學校是湖北省數學會授予的“數學奧林匹克學校”,是武鋼三中的優質生源基地和武鋼三中省理科實驗班人才基地。學校與(yu)武鋼三(san)中共建理科實驗班,輔(fu)導學生(sheng)參加“全(quan)國數學聯賽”獲(huo)獎達400多(duo)人次。
學(xue)校(xiao)開(kai)設有(you)“英(ying)(ying)語活動課”,聘請外(wai)籍(ji)教師任教,著重培養學(xue)校(xiao)的英(ying)(ying)語口頭表達和交(jiao)際能力。學(xue)校(xiao)開(kai)設有(you)校(xiao)本課程“傳(chuan)統文(wen)化課”,引導學(xue)生理(li)解和感悟(wu)中(zhong)華(hua)傳(chuan)統文(wen)化。學(xue)校(xiao)“小雨點”女子(zi)合(he)唱(chang)(chang)團先后榮獲“湖北省黃(huang)鶴美育節(jie)一等獎(jiang)”、“中(zhong)國第(di)四屆童(tong)聲合(he)唱(chang)(chang)藝(yi)術節(jie)金獎(jiang)”、“第(di)六屆世(shi)界(jie)合(he)唱(chang)(chang)節(jie)銀獎(jiang)”。
學(xue)校(xiao)先后承擔了(le)《學(xue)習與學(xue)校(xiao)文化建設》、《學(xue)校(xiao)現代(dai)課堂教學(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)》、《初(chu)中(zhong)作文個性化評價研(yan)究(jiu)(jiu)》等四項(xiang)省(sheng)(sheng)級科研(yan)課題,省(sheng)(sheng)“十一五”規劃重(zhong)點課題《建構“感動德育”模(mo)式理論和實踐的探索(suo)》即將結(jie)題。
學校已經形(xing)成了科(ke)學規范的(de)辦學模(mo)式和管理模(mo)式,教育(yu)教學等各項工作取(qu)得全面豐收。
近(jin)年來,學校(xiao)先(xian)(xian)后被評為“中(zhong)國民辦教育(yu)百強(qiang)學校(xiao)”、“湖(hu)北省教育(yu)科(ke)研先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、“武漢(han)市先(xian)(xian)進(jin)社會(hui)組織”、“武漢(han)市高(gao)效(xiao)課堂工程(cheng)建設(she)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、“武漢(han)市課外(wai)訪萬家工作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位(wei)”、“青(qing)山區文明(ming)單(dan)位(wei)”。
學校全體師生正以(yi)創新的思維,扎實的工作,無盡(jin)的智慧,辛(xin)勤的汗水把(ba)武鋼實驗學校打造成武漢市最具社會影響(xiang)力的高水平的優質品(pin)牌初中。
“科學(xue)和人(ren)文并重(zhong),品德和學(xue)業(ye)共進(jin)”是(shi)學(xue)校的(de)(de)教育理念。學(xue)校的(de)(de)辦學(xue)思(si)想是(shi)“夯實“,‘雙基’,鼓勵(li)創(chuang)新;張揚個性,學(xue)習有序;講究學(xue)法(fa),注重(zhong)有效;全面發展,各有所長”。學(xue)校的(de)(de)校風是(shi)“勤(qin)勉、堅毅、友愛、奮進(jin)”。
學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)始(shi)終將社會效益(yi)放在(zai)第一(yi)位(wei),實行(xing)“小(xiao)班化”教學(xue)(xue),為教育(yu)面(mian)(mian)向每一(yi)個學(xue)(xue)生創設了(le)最(zui)優化的(de)條件。學(xue)(xue)校推行(xing)“分類推進(jin)”的(de)教學(xue)(xue)策略,在(zai)突破“分類推進(jin)”這(zhe)一(yi)國(guo)際性(xing)課題方(fang)面(mian)(mian),積累了(le)許(xu)多有益(yi)的(de)經驗,取得了(le)明(ming)顯的(de)成果。
