芒果视频下载

網(wang)站(zhan)分類(lei)
登錄 |    
武漢鋼鐵公司第三子弟中學
0 票數:0 #高中#
武鋼三中,創建于1959年,坐落在武漢市青山區長江之濱。1978年被命名為湖北省重點中學,是“中國數學奧林匹克協作體核心學校”、華中科技大學“藝術人才培養基地”。武鋼三中創建于1959年。1978年被確定為首批湖北省重點中學。2003年6月被正式授予“湖北省辦學水平示范學校”稱號。
  • 院校隸屬: 湖北省
  • 創建時間: 1959年
  • 學校地址: 湖北省武漢(han)市青山區
詳(xiang)細介紹(shao) PROFILE +

設施

武鋼三中辦學設施一流。校園內聳立著現代化的教學大樓、科技活動樓、綜合樓、圖書館、體育館、學生公寓等,教育教學設施設備均達到國家教育部規定的一類標準。有專門的足球場地、排球場地、籃球場館和田徑運動場,有三個設備先進的多媒體教室和一個設施齊全的多功能教室,還有按現代化標準設計的理化生實驗室、功能完備的學術報告廳,建有多網合一的校園網絡。學校教室、辦公室和學生公寓全都裝有冷暖雙制空調。學生公寓四人一室,有獨立衛生間。校園綠化面積共14134平方米,占校園面積的33.7%。校園潔凈,校舍典雅;林木花草俯仰生姿,長廊溪流依伴

榮譽

學(xue)校(xiao)先(xian)后被評為湖北(bei)(bei)(bei)省(sheng)辦(ban)學(xue)水(shui)(shui)平(ping)(ping)示(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)校(xiao)、武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)辦(ban)學(xue)水(shui)(shui)平(ping)(ping)示(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)校(xiao),湖北(bei)(bei)(bei)省(sheng)、武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)教育科研基地學(xue)校(xiao),湖北(bei)(bei)(bei)省(sheng)、武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)教育科研“五十強學(xue)校(xiao)”,湖北(bei)(bei)(bei)省(sheng)、武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)綠(lv)色學(xue)校(xiao),湖北(bei)(bei)(bei)省(sheng)、武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)數學(xue)奧(ao)林匹(pi)克明(ming)星學(xue)校(xiao),湖北(bei)(bei)(bei)省(sheng)園林式(shi)學(xue)校(xiao),武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)文明(ming)單位,武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)素質教育先(xian)進(jin)學(xue)校(xiao),武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)德育基礎建設示(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)校(xiao),武(wu)(wu)漢(han)市(shi)(shi)(shi)科技教育先(xian)進(jin)學(xue)校(xiao)等(deng)等(deng)。

特色

學(xue)校(xiao)全(quan)面(mian)貫(guan)徹(che)教育方針,奮發進取,銳意改革,辦學(xue)理(li)念先進,培養目標明確,逐步地構建起了“自主創(chuang)新教育”模(mo)式,形成(cheng)了自己的辦學(xue)特色。

辦學理(li)念:著眼于(yu)學生的終身發(fa)(fa)展,著重于(yu)學生的全面發(fa)(fa)展,著力于(yu)學生的個性發(fa)(fa)展。

培養(yang)目(mu)標:培養(yang)素質全面、基礎(chu)扎(zha)實(shi)、個性優良(liang)、特長突出的具有發(fa)展潛質和創新品質的二十一(yi)世紀新人。

教(jiao)(jiao)育模式:“自主創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)育”,它是以(yi)促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲取(qu)終身發展能力(li)為根本目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育。“自主創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)育”充分尊重(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)主體地位(wei),喚醒(xing)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)主體意(yi)識,培植學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)主體精神,調動學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)主動性(xing)、積(ji)極性(xing)和創(chuang)造性(xing),鼓勵(li)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自主學(xue)(xue)習(xi)、自主探(tan)索(suo)、求新(xin)求異,從(cong)而(er)培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)自學(xue)(xue)能力(li)和創(chuang)新(xin)品質,為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲取(qu)終身發展的(de)(de)(de)能力(li)奠定基礎。

