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教學設施

學校(xiao)教(jiao)學樓、綜合樓、選(xuan)修(xiu)樓、電教(jiao)樓建設(she)完好(hao)。建有(you)閱覽室(shi)、乒乓(pang)球(qiu)訓練房、風雨操場、多媒(mei)體教(jiao)室(shi)，還設(she)有(you)實驗(yan)、語音、微(wei)機、美術、音樂、勞技、科技等專用教(jiao)室(shi)14個(ge)。學校(xiao)還開展了選(xuan)修(xiu)課程,讓學生們不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)限于(yu)原來的學習,而是根(gen)據(ju)自己的愛好(hao)和特長(chang)來選(xuan)擇性的學習.校(xiao)內有(you)電視(shi)接收(shou)、監控演播、校(xiao)園網絡系統。今年(nian)新(xin)建塑膠場地，增加(jia)健身器(qi)材一套。教(jiao)學設(she)施(shi)、儀(yi)器(qi)設(she)備、聲(sheng)像(xiang)資料(liao)等都達到或超過省級規(gui)范化學校(xiao)標準。

教育方針

學(xue)(xue)校(xiao)一貫堅持全面貫徹國(guo)家的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育方針，以“高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育質量、高(gao)師(shi)資(zi)水(shui)平(ping)、高(gao)工作(zuo)學(xue)(xue)習效率、高(gao)設備條件”為(wei)(wei)目標，辦(ban)“規(gui)范(fan)(fan) 特色(se)”學(xue)(xue)校(xiao)，建設“愛心(xin) 奉獻 水(shui)平(ping)能力”的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。堅持“以人(ren)為(wei)(wei)本”，努力順(shun)應(ying)我國(guo)經濟發(fa)(fa)展(zhan)、社會(hui)進步，個體社會(hui)化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)需要(yao)，以“養(yang)成教(jiao)(jiao)(jiao)育”為(wei)(wei)切入(ru)點(dian)，潛心(xin)進行《小(xiao)學(xue)(xue)生行為(wei)(wei)習慣養(yang)成教(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)究》，探(tan)索出“養(yang)成求規(gui)范(fan)(fan)、規(gui)范(fan)(fan)促(cu)發(fa)(fa)展(zhan)”這一條實施(shi)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)工作(zuo)思路，使學(xue)(xue)生在(zai)規(gui)范(fan)(fan)中(zhong)(zhong)充分發(fa)(fa)展(zhan)，在(zai)發(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)(zhong)自覺規(gui)范(fan)(fan)，在(zai)規(gui)范(fan)(fan)與發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)互動互化(hua)中(zhong)(zhong)提升素質，打(da)好“會(hui)求知、會(hui)做事(shi)、會(hui)健體、會(hui)做人(ren)”的(de)(de)基礎。

對外交流

學(xue)(xue)校充(chong)分發揮“窗口(kou)”作用，先(xian)(xian)(xian)后(hou)接(jie)待五大洲(zhou)40多個國家(jia)和地(di)區4000多名外(wai)賓，與(yu)日本山口(kou)縣湯(tang)田小學(xue)(xue)、美國圣托撒(sa)門托市(shi)劍橋小學(xue)(xue)、澳大利亞南(nan)澳洲(zhou)比特奎(kui)森小學(xue)(xue)結為友好學(xue)(xue)校。雷潔瓊、朱開軒、柳斌(bin)、李夢華、呂富源(yuan)、姜(jiang)春云、張承先(xian)(xian)(xian)等國家(jia)領導人先(xian)(xian)(xian)后(hou)來我校視察。稱我校是(shi)“深化(hua)小學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)改(gai)革的(de)先(xian)(xian)(xian)鋒”、“教(jiao)改(gai)的(de)百花園，成才的(de)搖籃”。學(xue)(xue)校先(xian)(xian)(xian)后(hou)被評為全國體育(yu)傳統(tong)項目先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位、全國勞(lao)(lao)動(dong)技(ji)術教(jiao)育(yu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位、山東省涉外(wai)工作、德育(yu)工作、電(dian)化(hua)教(jiao)育(yu)、勞(lao)(lao)動(dong)生產技(ji)術教(jiao)育(yu)、教(jiao)書(shu)育(yu)人先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位。并獲山東省藝(yi)術教(jiao)育(yu)、電(dian)化(hua)教(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校、山東省首批規(gui)范(fan)化(hua)學(xue)(xue)校等榮譽。連續13年保(bao)持省精神文明建設標兵稱號。

