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濟南市經十一路小學
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濟南市經十一路小學是一所有五十多年光榮歷史的學校。其前身是濟南軍區保育小學,一九六四年移交地方并由無影山地區遷至風景秀麗的英雄山腳下。學校占地6700平方米,建筑面積8000平方米。學校先后被評為全國、山東省創造教育先進單位,山東省規范化學校,山東省少先隊規范化學校,山東省檔案管理目標二級單位,濟南市少先隊雛鷹大隊,濟南市中小學“小紅花征文”優秀集體(連續五年),濟南市“愛我泉城”征文優秀集體,市中區教師基本功訓練先進單位,市中區教書育人先進單位,市中區行風建設示范窗口單位。
  • 院校隸屬: 山東省濟南市
  • 創建時間: 1964年(nian)
  • 學校地址: 山東省濟南市(shi)市(shi)中(zhong)區經十一(yi)路35號
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簡介

濟(ji)(ji)南市經十一(yi)路小學坐落在風景秀(xiu)麗的英雄山腳下,始建于1952年,其前身為(wei)(wei)濟(ji)(ji)南軍區保(bao)育小學,是一(yi)所(suo)具(ju)有光榮(rong)歷史的省級規范化(hua)學校。現(xian)有34個教(jiao)學班,學生1886名,教(jiao)職(zhi)工95名。適(shi)宜創新的學校文化(hua),典雅優美的校園,功能齊全(quan)的專(zhuan)用教(jiao)室,現(xian)代化(hua)的教(jiao)學實施(shi),為(wei)(wei)創新型人才(cai)的培(pei)養(yang)奠(dian)定(ding)了基(ji)礎。

目前(qian)學(xue)校(xiao)(xiao)有省(sheng)、市(shi)、區教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能手18人,區級(ji)以(yi)上骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)32人。近(jin)期學(xue)校(xiao)(xiao)有900多(duo)(duo)篇論(lun)文在各級(ji)評比中(zhong)獲(huo)獎,126人次(ci)在全國(guo)(guo)、省(sheng)、市(shi)、區評優課中(zhong)獲(huo)獎,學(xue)生1500多(duo)(duo)人次(ci)在國(guo)(guo)際、全國(guo)(guo)、省(sheng)、市(shi)創(chuang)新(xin)(xin)比賽中(zhong)獲(huo)獎,367人次(ci)取得國(guo)(guo)家級(ji)發明專利。十二載,持之以(yi)恒(heng)對“創(chuang)造(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)育”研究,讓這所(suo)有近(jin)60年歷史的(de)(de)傳統名校(xiao)(xiao)煥(huan)發出更加(jia)瑰麗(li)的(de)(de)色(se)彩!近(jin)幾年來(lai),王(wang)新(xin)(xin)梅校(xiao)(xiao)長(chang)積極倡導(dao)和帶領師(shi)(shi)生踐行“創(chuang)造(zao)無限(xian),大(da)愛無邊”的(de)(de)辦學(xue)理念,建設(she)“人文、和諧、創(chuang)新(xin)(xin)、開放”的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)文化,構建“團結協(xie)作、善(shan)于創(chuang)造(zao)、不(bu)斷超越”的(de)(de)學(xue)研共(gong)同(tong)體,培育“品高毅堅、體魄(po)強健、儒(ru)雅自信、善(shan)于合(he)作、敢于創(chuang)新(xin)(xin)”的(de)(de)陽(yang)光少年。“創(chuang)造(zao)教(jiao)(jiao)(jiao)育”特色(se)日(ri)趨鮮(xian)明,受到社會廣(guang)泛(fan)認(ren)可(ke)。

