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濟南市經十一路小學
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濟南市經十一路小學是一所有五十多年光榮歷史的學校。其前身是濟南軍區保育小學,一九六四年移交地方并由無影山地區遷至風景秀麗的英雄山腳下。學校占地6700平方米,建筑面積8000平方米。學校先后被評為全國、山東省創造教育先進單位,山東省規范化學校,山東省少先隊規范化學校,山東省檔案管理目標二級單位,濟南市少先隊雛鷹大隊,濟南市中小學“小紅花征文”優秀集體(連續五年),濟南市“愛我泉城”征文優秀集體,市中區教師基本功訓練先進單位,市中區教書育人先進單位,市中區行風建設示范窗口單位。
  • 院校隸屬: 山東省(sheng)濟南(nan)市
  • 創建時間: 1964年(nian)
  • 學校地址: 山(shan)東(dong)省濟南(nan)市市中區經十一路35號
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簡介

濟(ji)南(nan)市經十一路小(xiao)學(xue)(xue)坐(zuo)落在風景秀(xiu)麗(li)的(de)(de)英雄山腳下,始建于1952年(nian),其前(qian)身為濟(ji)南(nan)軍(jun)區(qu)保育(yu)小(xiao)學(xue)(xue),是一所具(ju)有(you)光榮歷(li)史的(de)(de)省級規范化學(xue)(xue)校(xiao)。現有(you)34個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班(ban),學(xue)(xue)生(sheng)1886名(ming),教(jiao)(jiao)職工95名(ming)。適宜創新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)文化,典雅優美的(de)(de)校(xiao)園,功能(neng)齊全(quan)的(de)(de)專(zhuan)用教(jiao)(jiao)室,現代化的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實施,為創新(xin)型人才的(de)(de)培養(yang)奠定了(le)基礎。

目前學(xue)(xue)校(xiao)有省、市(shi)、區教(jiao)學(xue)(xue)能手18人,區級以(yi)上骨干教(jiao)師32人。近(jin)期學(xue)(xue)校(xiao)有900多(duo)篇論文在各級評比(bi)(bi)中(zhong)獲獎(jiang)(jiang),126人次(ci)在全(quan)國、省、市(shi)、區評優課中(zhong)獲獎(jiang)(jiang),學(xue)(xue)生1500多(duo)人次(ci)在國際、全(quan)國、省、市(shi)創(chuang)(chuang)新(xin)比(bi)(bi)賽(sai)中(zhong)獲獎(jiang)(jiang),367人次(ci)取得國家級發明(ming)專利。十二載(zai),持之(zhi)以(yi)恒(heng)對“創(chuang)(chuang)造教(jiao)育”研究,讓這所有近(jin)60年(nian)歷史(shi)的傳統名(ming)校(xiao)煥發出更加瑰麗的色彩!近(jin)幾年(nian)來,王新(xin)梅(mei)校(xiao)長積極倡(chang)導和帶領師生踐行“創(chuang)(chuang)造無(wu)限,大愛無(wu)邊”的辦學(xue)(xue)理念,建(jian)設(she)“人文、和諧、創(chuang)(chuang)新(xin)、開放(fang)”的學(xue)(xue)校(xiao)文化,構建(jian)“團(tuan)結協(xie)作(zuo)、善于(yu)(yu)創(chuang)(chuang)造、不斷超越”的學(xue)(xue)研共同體(ti),培育“品高毅堅、體(ti)魄強健、儒雅自信、善于(yu)(yu)合作(zuo)、敢于(yu)(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)”的陽光(guang)少年(nian)。“創(chuang)(chuang)造教(jiao)育”特色日趨鮮明(ming),受到(dao)社會(hui)廣泛認可。