辦學(xue)(xue)(xue)特色:“一(yi)主(zhu)二(er)翼”:即(ji)按素質教育的(de)(de)(de)要求(qiu),通(tong)過課(ke)堂(tang)教學(xue)(xue)(xue)這(zhe)一(yi)主(zhu)渠道為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)打下堅實的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)文化(hua)知識(shi)基礎;通(tong)過學(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)活動(dong)和(he)體藝(yi)科技活動(dong)兩個特色發(fa)展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)個性特長;通(tong)過學(xue)(xue)(xue)科課(ke)程和(he)綜合實踐(jian)活動(dong)課(ke)程的(de)(de)(de)有(you)機整合來(lai)培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)思維品質、創新(xin)意識(shi)和(he)實踐(jian)能力;通(tong)過德育、智育、體育、美(mei)育的(de)(de)(de)全面發(fa)展來(lai)提(ti)高(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)整體素質。

師資

教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu):學(xue)校擁有(you)一支高(gao)素質的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)。專(zhuan)(zhuan)職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)128人(ren),其中(zhong)特級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)6人(ren),高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)70人(ren),一級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)52人(ren),有(you)30多人(ren)是國家(jia)(jia)、省、市(公司)級(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)、學(xue)科帶(dai)(dai)頭(tou)人(ren)、優秀科技(教(jiao)育(yu))工作者。國務(wu)院政(zheng)府特殊津貼享(xiang)受者、中(zhong)國數學(xue)奧林匹克高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)練、武(wu)(wu)(wu)(wu)鋼(gang)行業專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)、特級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)劉詩雄,武(wu)(wu)(wu)(wu)漢市“十大名(ming)師(shi)(shi)(shi)”、國家(jia)(jia)數學(xue)奧林匹克教(jiao)練、武(wu)(wu)(wu)(wu)鋼(gang)學(xue)科帶(dai)(dai)頭(tou)人(ren)、特級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)郭希連(lian),國家(jia)(jia)數學(xue)奧林匹克教(jiao)練、武(wu)(wu)(wu)(wu)漢市學(xue)科帶(dai)(dai)頭(tou)人(ren)、湖北(bei)省特級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)岑愛(ai)國,國家(jia)(jia)化學(xue)奧林匹克教(jiao)練、武(wu)(wu)(wu)(wu)鋼(gang)優秀科技工作者、高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)萬長江,理科實驗班(ban)班(ban)主任(ren),奧賽(sai)高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)練,化學(xue)高(gao)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)夏(xia)勝(sheng)宣等,就是他們(men)中(zhong)的(de)杰出代表(biao)。武(wu)(wu)(wu)(wu)鋼(gang)三(san)(san)中(zhong)的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)敬業愛(ai)崗,創新(xin)奉(feng)獻(xian),厚德愛(ai)生,勤學(xue)善教(jiao),他們(men)用自己(ji)的(de)心(xin)血和汗水,創造(zao)了高(gao)質量的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue),鑄造(zao)了武(wu)(wu)(wu)(wu)鋼(gang)三(san)(san)中(zhong)的(de)輝煌(huang)。

武鋼(gang)三(san)中校訓:勤(qin)勉、堅毅、友愛、奮進(jin)。

武鋼三中(zhong)人(ren)精神:務(wu)實、進取、創新、奉獻

武(wu)鋼(gang)三中人品質:追求卓越、鑄造(zao)一(yi)流(liu)。

管理

學(xue)校圍繞“輕負擔、高質量、大(da)面積、有特(te)長(chang)”的教(jiao)學(xue)管理目標(biao),切實加強常規教(jiao)學(xue)的管理,使教(jiao)學(xue)管理納入了科(ke)學(xue)化(hua)、規范化(hua)、制度化(hua)的軌道。