《英語(yu)口語(yu)活動課》和《中華傳(chuan)統文化(hua)》是學(xue)校(xiao)的校(xiao)本課程(cheng)。學(xue)校(xiao)聘請外(wai)籍教師授課,營造純正英語(yu)的學(xue)習環(huan)境,著重培養學(xue)生(sheng)的英語(yu)口語(yu)和英語(yu)交際能力(li)。學(xue)校(xiao)還將傳(chuan)承中華傳(chuan)統文化(hua)作為學(xue)校(xiao)教育(yu)的重要任務,開設(she)專門(men)課程(cheng)來(lai)指導(dao)學(xue)生(sheng)學(xue)習中華文化(hua)的經典,營造學(xue)習中華傳(chuan)統文化(hua)的氛(fen)圍。
我校(xiao)(xiao)是中國民(min)辦(ban)教(jiao)育百(bai)強學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),是湖北省數(shu)學(xue)(xue)會授予的(de)一(yi)所奧林匹克(ke)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),還是武(wu)鋼三中的(de)優質(zhi)生源基地和(he)武(wu)鋼三中省理科試驗班(ban)人才基地,使每一(yi)個學(xue)(xue)生享有更多的(de)教(jiao)學(xue)(xue)資源和(he)學(xue)(xue)習空間。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開設“英語活(huo)動課(ke)(ke)”,聘請外(wai)籍教(jiao)師任教(jiao),著重培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生的(de)英語口語表達(da)和(he)交際(ji)能力。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開設校(xiao)(xiao)本課(ke)(ke)程“傳統文化課(ke)(ke)”引導學(xue)(xue)生理解和(he)感悟中華傳統文化。
在(zai)學校的(de)管(guan)理(li)中,始終堅持“關愛每一(yi)個學生、讓每一(yi)個學生充分發(fa)展”的(de)教育理(li)念,堅持“人文化管(guan)理(li)與制度(du)化管(guan)理(li)相結合(he),關心(xin)教師、關愛學生”管(guan)理(li)理(li)念,圍繞(rao)著(zhu)“把(ba)武(wu)鋼實(shi)驗學校建(jian)設成武(wu)漢市最(zui)具社會影響力的(de)優質(zhi)民辦初中”的(de)目標而努(nu)力。
近(jin)年來,武(wu)(wu)鋼實(shi)驗學(xue)(xue)校加快發展(zhan)建設步伐,教(jiao)師素(su)質、辦(ban)(ban)學(xue)(xue)水平(ping)、社會影(ying)響都(dou)有了(le)顯著的提高。2009年在北(bei)京舉行的“中國民辦(ban)(ban)教(jiao)育百強學(xue)(xue)”評選活(huo)動中,武(wu)(wu)鋼實(shi)驗學(xue)(xue)校作為(wei)武(wu)(wu)漢市唯一(yi)一(yi)所民辦(ban)(ban)優質初中被評為(wei)“中國民辦(ban)(ban)教(jiao)育百強學(xue)(xue)校”。
我校(xiao)擁有一(yi)支教(jiao)學經驗豐富,年(nian)齡(ling)結構(gou)合理的教(jiao)師隊伍。專職教(jiao)師73名(ming),其中特級(ji)(ji)教(jiao)師1名(ming),高級(ji)(ji)教(jiao)師20名(ming),市、區級(ji)(ji)學科(ke)帶頭人11名(ming),省(sheng)、市級(ji)(ji)骨(gu)干教(jiao)師35名(ming),市級(ji)(ji)優秀教(jiao)師51名(ming);中青年(nian)教(jiao)師人數占全部(bu)教(jiao)師的72%。
武鋼實驗學(xue)(xue)校擁有整修一(yi)新的教(jiao)學(xue)(xue)樓(lou),完備的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)設施(shi),配備了(le)達一(yi)類(lei)標準的理化(hua)(hua)生實驗室(shi)、計算機室(shi)和多媒體(ti)教(jiao)室(shi),標準化(hua)(hua)的籃球場(chang)和田(tian)徑場(chang)供(gong)學(xue)(xue)生鍛煉、娛(yu)樂,標準化(hua)(hua)的學(xue)(xue)生食堂為師生提供(gong)餐飲服務。