武(wu)漢市武(wu)珞路實驗初級中(zhong)(zhong)學(xue)(原(yuan)(yuan)名武(wu)珞路奧山中(zhong)(zhong)學(xue))創辦于1966年,是一所單(dan)設(she)初中(zhong)(zhong),分本校(xiao)(xiao)(xiao)和分校(xiao)(xiao)(xiao)兩個校(xiao)(xiao)(xiao)區。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)地處(chu)繁華的武(wu)昌大東(dong)門和付加坡之間。建校(xiao)(xiao)(xiao)41年來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)模由(you)原(yuan)(yuan)來的十(shi)幾個教學(xue)班發展為現(xian)在的68個教學(xue)班,在校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)3906人。
學校現有教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)208人(ren),其中(zhong)高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)93占(zhan)(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)比例的(de)44.7%;特級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren);學科帶頭(tou)人(ren)、省(sheng)市區(qu)先進教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、區(qu)優秀青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、先進德育(yu)工作者等(deng)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)68人(ren),占(zhan)(zhan)(zhan) 32.6%研究(jiu)(jiu)生(sheng)、研究(jiu)(jiu)生(sheng)課程(cheng)班、雙學位獲得者共計(ji)34人(ren),占(zhan)(zhan)(zhan)16.3%;35歲(含)以(yi)下的(de)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)72人(ren),占(zhan)(zhan)(zhan)34.6%;35歲(含)以(yi)下的(de)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)72人(ren),占(zhan)(zhan)(zhan)34.6% 。教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學歷100% 達標。
校(xiao)園占(zhan)地面積35992平方米(mi),樓群連接,環境幽(you)雅,育人環境十分濃厚(hou)。主校(xiao)區兩(liang)棟(dong)教學(xue)大樓與(yu)科(ke)技(ji)樓遙遙相(xiang)對。塑膠跑(pao)道兩(liang)旁,綠(lv)樹(shu)成蔭,東西二側的蘑菇亭(ting)與(yu)花(hua)壇百(bai)花(hua)爭艷、清香四溢(yi)。學(xue)校(xiao)設置了科(ke)學(xue)、體、音、美、勞、計算(suan)機、電教、閱覽(lan)、圖(tu)書(shu)等專用教室(shi)圖(tu)書(shu)室(shi)藏書(shu)近3萬冊,建(jian)有電子監控系統及校(xiao)園網珞系統。
學校(xiao)在(zai)長期的(de)辦學實踐中,不斷端(duan)正辦學思想,全(quan)面(mian)貫徹教(jiao)育方針,在(zai)總結辦學經驗,吸納現代教(jiao)育思想的(de)基礎(chu)上確立(li)了“以德立(li)校(xiao),突出主體(ti),全(quan)面(mian)實施素質教(jiao)育,培養‘四(si)有’新(xin)人”的(de)辦學思想,以“落實科學發展觀,構建和諧(xie)學校(xiao)”為(wei)目(mu)標,逐步(bu)形成關積極建起具有本(ben)校(xiao)特點的(de)“主體(ti)教(jiao)育”模(mo)式(shi)。形成了以年(nian)級組為(wei)主體(ti),年(nian)級組與(yu)教(jiao)研(yan)組并存的(de)管(guan)理模(mo)式(shi)。
學校(xiao)連續多年被評為“市級示范(fan)學校(xiao)”、“省中小學 50 強”、“省課改實(shi)驗學校(xiao)”、“市最佳(jia)文明單位”,是社會(hui)公(gong)認的武漢最負盛名(ming)的初中名(ming)校(xiao)之一(yi)。