科研基地

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)1998年(nian)(nian)定(ding)(ding)(ding)為(wei)山(shan)東省教(jiao)(jiao)科(ke)研基地。2001年(nian)(nian)2月，在(zai)(zai)此校(xiao)(xiao)(xiao)召開了(le)(le)“濟南市(shi)省級藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作會(hui)議現(xian)場會(hui)”，并向與會(hui)代表進行了(le)(le)藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)展示(shi)。我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)的“九五”規(gui)范(fan)(fan)重(zhong)點課(ke)題《養(yang)(yang)成求(qiu)規(gui)范(fan)(fan)，規(gui)范(fan)(fan)促(cu)發(fa)展全(quan)面推進素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)》已(yi)于2001年(nian)(nian)7月順利(li)結題。以《養(yang)(yang)成的魅(mei)力》為(wei)題的電視專(zhuan)題片(pian)已(yi)向全(quan)國發(fa)行，各個媒體先后報道了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“養(yang)(yang)成教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的經(jing)驗。2001年(nian)(nian)，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)確(que)定(ding)(ding)(ding)為(wei)全(quan)國現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，承擔(dan)了(le)(le)《網絡(luo)技(ji)術環境下，在(zai)(zai)小學(xue)(xue)語文教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中培養(yang)(yang)學(xue)(xue)生創(chuang)新能(neng)力》的課(ke)題研究(jiu)，還承擔(dan)了(le)(le)山(shan)東省“十五”規(gui)劃重(zhong)點課(ke)題《“主動(dong)學(xue)(xue)習，積極探究(jiu)”教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)驗》，以及“山(shan)東省中小學(xue)(xue)心理健(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)會(hui)”確(que)定(ding)(ding)(ding)的《在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)全(quan)過(guo)程(cheng)中滲透心理健(jian)康教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)》課(ke)題研究(jiu)，《養(yang)(yang)成求(qiu)規(gui)范(fan)(fan)，規(gui)范(fan)(fan)促(cu)發(fa)展的深化研究(jiu)》已(yi)被(bei)確(que)定(ding)(ding)(ding)為(wei)濟南市(shi)“十五”規(gui)劃重(zhong)點課(ke)題。2001年(nian)(nian)8月，陳(chen)莉(li)校(xiao)(xiao)(xiao)長退(tui)居二線，韓涌同志擔(dan)任經(jing)五路小學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長兼黨支部(bu)書記。

所獲榮譽

面(mian)對新(xin)世紀，豪邁的經五人將以“愛(ai)學(xue)習，有活(huo)力(li)；有愛(ai)心，負(fu)責任；習禮儀，守法紀；重務實(shi)(shi)(shi)，求效益；講奉(feng)獻(xian)(xian)，創(chuang)(chuang)一流”的校園三十字精(jing)神(shen)為(wei)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)建設(she)(she)和實(shi)(shi)(shi)施素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的核心、精(jing)神(shen)動力(li)，高舉(ju)科研興校的旗幟，求真(zhen)務實(shi)(shi)(shi)，艱苦奮(fen)斗(dou)，開(kai)拓(tuo)進(jin)取。多(duo)年來，學(xue)校堅持(chi)全(quan)(quan)面(mian)貫徹教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方針，以“高教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)質量、高工(gong)作學(xue)習效率、高師(shi)資水平、高設(she)(she)備條件(jian)”為(wei)目(mu)標(biao)，以“養成教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”為(wei)切(qie)入點，辦“規范+特色”學(xue)校，建設(she)(she)“愛(ai)心+奉(feng)獻(xian)(xian)+水平能(neng)力(li)”的教(jiao)師(shi)隊(dui)伍，培養“合格+特長”人才(cai)，積極進(jin)行教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革，優化(hua)、調整(zheng)學(xue)科課(ke)程，豐富、強化(hua)活(huo)動課(ke)程，啟動、創(chuang)(chuang)設(she)(she)隱性(xing)課(ke)程，努(nu)力(li)促進(jin)學(xue)生“全(quan)(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)，全(quan)(quan)體發(fa)展(zhan)、主動發(fa)展(zhan)”。先(xian)后被評為(wei)省(sheng)(sheng)藝術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、電化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)示(shi)范校和省(sheng)(sheng)規范化(hua)學(xue)校、省(sheng)(sheng)教(jiao)科研重點實(shi)(shi)(shi)驗(yan)基地、全(quan)(quan)國現(xian)代教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)技術(shu)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)校、省(sheng)(sheng)涉外工(gong)作、德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作，素質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、全(quan)(quan)國體育(yu)(yu)(yu)(yu)傳(chuan)統項目(mu)，勞(lao)動技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)，連(lian)續十三年保持(chi)省(sheng)(sheng)精(jing)神(shen)文(wen)(wen)(wen)(wen)明先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)稱(cheng)號(hao)，被省(sheng)(sheng)政府命(ming)名為(wei)“文(wen)(wen)(wen)(wen)明學(xue)校”、雙文(wen)(wen)(wen)(wen)明建設(she)(she)標(biao)兵單(dan)位(wei)(wei)榮(rong)譽稱(cheng)號(hao)。展(zhan)現(xian)了齊魯大地的風采。

2017年(nian)11月，學校(xiao)被評(ping)為第一屆全國文明校(xiao)園。