漫步經十(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)校園,處(chu)處(chu)洋溢著(zhu)(zhu)快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)笑臉(lian)。盛世歡(huan)歌、創(chuang)(chuang)(chuang)意陶吧、天地(di)任我行、DI訓(xun)練(lian)營(ying)……是(shi)(shi)拓展(zhan)學(xue)習空間(jian)、發(fa)揮創(chuang)(chuang)(chuang)造才能(neng)的(de)(de)(de)(de)樂(le)園,是(shi)(shi)陽光(guang)少(shao)年夢開始的(de)(de)(de)(de)地(di)方。走進經十(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)課(ke)堂(tang),時(shi)時(shi)迸發(fa)出(chu)創(chuang)(chuang)(chuang)造的(de)(de)(de)(de)火(huo)花。情(qing)境(jing)導入、合作探究、評價(jia)反饋、動(dong)手實踐(jian)中都體現著(zhu)(zhu)思維(wei)的(de)(de)(de)(de)碰撞(zhuang)、潛能(neng)的(de)(de)(de)(de)開發(fa),彰顯著(zhu)(zhu)個性的(de)(de)(de)(de)張揚(yang)、生(sheng)命的(de)(de)(de)(de)精彩。徜徉于學(xue)校愛心書市的(de)(de)(de)(de)海洋,人(ren)(ren)人(ren)(ren)奉獻著(zhu)(zhu)火(huo)熱的(de)(de)(de)(de)愛心。琳瑯(lang)滿目的(de)(de)(de)(de)圖書、各具特色的(de)(de)(de)(de)海報等等,讓(rang)您(nin)流連忘返。相親相愛,幸福他人(ren)(ren),創(chuang)(chuang)(chuang)造就是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種大愛。“處(chu)處(chu)是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)造之(zhi)地(di),時(shi)時(shi)是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)造之(zhi)時(shi),人(ren)(ren)人(ren)(ren)是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)造之(zhi)人(ren)(ren)”是(shi)(shi)經十(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)路(lu)小學(xue)師生(sheng)的(de)(de)(de)(de)不懈追求(qiu),在經十(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)路(lu)小學(xue),你會享受到(dao)書香(xiang)的(de)(de)(de)(de)芬芳(fang)、創(chuang)(chuang)(chuang)造的(de)(de)(de)(de)樂(le)趣、人(ren)(ren)文的(de)(de)(de)(de)情(qing)懷。

校容校貌

在各級政府及(ji)教(jiao)育局的(de)厚(hou)愛(ai)下,借省(sheng)教(jiao)育示范(fan)區工作和“五個一(yi)優化升級工程”的(de)東風(feng),上(shang)級投資1500萬元,于2001年9月完成校舍改造。學(xue)(xue)校自(zi)籌資金(jin)400余(yu)萬元,更新了教(jiao)學(xue)(xue)設備,改善了辦學(xue)(xue)條件。學(xue)(xue)校專(zhuan)用(yong)教(jiao)室(shi)(shi)齊(qi)全(quan),實驗室(shi)(shi)、微機(ji)室(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)、勞技室(shi)(shi)、舞蹈(dao)室(shi)(shi)、音樂教(jiao)室(shi)(shi)、圖(tu)書室(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)、儀(yi)器(qi)(qi)室(shi)(shi)、多媒(mei)體教(jiao)室(shi)(shi)、多功能(neng)禮(li)堂……共26個,各類儀(yi)器(qi)(qi)及(ji)教(jiao)學(xue)(xue)設備均達到部頒一(yi)類標準(zhun)。

現在(zai),學校完全實現了信息網(wang)絡化(hua)、電視閉路化(hua)、教師電腦(nao)手(shou)提化(hua)、電話程控化(hua)和公用化(hua)、辦(ban)公自(zi)動(dong)化(hua)。

師資力量

近幾年(nian),學校(xiao)(xiao)堅持“堂堂正正做(zuo)人(ren),扎(zha)扎(zha)實實工作(zuo)”的(de)(de)準(zhun)則(ze),強化“以(yi)人(ren)為本,法德(de)治(zhi)校(xiao)(xiao),創設寬松和諧(xie)奮(fen)進(jin)(jin)的(de)(de)育人(ren)環境;以(yi)生為本,規范(fan)特(te)長(chang),培養自主活潑健康的(de)(de)創新人(ren)才”的(de)(de)辦學理(li)念,弘揚“團結奮(fen)進(jin)(jin)的(de)(de)群體精(jing)(jing)神,大公無私(si)的(de)(de)奉獻精(jing)(jing)神,與時俱進(jin)(jin)的(de)(de)探究(jiu)精(jing)(jing)神”,加強師德(de)建設,使教(jiao)師的(de)(de)綜合素(su)質得到明顯提高。

學(xue)校現有省(sheng)教(jiao)學(xue)能(neng)手1人(ren)(ren),骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)師(shi)2人(ren)(ren),市教(jiao)學(xue)能(neng)手2人(ren)(ren),學(xue)科帶頭人(ren)(ren)1人(ren)(ren),區(qu)(qu)教(jiao)學(xue)能(neng)手7人(ren)(ren),學(xue)科帶頭人(ren)(ren)3人(ren)(ren),區(qu)(qu)骨(gu)干(gan)(gan)教(jiao)師(shi)19人(ren)(ren),省(sheng)市區(qu)(qu)各級(ji)先進工(gong)作者,優(you)秀(xiu)班主任,百佳(jia)教(jiao)師(shi)23人(ren)(ren),有50余人(ren)(ren)的100余篇論文在國(guo)家(jia)、省(sheng)、市、區(qu)(qu)各級(ji)評(ping)比(bi)中(zhong)獲(huo)(huo)獎,22人(ren)(ren)在省(sheng)、市、區(qu)(qu)評(ping)優(you)課中(zhong)獲(huo)(huo)一、二等(deng)獎。