教學(xue)質(zhi)量:科(ke)學(xue)規范的(de)教學(xue)管理,保(bao)證了(le)教學(xue)的(de)高質(zhi)量。

國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合作:學校與新(xin)加坡(po)萊佛(fo)(fo)士書院等校建(jian)立長期交(jiao)流(liu)(liu)合作關系(xi),利用(yong)中新(xin)兩國(guo)政府(fu)獎學金交(jiao)流(liu)(liu)項目(mu),選派學生(sheng)赴(fu)新(xin)加坡(po)公費(fei)留學,僅2002年就有8名(ming)學生(sheng)分(fen)赴(fu)新(xin)加坡(po)萊佛(fo)(fo)士書院和新(xin)加坡(po)女子(zi)中學留學。該校對(dui)外交(jiao)流(liu)(liu)與合作的(de)范圍(wei)正(zheng)在進一(yi)步擴大。

成果

湖(hu)北(bei)省理科(ke)(ke)(ke)試(shi)(shi)驗班:發現個(ge)(ge)性,尊(zun)重(zhong)(zhong)個(ge)(ge)性,開發具有(you)個(ge)(ge)性特(te)長的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的智力(li)(li)(li)潛能和(he)創(chuang)造(zao)力(li)(li)(li),是教育最根本的任務之一。1994年,根據(ju)原湖(hu)北(bei)省教委(wei)033號文(wen)精(jing)神,學(xue)(xue)(xue)校發揮數學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的師資(zi)優勢,承(cheng)辦了湖(hu)北(bei)省理科(ke)(ke)(ke)試(shi)(shi)驗班。試(shi)(shi)驗班堅持“因(yin)(yin)材(cai)(cai)施教、自主(zhu)發展;優化(hua)(hua)個(ge)(ge)性、培養(yang)特(te)長;注重(zhong)(zhong)素(su)質、全(quan)(quan)面提高(gao)”的方針(zhen),著力(li)(li)(li)培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的“理想情操、意志(zhi)品(pin)質、思維素(su)質、創(chuang)新精(jing)神和(he)自學(xue)(xue)(xue)能力(li)(li)(li)”。在(zai)教學(xue)(xue)(xue)上,除(chu)開齊開足國家規定的全(quan)(quan)部(bu)課程外,還強化(hua)(hua)了外語(yu)、計算機(ji)和(he)競(jing)賽學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)的教學(xue)(xue)(xue)。理科(ke)(ke)(ke)班不僅(jin)重(zhong)(zhong)視學(xue)(xue)(xue)習(xi)成績(ji),在(zai)文(wen)體成績(ji)上也成績(ji)斐然,從結果看過程,理科(ke)(ke)(ke)班完(wan)全(quan)(quan)貫徹了“因(yin)(yin)材(cai)(cai)施教、自主(zhu)發展;優化(hua)(hua)個(ge)(ge)性、培養(yang)特(te)長;注重(zhong)(zhong)素(su)質、全(quan)(quan)面提高(gao)”的方針(zhen)。

華中科(ke)技大學(xue)(xue)“藝術(shu)(shu)人(ren)才培(pei)養(yang)基地(di)”:武鋼(gang)三中長期重視全校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)藝術(shu)(shu)素養(yang)的(de)教育,通(tong)過(guo)藝術(shu)(shu)教育活動培(pei)養(yang)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)審美情(qing)趣,活躍校(xiao)(xiao)園文化生(sheng)活,促(cu)進(jin)科(ke)學(xue)(xue)精神與(yu)人(ren)文精神的(de)融合(he),促(cu)進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)全面發展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)藝術(shu)(shu)團(tuan)是湖北省規模最大、水平最高的(de)學(xue)(xue)生(sheng)藝術(shu)(shu)團(tuan),包(bao)括女生(sheng)合(he)唱隊(dui)(dui)、管(guan)弦樂隊(dui)(dui)、民(min)樂隊(dui)(dui)、舞(wu)蹈(dao)隊(dui)(dui)等(deng),武鋼(gang)三中是掛牌(pai)的(de)“華中科(ke)技大學(xue)(xue)藝術(shu)(shu)人(ren)才培(pei)養(yang)基地(di)”。