武(wu)(wu)珞(luo)(luo)(luo)(luo)路(lu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)于1999年(nian)經武(wu)(wu)漢市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)批準設立(li)(li)改制(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),改制(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)初期與武(wu)(wu)珞(luo)(luo)(luo)(luo)路(lu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合并(bing)招生(sheng)。2001年(nian)武(wu)(wu)珞(luo)(luo)(luo)(luo)路(lu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)立(li)(li)。2005年(nian)投資3800萬元有(you)償受讓江(jiang)漢大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗(yan)師范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(原二(er)師)房地產,建(jian)立(li)(li)武(wu)(wu)珞(luo)(luo)(luo)(luo)路(lu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),校(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)武(wu)(wu)珞(luo)(luo)(luo)(luo)路(lu)389號。2008年(nian)根(gen)(gen)據市(shi)區(qu)教(jiao)育(yu)主管部門有(you)關文(wen)(wen)件(jian)精(jing)神(shen),武(wu)(wu)珞(luo)(luo)(luo)(luo)路(lu)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分校(xiao)(xiao)(xiao)(改制(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao))停辦(ban),市(shi)區(qu)教(jiao)育(yu)局(ju)對該校(xiao)(xiao)(xiao)進行清理整(zheng)改,引進民營資本,依法轉(zhuan)為(wei)公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)參與舉辦(ban)的民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),成(cheng)為(wei)武(wu)(wu)漢武(wu)(wu)珞(luo)(luo)(luo)(luo)路(lu)奧山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2011年(nian),根(gen)(gen)據武(wu)(wu)漢市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)、市(shi)財政局(ju)、物價局(ju)文(wen)(wen)件(jian)(武(wu)(wu)教(jiao)發【4號】)文(wen)(wen)件(jian)精(jing)神(shen),規范(fan)為(wei)民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),更名為(wei)武(wu)(wu)珞(luo)(luo)(luo)(luo)路(lu)實(shi)驗(yan)初級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。
該校自(zi)建(jian)校以來,不斷發展壯大,一直以優異的教育教學(xue)質量贏得了(le)社會各(ge)屆人士的認可和(he)各(ge)級領導的好(hao)評,成為老百姓(xing)心目中的熱點學(xue)校和(he)武(wu)漢市乃(nai)至湖北省名校,進入湖北省中小學(xue)綜合辦(ban)學(xue)50強(qiang)學(xue)校。
2007年(nian)全國(guo)數學聯賽金牌26枚(mei),全國(guo)英語知識競賽一等(deng)獎112人(ren),武昌區藝術小人(ren)才比賽100多人(ren)次獲(huo)一、二、三等(deng)獎。
2008年全(quan)國數學聯賽金牌(pai)41枚,銀牌(pai)41枚,銅牌(pai)33枚;楚才杯作文比賽7名學生獲(huo)一等(deng)獎。
2009年全國數學聯賽(sai)(sai)金牌(pai)(pai)50枚,銀牌(pai)(pai)54枚,銅牌(pai)(pai)56枚;楚才作文競賽(sai)(sai)特等獎1名(ming),一等獎16名(ming)。
2010年楚才作文(wen)競賽特等獎1名(ming)(ming),一等獎10名(ming)(ming),全國數學聯賽金牌55枚、銀(yin)牌44枚、銅牌49枚。
2011年(nian)全國數(shu)學聯(lian)賽(sai)金牌(pai)70枚(mei),銀牌(pai)69枚(mei),銅牌(pai)19枚(mei);楚才作文競賽(sai)特等獎1名,一等獎25名。
建(jian)設教(jiao)育(yu)教(jiao)學質量最(zui)優(you)的學校。武珞路實(shi)驗初級中學不(bu)僅要進一(yi)步加強素質教(jiao)育(yu),而(er)且要通過(guo)外教(jiao)班凸(tu)顯特色,跟國(guo)際接軌,讓學生外語更占優(you)勢。
武珞路實驗初(chu)級(ji)中(zhong)學要培養(yang)最優秀的(de)中(zhong)學畢業生。學校著(zhu)眼于學生的(de)終身發(fa)展,堅持從養(yang)成良好習慣入手,培養(yang)具有優秀的(de)道德品質(zhi)和良好習慣,適應所(suo)有重點(dian)高(gao)中(zhong)及重點(dian)高(gao)中(zhong)國(guo)際部需(xu)求及適應出國(guo)發(fa)展的(de)優秀學生。
