跳(tiao)(tiao)水對很多人來說，或許(xu)只是(shi)運動(dong)員從跳(tiao)(tiao)板上起跳(tiao)(tiao)、騰空、翻轉到入水的短短幾秒，但《跳(tiao)(tiao)水王子爆米花》卻可(ke)以讓你看(kan)到一個不一樣的跳(tiao)(tiao)水世界。
因為(wei)，這(zhe)是一部關(guan)于(yu)跳水，關(guan)于(yu)愛，關(guan)于(yu)成(cheng)長的故事……
風(feng)弄總是帶給讀者無數(shu)的(de)驚喜，在《跳水(shui)王子(zi)爆米(mi)花》中，你可以看(kan)到(dao)跳水(shui)運動員的(de)日常，看(kan)到(dao)他們(men)對跳水(shui)這項運動的(de)執著，然后，看(kan)到(dao)他們(men)在無數(shu)的(de)煩惱中慢慢地成長(chang)。
例(li)如(ru)，被奉為(wei)“跳(tiao)水(shui)界王(wang)(wang)子”的(de)(de)(de)(de)席夜白，他擁有無(wu)數人(ren)艷羨(xian)的(de)(de)(de)(de)才(cai)華和(he)際遇(yu)，但為(wei)了雙人(ren)跳(tiao)水(shui)時(shi)的(de)(de)(de)(de)同步(bu)性，他需(xu)要認真地(di)(di)學習如(ru)何對待他的(de)(de)(de)(de)搭(da)檔(dang)，更為(wei)自己(ji)(ji)(ji)年少無(wu)知、不(bu)(bu)愛惜身(shen)體(ti)所落下的(de)(de)(de)(de)手傷神傷；又如(ru)本來默(mo)默(mo)無(wu)聞的(de)(de)(de)(de)天藍高中(zhong)跳(tiao)水(shui)隊(dui)隊(dui)員(yuan)，米(mi)健，因被王(wang)(wang)子指名，成為(wei)王(wang)(wang)子的(de)(de)(de)(de)新搭(da)檔(dang)，卻因認識到自身(shen)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足，而(er)認真努(nu)力地(di)(di)去完成所有的(de)(de)(de)(de)訓練；又如(ru)被王(wang)(wang)子奪走(zou)搭(da)檔(dang)的(de)(de)(de)(de)杜元(yuan)風，為(wei)了奪回(hui)自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)搭(da)檔(dang)，不(bu)(bu)惜向(xiang)王(wang)(wang)子宣(xuan)戰，認真地(di)(di)訓練，提高自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)水(shui)平；還有王(wang)(wang)子的(de)(de)(de)(de)前搭(da)檔(dang)周印容，為(wei)了保護自己(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)前搭(da)檔(dang)，不(bu)(bu)惜做出自己(ji)(ji)(ji)所不(bu)(bu)齒的(de)(de)(de)(de)事情……無(wu)論是(shi)(shi)誰，無(wu)論對錯，每個人(ren)都堅持著(zhu)心(xin)底的(de)(de)(de)(de)那份認真和(he)執著(zhu)，讓人(ren)覺得，他們不(bu)(bu)是(shi)(shi)小說中(zhong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)物，而(er)是(shi)(shi)活生生、有血有肉(rou)的(de)(de)(de)(de)人(ren)，而(er)我們透過故事看到的(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)這(zhe)幾(ji)位跳(tiao)水(shui)運動(dong)員(yuan)在(zai)成長中(zhong)的(de)(de)(de)(de)故事……
讓人不禁(jin)為(wei)故事(shi)的(de)發展歡笑、緊(jin)張、著迷(mi)。
第一章誰贏？
第二章就近觀察
第三章(zhang)王子和米健(jian)的美夢
第四(si)章老(lao)大，我幫你
第(di)五章什么情況(kuang)？
第六章(zhang)拋棄(qi)泰迪熊
第七(qi)章王子很認真
第八章新的訓練
第九章適應
第十章和老(lao)大一起練習
第(di)十一章必(bi)須(xu)鏟(chan)除
番外篇(pian)受(shou)驚的管家
跳水王(wang)子(zi)爆米花(hua)小(xiao)劇場
后記