學(xue)(xue)科(ke)競賽(sai),享譽中(zhong)(zhong)華(hua):截止2007年9月,武鋼(gang)三中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生已有14人次(ci)參(can)加(jia)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際數(shu)(shu)學(xue)(xue)奧林(lin)匹(pi)克(ke)競賽(sai)并(bing)獲(huo)獎,先后(hou)獲(huo)得(de)(de)九枚金牌(pai),二枚銀牌(pai),創(chuang)造了(le)一(yi)(yi)所(suo)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)在一(yi)(yi)個學(xue)(xue)科(ke)領域獲(huo)得(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際大(da)獎最多(duo)的(de)全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)紀錄。1人次(ci)參(can)加(jia)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際物(wu)理奧林(lin)匹(pi)克(ke)競賽(sai)并(bing)獲(huo)得(de)(de)金牌(pai),學(xue)(xue)科(ke)奧賽(sai)始終保持了(le)全省(sheng)(sheng)的(de)龍頭地位(wei)。2006年有31人獲(huo)全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)等獎,9人入(ru)選(xuan)全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)冬令營(夏令營)。武鋼(gang)三中(zhong)(zhong)2006年學(xue)(xue)科(ke)競賽(sai)獲(huo)全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)等獎人數(shu)(shu)、入(ru)選(xuan)全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)冬令營(夏令營)人數(shu)(shu)、入(ru)選(xuan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家代表(biao)隊(dui)人數(shu)(shu)三項指標(biao)均居全省(sheng)(sheng)第(di)一(yi)(yi),囊(nang)括了(le)數(shu)(shu)學(xue)(xue)、物(wu)理、化學(xue)(xue)、生物(wu)、信(xin)息五大(da)學(xue)(xue)科(ke)全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)等獎的(de)湖北省(sheng)(sheng)第(di)一(yi)(yi)。2007年同時獲(huo)得(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際數(shu)(shu)學(xue)(xue)奧林(lin)匹(pi)克(ke)競賽(sai)金牌(pai)和國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際物(wu)理奧林(lin)匹(pi)克(ke)競賽(sai)金牌(pai),是全國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)僅有兩所(suo)、全省(sheng)(sheng)唯一(yi)(yi)有兩個學(xue)(xue)科(ke)同時入(ru)選(xuan)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家代表(biao)隊(dui)并(bing)獲(huo)得(de)(de)金牌(pai)的(de)學(xue)(xue)校,國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際奧賽(sai)獲(huo)獎成績繼續高(gao)居全省(sheng)(sheng)第(di)一(yi)(yi)名。

粗(cu)略統計:從1987年以來,該校每年都有進(jin)入數、理、化、生、信(xin)息(xi)等(deng)學科國家奧賽(sai)冬(dong)令營(ying)(夏令營(ying))的(de)學生,共(gong)有600多人在(zai)全國性的(de)競(jing)賽(sai)中獲國家級獎,居(ju)全省重(zhong)點中學首位(wei)。