漫步經十一(yi)(yi)的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan),處處洋(yang)溢著(zhu)(zhu)快樂(le)的(de)(de)(de)笑臉。盛世歡歌、創意陶(tao)吧、天地任我行、DI訓練營……是(shi)(shi)拓展學習空間、發(fa)(fa)揮創造(zao)(zao)才(cai)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)樂(le)園(yuan),是(shi)(shi)陽光(guang)少年(nian)夢開始的(de)(de)(de)地方。走進(jin)經十一(yi)(yi)的(de)(de)(de)課(ke)堂,時時迸發(fa)(fa)出創造(zao)(zao)的(de)(de)(de)火花。情境(jing)導入、合作探究、評(ping)價反饋、動手實踐(jian)中都體現著(zhu)(zhu)思維的(de)(de)(de)碰撞、潛能(neng)(neng)的(de)(de)(de)開發(fa)(fa),彰顯著(zhu)(zhu)個性的(de)(de)(de)張揚、生(sheng)命的(de)(de)(de)精彩。徜(chang)徉于學校(xiao)愛心書市的(de)(de)(de)海(hai)洋(yang),人(ren)(ren)人(ren)(ren)奉獻著(zhu)(zhu)火熱(re)的(de)(de)(de)愛心。琳瑯(lang)滿目的(de)(de)(de)圖書、各具(ju)特色的(de)(de)(de)海(hai)報(bao)等(deng)等(deng),讓您流連忘返(fan)。相親相愛,幸(xing)福他(ta)人(ren)(ren),創造(zao)(zao)就是(shi)(shi)一(yi)(yi)種大愛。“處處是(shi)(shi)創造(zao)(zao)之地,時時是(shi)(shi)創造(zao)(zao)之時,人(ren)(ren)人(ren)(ren)是(shi)(shi)創造(zao)(zao)之人(ren)(ren)”是(shi)(shi)經十一(yi)(yi)路小(xiao)學師生(sheng)的(de)(de)(de)不懈追求,在經十一(yi)(yi)路小(xiao)學,你(ni)會享受(shou)到書香(xiang)的(de)(de)(de)芬芳、創造(zao)(zao)的(de)(de)(de)樂(le)趣、人(ren)(ren)文的(de)(de)(de)情懷(huai)。

校容校貌

在各(ge)級(ji)政府及(ji)教(jiao)(jiao)育局的厚愛下,借(jie)省教(jiao)(jiao)育示范區工(gong)作(zuo)和(he)“五個一優化(hua)升級(ji)工(gong)程”的東風,上級(ji)投(tou)資1500萬元,于2001年9月完成(cheng)校舍改(gai)造。學校自籌資金400余萬元,更新了(le)教(jiao)(jiao)學設(she)備,改(gai)善(shan)了(le)辦學條件。學校專(zhuan)用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)齊全,實驗室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、語(yu)音(yin)室(shi)(shi)、勞技室(shi)(shi)、舞(wu)蹈(dao)室(shi)(shi)、音(yin)樂教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)、儀器室(shi)(shi)、多媒體(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、多功能(neng)禮(li)堂……共(gong)26個,各(ge)類儀器及(ji)教(jiao)(jiao)學設(she)備均達到部頒一類標準。

現在,學(xue)校完全實現了(le)信息網絡化(hua)(hua)、電(dian)(dian)視閉路(lu)化(hua)(hua)、教(jiao)師電(dian)(dian)腦(nao)手(shou)提化(hua)(hua)、電(dian)(dian)話(hua)程控化(hua)(hua)和公(gong)用化(hua)(hua)、辦公(gong)自動化(hua)(hua)。

師資力量

近幾年,學校(xiao)堅持(chi)“堂(tang)堂(tang)正(zheng)正(zheng)做(zuo)人(ren)(ren),扎扎實(shi)實(shi)工(gong)作”的(de)(de)準則,強(qiang)化(hua)“以(yi)人(ren)(ren)為本,法德治校(xiao),創(chuang)(chuang)設(she)寬松(song)和諧奮進(jin)的(de)(de)育人(ren)(ren)環境(jing);以(yi)生(sheng)為本,規范特長,培養(yang)自主活潑健康的(de)(de)創(chuang)(chuang)新人(ren)(ren)才”的(de)(de)辦學理念,弘揚“團結奮進(jin)的(de)(de)群體(ti)精神(shen),大(da)公無私的(de)(de)奉(feng)獻精神(shen),與(yu)時俱(ju)進(jin)的(de)(de)探究精神(shen)”,加強(qiang)師德建設(she),使(shi)教(jiao)師的(de)(de)綜合素質得(de)到(dao)明顯提高(gao)。

