊,鼓勵每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)充滿自信,幫助每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個學(xue)(xue)生(sheng)充分發(fa)展(zhan),帶領全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生(sheng)探索人生(sheng)的(de)(de)成功之路”的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理念,已成為(wei)全(quan)體(ti)教(jiao)(jiao)職工的(de)(de)共(gong)識(shi)。學(xue)(xue)校堅(jian)持(chi)把德(de)(de)育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)放在(zai)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)首位,德(de)(de)育(yu)工作常(chang)(chang)抓常(chang)(chang)新(xin)。重視學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)養成教(jiao)(jiao)育(yu),善(shan)于從(cong)一(yi)(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)(yi)行抓起,培養學(xue)(xue)生(sheng)良好的(de)(de)思想品德(de)(de)和行為(wei)習慣。開展(zhan)了一(yi)(yi)(yi)(yi)系(xi)列有益于學(xue)(xue)生(sheng)身心健康的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)活(huo)(huo)動和社會實踐活(huo)(huo)動,為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供(gong)發(fa)掘潛能、展(zhan)示才(cai)華、追求成功的(de)(de)舞(wu)臺,讓學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)積極參與之中(zhong)得到思想的(de)(de)錘煉、情操的(de)(de)陶(tao)冶和人格的(de)(de)完善(shan)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校大力(li)推行課(ke)程改革(ge)。積(ji)極(ji)探索(suo)有益于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模式,不斷激發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習興趣。確立了“自主互動、三維整合”的(de)教(jiao)改總課(ke)題,重視課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)計和(he)評(ping)價,提倡(chang)“師(shi)生交(jiao)往、積(ji)極(ji)互動、共同(tong)發(fa)展”,鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)生“自主、合作、探究”學(xue)(xue)(xue)(xue)習。創辦英語(yu)實(shi)驗(yan)班和(he)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗(yan)班,開展分層次教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),以(yi)滿足不同(tong)水平和(he)能力(li)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習需求,深受(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)家長的(de)歡迎。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實行董事(shi)(shi)會(hui)領導(dao)下的校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)負(fu)責制,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)董事(shi)(shi)長(chang)(chang)為林捷冬,校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)戴俊(jun)是(shi)福(fu)(fu)(fu)建(jian)省民辦(ban)教(jiao)育協(xie)會(hui)副理事(shi)(shi)長(chang)(chang)、福(fu)(fu)(fu)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)民辦(ban)教(jiao)育協(xie)會(hui)理事(shi)(shi)長(chang)(chang),原為福(fu)(fu)(fu)州(zhou)(zhou)(zhou)八中校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang),具(ju)有近20年重點中學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)工(gong)作經驗(yan),思想解放,敢于創新,工(gong)作業績昭著,曾榮獲全(quan)國勞(lao)模、全(quan)國先進(jin)教(jiao)師(shi)、省市(shi)勞(lao)模等多(duo)項榮譽。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)立了黨支(zhi)部(bu)和工(gong)會(hui)組織(zhi),黨支(zhi)部(bu)書記(ji)、工(gong)會(hui)主席羅寅是(shi)福(fu)(fu)(fu)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)教(jiao)育界資深(shen)人士,原為福(fu)(fu)(fu)州(zhou)(zhou)(zhou)師(shi)專黨委書記(ji),有豐(feng)富(fu)的學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)工(gong)作經驗(yan)。黨政班子團結進(jin)取,勵(li)精圖治,深(shen)得全(quan)體師(shi)生(sheng)信(xin)賴。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)規章制度(du)健全(quan),管理嚴格規范,教(jiao)育教(jiao)學(xue)工(gong)作高效(xiao)有序(xu)運行。