教育教研

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在加(jia)強(qiang)(qiang)隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)的(de)(de)同時,狠抓了教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue),教(jiao)科研(yan)工作,始終(zhong)以(yi)(yi)(yi)“創(chuang)造教(jiao)育(yu)”實驗課(ke)題為龍頭(tou),以(yi)(yi)(yi)課(ke)改為先導,徹底(di)更(geng)(geng)新觀(guan)念,加(jia)強(qiang)(qiang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理,強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)“教(jiao)師(shi)是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)主(zhu)人,領導為教(jiao)師(shi)服(fu)務;學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)主(zhu)人,教(jiao)師(shi)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)服(fu)務”的(de)(de)意識,認真做好“干(gan)部和(he)教(jiao)師(shi)兩個隊伍建(jian)(jian)設(she)(she),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)和(he)教(jiao)科研(yan),設(she)(she)備購置使用和(he)環(huan)境建(jian)(jian)設(she)(she)”三(san)項工作,努(nu)力實現“教(jiao)育(yu)現代化(hua)(hua),管理規范(fan)化(hua)(hua),教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)優質化(hua)(hua),辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色化(hua)(hua)”的(de)(de)目標,以(yi)(yi)(yi)“創(chuang)造無限,大(da)愛無邊(bian)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念,讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)取得(de)更(geng)(geng)好的(de)(de)思(si)維能力,以(yi)(yi)(yi)“創(chuang)造是一種大(da)愛”的(de)(de)核心價值(zhi)觀(guan),讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)以(yi)(yi)(yi)校(xiao)(xiao)為榮(rong),為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)取得(de)更(geng)(geng)好的(de)(de)成績。

所授榮譽

在全(quan)(quan)體(ti)干群、師生的(de)(de)共(gong)同努力下,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)面貌發(fa)生了巨大變化(hua),各項(xiang)工(gong)作(zuo)取得了可喜成(cheng)績(ji)。近年(nian)(nian)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)被(bei)評為全(quan)(quan)國(guo)、山東(dong)省(sheng)創造教(jiao)(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei),山東(dong)省(sheng)規范化(hua)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),山東(dong)省(sheng)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)規范化(hua)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),山東(dong)省(sheng)檔案管理目標二(er)級(ji)單位(wei),濟(ji)南市(shi)(shi)(shi)(shi)少(shao)先(xian)隊(dui)(dui)雛鷹大隊(dui)(dui),濟(ji)南市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)“小(xiao)(xiao)紅(hong)花征(zheng)文(wen)”優秀(xiu)(xiu)集體(ti)(連續五年(nian)(nian)),濟(ji)南市(shi)(shi)(shi)(shi)“愛我泉城”征(zheng)文(wen)優秀(xiu)(xiu)集體(ti),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)師基本功訓練先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)書育人先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)行風建設示(shi)范窗口(kou)單位(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)優秀(xiu)(xiu)領(ling)導班子,市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)“五一勞動獎(jiang)狀”獲(huo)得單位(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)科研先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei)(連續四(si)年(nian)(nian)),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)教(jiao)(jiao)學(xue)質量進(jin)(jin)(jin)步獎(jiang)(2002年(nian)(nian)畢業(ye)班成(cheng)績(ji)合格(ge)率、優秀(xiu)(xiu)率進(jin)(jin)(jin)入全(quan)(quan)區(qu)(qu)(qu)前5名),區(qu)(qu)(qu)藝術(shu)教(jiao)(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei),區(qu)(qu)(qu)合唱比(bi)賽(sai)(sai)一等獎(jiang),區(qu)(qu)(qu)鼓號(hao)操比(bi)賽(sai)(sai)“金號(hao)獎(jiang)”,市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)工(gong)會工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)總務工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)尊老敬老先(xian)進(jin)(jin)(jin)單位(wei),市(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)區(qu)(qu)(qu)“巾幗建功示(shi)范崗”,濟(ji)南市(shi)(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)工(gong)之(zhi)家,在全(quan)(quan)國(guo)少(shao)工(gong)委、宋慶齡基金會剛剛舉(ju)辦(ban)(ban)的(de)(de)“太陽杯”辯論賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)榮獲(huo)優勝獎(jiang)和優秀(xiu)(xiu)組(zu)織獎(jiang),國(guo)家教(jiao)(jiao)育部、藝教(jiao)(jiao)委舉(ju)辦(ban)(ban)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)繪畫書法(fa)比(bi)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)獲(huo)優秀(xiu)(xiu)組(zu)織獎(jiang)。2002年(nian)(nian)底,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)又順利通過(guo)了濟(ji)南市(shi)(shi)(shi)(shi)規范化(hua)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)驗收,2003年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)通過(guo)了山東(dong)省(sheng)規范化(hua)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)驗收。

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