育(yu)秀(xiu)(xiu)中學(xue)(xue)(xue)隸屬(shu)于育(yu)英(ying)集團,既有老校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深厚底蘊(yun),又不(bu)乏新(xin)(xin)建(jian)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)青春活力。學(xue)(xue)(xue)校秉(bing)承育(yu)英(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優良(liang)傳統,結合(he)時代對教育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)高要求,確立(li)了以(yi)人(ren)本為核心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念:尊(zun)重人(ren),激勵人(ren),發(fa)展人(ren),成(cheng)就人(ren)。在繼承育(yu)英(ying)“堅(jian)苦(ku)勤勞”四(si)字(zi)校訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上,明(ming)確了育(yu)秀(xiu)(xiu)中學(xue)(xue)(xue)“育(yu)明(ming)德,秀(xiu)(xiu)至(zhi)善”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)校訓(xun),和“求真(zhen)篤行,盡(jin)善至(zhi)美(mei)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)校風(feng),以(yi)及“崇德樹人(ren),修身治學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教風(feng)和“雅言端行,勤思樂知(zhi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng),努力用(yong)優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校風(feng)教風(feng)影響人(ren)、涵養人(ren),用(yong)優秀(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)培養人(ren)、樹立(li)人(ren),為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)終生(sheng)發(fa)展奠(dian)基(ji)。同時,學(xue)(xue)(xue)校迅速建(jian)立(li)高效管理(li)(li)機制,全(quan)體教職工(gong)精(jing)誠(cheng)團結,開拓進取(qu),不(bu)辭辛勞,扎(zha)實工(gong)作,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)等各項工(gong)作連年獲得優異成(cheng)績(ji),實現(xian)了高起(qi)點辦(ban)學(xue)(xue)(xue)、高質量發(fa)展。
學(xue)(xue)校堅持人本教(jiao)育(yu)理(li)念(nian),努(nu)力(li)做有溫度(du)的(de)教(jiao)育(yu)。在教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理(li)中,倡導全(quan)員(yuan)育(yu)人,細(xi)節育(yu)人,強調尊重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),關愛學(xue)(xue)生(sheng)(sheng),重(zhong)視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)人格養(yang)成(cheng)和品質塑造,關注學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜(zong)合素養(yang)的(de)有效提升。學(xue)(xue)校開(kai)發了豐富(fu)的(de)主題課程,如以“成(cheng)長(chang)”為(wei)目(mu)標的(de)青春成(cheng)長(chang)課程,結合學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心理(li)特點(dian),豐富(fu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)閱歷和生(sheng)(sheng)活;以“興趣+揚長(chang)”為(wei)目(mu)標的(de)學(xue)(xue)科拓展課程,利用專業課程培養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)匠人精神,促進了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)全(quan)面發展。
學(xue)校有(you)教(jiao)職工104名(ming)。其中,省教(jiao)學(xue)能手、國家級教(jiao)學(xue)骨干8人,市區教(jiao)學(xue)能手、學(xue)科帶頭人16名(ming),教(jiao)師平均年齡35歲(sui)。
尊重(zhong)人(ren),激勵人(ren),發展人(ren),成就人(ren)。
育(yu)明德(de),秀至善。
求真篤(du)行(xing),盡善(shan)至美。
崇德樹人,修身(shen)治學。
雅言端行(xing),勤思樂知(zhi)。
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