科技(ji)(ji)體(ti)(ti)藝(yi)(yi),碩(shuo)果累累:學校(xiao)的(de)科技(ji)(ji)、文藝(yi)(yi)、體(ti)(ti)育活動也成績卓著:99年(nian)學校(xiao)頭(tou)腦奧林(lin)匹克獲全(quan)國(guo)二等獎(第(di)三名(ming));99年(nian)、2000年(nian)、2001年(nian),學校(xiao)航模隊連(lian)續三年(nian)獲省、市團(tuan)體(ti)(ti)總分(fen)第(di)一(yi)名(ming)。男籃(lan)(lan)曾榮(rong)獲全(quan)省中(zhong)(zhong)學聯(lian)賽冠軍;女(nv)籃(lan)(lan)多次(ci)獲得武(wu)漢市中(zhong)(zhong)學聯(lian)賽冠軍,在第(di)六屆(jie)“中(zhong)(zhong)運(yun)會”上獲全(quan)國(guo)第(di)五名(ming)。學校(xiao)藝(yi)(yi)術團(tuan)多次(ci)應邀請在中(zhong)(zhong)央電視(shi)臺(tai)、湖北電視(shi)臺(tai)和武(wu)漢電視(shi)臺(tai)演出。在省高考藝(yi)(yi)術特長生的(de)資(zi)格認定中(zhong)(zhong),獲優錄資(zi)格特長生人數連(lian)續三年(nian)居全(quan)省第(di)一(yi)。學校(xiao)管弦樂團(tuan)2002年(nian)在武(wu)漢市第(di)七屆(jie)中(zhong)(zhong)學生藝(yi)(yi)術節上,獲器樂類一(yi)等獎。

本百科詞條由(you)網站注冊用戶【 我心明亮 】編(bian)輯(ji)上傳提供(gong),詞(ci)條(tiao)屬于(yu)開放詞(ci)條(tiao),當前頁面所展示的(de)詞(ci)條(tiao)介紹涉及(ji)(ji)宣傳內(nei)容(rong)屬于(yu)注冊用戶個人編(bian)輯(ji)行為(wei)(wei),與(yu)【武(wu)漢(han)鋼鐵公司第三子弟中學】的(de)所屬企業(ye)/所有(you)人/主(zhu)體(ti)無關,網站不(bu)完全保證內(nei)容(rong)信息(xi)的(de)準確性、真實(shi)性,也(ye)不(bu)代(dai)表本站立場,各(ge)項數據信息(xi)存在(zai)更(geng)新不(bu)及(ji)(ji)時的(de)情況(kuang),僅供(gong)參考,請以官方發布為(wei)(wei)準。如果頁面內(nei)容(rong)與(yu)實(shi)際(ji)情況(kuang)不(bu)符(fu),可點擊(ji)“反(fan)饋”在(zai)線向網站提出修改(gai),網站將核實(shi)后(hou)進行更(geng)正。 反饋(kui)
發表評論
您還未登錄,依《網絡安全法》相關要求,請您登錄賬戶后再提交發布信息。點擊登錄>>如您還未注冊,可,感謝您的理解及支持!
最新評(ping)論
暫無評論
網站提醒和聲明
本站為(wei)注(zhu)冊用戶(hu)(hu)提供(gong)信(xin)息存儲空間服務,非“MAIGOO編輯上(shang)傳(chuan)提供(gong)”的(de)文章/文字均是注(zhu)冊用戶(hu)(hu)自主發布上(shang)傳(chuan),不(bu)代表本站觀點,版權歸(gui)原(yuan)作者所有(you),如(ru)有(you)侵權、虛假信(xin)息、錯誤信(xin)息或任何問(wen)題,請及時聯(lian)系(xi)我們,我們將在第一時間刪除或更正。 申請刪除>> 糾錯>> 投訴侵權>> 網頁上相關信(xin)息的知識產權(quan)(quan)歸(gui)網站(zhan)方所有(包括(kuo)但不限于文字、圖(tu)片、圖(tu)表、著(zhu)作權(quan)(quan)、商標權(quan)(quan)、為(wei)用戶提(ti)供的商業信(xin)息等),非經許可(ke)不得抄襲或使用。
提交說明: 查看提交幫助>> 注冊登錄>>
頁面相關分類
熱門模塊
已有4083137個品牌入駐 更新521333個招商信息 已發布1611021個代理需求 已有1394581條品牌點贊