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學校簡介

育秀(xiu)(xiu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)隸(li)屬于(yu)育英集團，既有老校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)厚底蘊，又不(bu)乏新建學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)青春活力。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)秉承育英的(de)(de)(de)(de)(de)優良傳(chuan)統，結(jie)合時代對教育的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)高(gao)要求，確(que)立(li)了(le)以人(ren)本為(wei)核心的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念：尊重(zhong)人(ren)，激(ji)勵(li)人(ren)，發展人(ren)，成就(jiu)人(ren)。在繼承育英“堅(jian)苦勤勞”四字校(xiao)(xiao)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，明(ming)(ming)確(que)了(le)育秀(xiu)(xiu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)“育明(ming)(ming)德(de)，秀(xiu)(xiu)至善(shan)”的(de)(de)(de)(de)(de)新校(xiao)(xiao)訓(xun)，和“求真篤行，盡(jin)善(shan)至美”的(de)(de)(de)(de)(de)新校(xiao)(xiao)風，以及“崇德(de)樹(shu)人(ren)，修身治學(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)(de)教風和“雅言端行，勤思樂知”的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風，努力用優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風教風影響人(ren)、涵(han)養人(ren)，用優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風培養人(ren)、樹(shu)立(li)人(ren)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)終生發展奠基(ji)。同時，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)迅速(su)建立(li)高(gao)效管理機(ji)制(zhi)，全體教職工精誠團結(jie)，開拓進(jin)取(qu)，不(bu)辭(ci)辛勞，扎實工作，教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)等各項工作連年獲(huo)得優異成績，實現了(le)高(gao)起點辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)、高(gao)質量發展。

學(xue)校堅持人本(ben)教(jiao)育(yu)理念(nian)，努力做有溫(wen)度的(de)教(jiao)育(yu)。在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)管理中，倡導全(quan)員(yuan)育(yu)人，細節育(yu)人，強(qiang)調尊重學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，關愛學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，重視學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)人格(ge)養(yang)成(cheng)和(he)品質塑造(zao)，關注學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綜合(he)素(su)養(yang)的(de)有效提(ti)升(sheng)。學(xue)校開發了豐富的(de)主(zhu)題課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，如以“成(cheng)長(chang)”為(wei)目標的(de)青春成(cheng)長(chang)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，結(jie)合(he)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心理特點，豐富學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)閱歷和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活；以“興趣(qu)+揚長(chang)”為(wei)目標的(de)學(xue)科拓展課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，利用(yong)專業課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)匠人精神(shen)，促進了學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)全(quan)面發展。

師資力量

學(xue)校(xiao)有教(jiao)職工(gong)104名(ming)。其(qi)中，省教(jiao)學(xue)能手(shou)、國家(jia)級教(jiao)學(xue)骨干(gan)8人，市區教(jiao)學(xue)能手(shou)、學(xue)科帶頭人16名(ming)，教(jiao)師(shi)平均年齡35歲。

文化傳統

辦學理念

尊重(zhong)人，激勵人，發(fa)展(zhan)人，成就人。

學校校訓

育(yu)明德(de)，秀(xiu)至善(shan)。

學校校風

求真篤行，盡善至美。

學校教風

崇(chong)德樹人，修身(shen)治學。

學校學風

雅言端行，勤思樂知(zhi)。

以上信息源自網絡，具體以官網為準。