學校現有省(sheng)教(jiao)(jiao)學能手(shou)(shou)1人(ren)(ren)(ren),骨干(gan)教(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren),市教(jiao)(jiao)學能手(shou)(shou)2人(ren)(ren)(ren),學科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)1人(ren)(ren)(ren),區(qu)教(jiao)(jiao)學能手(shou)(shou)7人(ren)(ren)(ren),學科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)3人(ren)(ren)(ren),區(qu)骨干(gan)教(jiao)(jiao)師19人(ren)(ren)(ren),省(sheng)市區(qu)各級先(xian)進(jin)工作者,優(you)秀班主任,百佳教(jiao)(jiao)師23人(ren)(ren)(ren),有50余人(ren)(ren)(ren)的(de)100余篇論文在國家(jia)、省(sheng)、市、區(qu)各級評比中獲獎,22人(ren)(ren)(ren)在省(sheng)、市、區(qu)評優(you)課中獲一、二等(deng)獎。

教育教研

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)在加強隊伍建(jian)(jian)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)同時(shi),狠(hen)抓了教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)工作,始終以(yi)“創造教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”實(shi)驗課(ke)題為(wei)龍(long)頭,以(yi)課(ke)改為(wei)先導,徹底更新觀念(nian)(nian),加強教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li),強化(hua)“教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren),領導為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)服務;學(xue)(xue)(xue)(xue)生是學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)主人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生服務”的(de)(de)(de)(de)(de)意識,認真做(zuo)好“干部(bu)和教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)兩個隊伍建(jian)(jian)設(she),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和教(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan),設(she)備購置使用(yong)和環境(jing)建(jian)(jian)設(she)”三項工作,努力實(shi)現(xian)(xian)“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現(xian)(xian)代化(hua),管(guan)理(li)規范化(hua),教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量優質(zhi)化(hua),辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色化(hua)”的(de)(de)(de)(de)(de)目標,以(yi)“創造無(wu)限,大愛(ai)無(wu)邊”的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian)(nian),讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生取(qu)得(de)更好的(de)(de)(de)(de)(de)思維能力,以(yi)“創造是一種大愛(ai)”的(de)(de)(de)(de)(de)核心價值觀,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生以(yi)校(xiao)為(wei)榮,為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)取(qu)得(de)更好的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)。

所授榮譽

在全體(ti)干群、師(shi)生的(de)共同努力下,學校的(de)面貌發生了(le)巨大變化(hua),各項工(gong)(gong)作取(qu)得了(le)可喜成(cheng)(cheng)績。近年(nian)來,學校先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)后被評為(wei)全國、山東省(sheng)創造教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),山東省(sheng)規范化(hua)學校,山東省(sheng)少(shao)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)隊規范化(hua)學校,山東省(sheng)檔案管理(li)目(mu)標二級單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),濟(ji)南(nan)市(shi)(shi)(shi)(shi)少(shao)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)隊雛(chu)鷹大隊,濟(ji)南(nan)市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學“小(xiao)紅(hong)花征文”優秀(xiu)(xiu)集體(ti)(連續(xu)(xu)五年(nian)),濟(ji)南(nan)市(shi)(shi)(shi)(shi)“愛我泉城”征文優秀(xiu)(xiu)集體(ti),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)基(ji)本功訓練先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)行風建設(she)示(shi)范窗口單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)優秀(xiu)(xiu)領導(dao)班(ban)子,市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)“五一勞動獎狀”獲得單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)科研先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)(連續(xu)(xu)四年(nian)),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)學質量進(jin)(jin)步獎(2002年(nian)畢業班(ban)成(cheng)(cheng)績合格率(lv)、優秀(xiu)(xiu)率(lv)進(jin)(jin)入全區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)前5名),區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)藝術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)合唱比賽(sai)一等(deng)獎,區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)鼓號操比賽(sai)“金(jin)(jin)號獎”,市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)工(gong)(gong)會工(gong)(gong)作先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)總務工(gong)(gong)作先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)尊老敬(jing)老先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)“巾幗建功示(shi)范崗”,濟(ji)南(nan)市(shi)(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)(gong)之(zhi)家(jia),在全國少(shao)工(gong)(gong)委、宋(song)慶齡基(ji)金(jin)(jin)會剛剛舉(ju)辦的(de)“太陽杯”辯論賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),我校榮獲優勝(sheng)獎和(he)優秀(xiu)(xiu)組(zu)織獎,國家(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部、藝教(jiao)(jiao)(jiao)委舉(ju)辦的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學繪畫書法比賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)獲優秀(xiu)(xiu)組(zu)織獎。2002年(nian)底(di),學校又(you)順利通過了(le)濟(ji)南(nan)市(shi)(shi)(shi)(shi)規范化(hua)學校驗收(shou),2003年(nian)學校通過了(le)山東省(sheng)規范化(hua)學校驗收(shou)。

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