通過加強教(jiao)師隊伍建(jian)設(she),落(luo)實校本教(jiao)研制(zhi)度,提高課堂(tang)效率,通過建(jian)立和(he)諧(xie)的師生(sheng)關系,培養(yang)學生(sheng)學習興趣。促進每一位學生(sheng)綜合素質得到全面發展,保(bao)證(zheng)教(jiao)育教(jiao)學質量不斷提高,用(yong)高質量回報社會。
武(wu)珞(luo)路實驗初(chu)級中學(xue)校(xiao)址不變(bian),即武(wu)珞(luo)路389號(原武(wu)漢二師(shi)舊址)。學(xue)校(xiao)在武(wu)昌(chang)區政府和教育(yu)局的(de)大力支持下,以高(gao)標(biao)準(zhun)徹底改造(zao)學(xue)校(xiao)環(huan)境(jing)建設(she),經(jing)過建筑專家反復論(lun)證設(she)計(ji)(ji)的(de)校(xiao)園計(ji)(ji)劃(hua)于(yu)2012年(nian)完成(cheng)基礎設(she)施并(bing)交(jiao)付(fu)使用,優良(liang)的(de)育(yu)人環(huan)境(jing)和校(xiao)園文化將給學(xue)生(sheng)(sheng)和教師(shi)的(de)學(xue)習和生(sheng)(sheng)活帶來(lai)藝術的(de)享受和樂趣。
武(wu)珞路實驗初(chu)級中學(xue)領(ling)導班(ban)子在(zai)原武(wu)漢武(wu)珞路奧山中學(xue)領(ling)導班(ban)子的(de)基礎上(shang),更加(jia)鞏固和優化(hua)。高度團結和諧的(de)專家(jia)型領(ling)導班(ban)子是促進學(xue)校科學(xue)發(fa)展的(de)重要(yao)保證(zheng)。
董事長邱(qiu)寶生,系全(quan)國(guo)改革百名優秀人(ren)(ren)物(wu),武(wu)漢市(shi)(shi)優秀校長,武(wu)漢市(shi)(shi)勤政廉(lian)潔好校長,享受武(wu)漢市(shi)(shi)政府專項津(jin)貼,武(wu)漢市(shi)(shi)優秀教師(shi),武(wu)漢市(shi)(shi)教育(yu)戰線優秀共產黨員,湖北省(sheng)優秀教育(yu)工作者,武(wu)昌區第六批拔尖人(ren)(ren)才,武(wu)昌區人(ren)(ren)大代(dai)表(biao)。
校(xiao)長(chang)劉敬熹,原武(wu)珞路(lu)中學校(xiao)長(chang),武(wu)漢市人大代表,武(wu)漢市教育(yu)戰線優秀(xiu)(xiu)共產黨員,武(wu)漢市優秀(xiu)(xiu)校(xiao)長(chang),是一位有豐富(fu)辦(ban)學經(jing)驗(yan)的(de)專家(jia)型校(xiao)長(chang),為武(wu)珞路(lu)中學的(de)發展(zhan)作出了重大貢獻。
高素質的(de)教(jiao)師隊伍是學校持續發展(zhan)的(de)根本動力。
武珞路實(shi)驗初級(ji)中學(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)團隊(dui),是(shi)一(yi)支具有高度敬業奉獻的教(jiao)師(shi)(shi)團隊(dui),這支隊(dui)伍(wu)(wu)經(jing)過學(xue)(xue)校的長期培(pei)養,已經(jing)發展成為一(yi)支師(shi)(shi)德(de)高尚,業務精湛,有著豐(feng)富的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)經(jing)驗的群體,并且(qie),在教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)的正確指導下,師(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)(wu)建設的機制更加(jia)完善,學(xue)(xue)校培(pei)養名師(shi)(shi)的機制更加(jia)靈活。學(xue)(xue)校始(shi)終堅持把教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)(wu)建設作(zuo)為學(xue)(xue)校工作(zuo)的重(zhong)心,不斷提升(sheng)教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)(wu)的整體素質。
法律(lv)法規和(he)科學的管理(li)制度是學校發展的重要保障。
武珞(luo)路實驗初級(ji)中學堅決按(an)(an)照《中華人民共和國民辦教(jiao)育(yu)促(cu)進法》及省、市政(zheng)(zheng)府和教(jiao)育(yu)主(zhu)管部門的政(zheng)(zheng)策(ce)法規(gui)精神,嚴格按(an)(an)照《武漢武珞(luo)路奧山中學辦學章程》辦學,依(yi)法治校(xiao)(xiao),依(yi)法治教(jiao),嚴格執行教(jiao)育(yu)教(jiao)學管理制度,遵循教(jiao)育(yu)教(jiao)學規(gui)律,規(gui)范教(jiao)育(yu)教(jiao)學行為(wei),以辦人民滿意教(jiao)育(yu)為(wei)宗旨,以優異的教(jiao)育(yu)教(jiao)學質量回報社會,把學校(xiao)(xiao)建設成為(wei)老百姓心目中的品牌學校(xiao)(xiao)。