學校(xiao)位于(yu)美麗的西流(liu)湖畔,占(zhan)地33畝,教職工23人,在校(xiao)學生(sheng)800余(yu)人。學校(xiao)確立了明確的辦學目(mu)標(biao)(biao),形成了以“奮進務實創新(xin)和諧”的校(xiao)風(feng)(feng),“博愛樹(shu)人精(jing)業善導”的教風(feng)(feng),“礪志勤(qin)學慎思(si)(si)篤(du)行”的學風(feng)(feng)。并把“做人求真(zhen)、做事(shi)求穩、思(si)(si)維求新(xin)、目(mu)標(biao)(biao)求高”作為該校(xiao)的校(xiao)訓,時刻銘(ming)記在師生(sheng)的心里(li)。
學(xue)(xue)校非常重視德育(yu)(yu)(yu)工作,始終把“育(yu)(yu)(yu)人”放在(zai)首位。開(kai)展(zhan)了以養成教育(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)核心的(de)(de)(de)(de)德育(yu)(yu)(yu)工作,通(tong)過(guo)(guo)組織一(yi)系列的(de)(de)(de)(de)活(huo)動,營(ying)造積極向(xiang)上的(de)(de)(de)(de)氛圍,促進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健(jian)(jian)康發(fa)(fa)展(zhan)。如(ru)每年(nian)元(yuan)月(yue)的(de)(de)(de)(de)迎新(xin)活(huo)動,通(tong)過(guo)(guo)國(guo)(guo)旗下講(jiang)話(hua)或校長的(de)(de)(de)(de)新(xin)年(nian)致詞(ci)等(deng)(deng)(deng)形(xing)式(shi)(shi),教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)會(hui)(hui)總(zong)結自(zi)我,展(zhan)望(wang)未(wei)來;三月(yue)份的(de)(de)(de)(de)安全教育(yu)(yu)(yu)、學(xue)(xue)雷鋒活(huo)動教育(yu)(yu)(yu),通(tong)過(guo)(guo)主題(ti)(ti)班會(hui)(hui),板報(bao)比(bi)賽(sai)等(deng)(deng)(deng)形(xing)式(shi)(shi),讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)感(gan)悟生(sheng)(sheng)命(ming),珍惜自(zi)我,讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)會(hui)(hui)幫助別人,快(kuai)樂學(xue)(xue)習,享受(shou)人生(sheng)(sheng);四月(yue)份的(de)(de)(de)(de)革命(ming)傳統教育(yu)(yu)(yu);五(wu)月(yue)份的(de)(de)(de)(de)紅色教育(yu)(yu)(yu)、助殘(can)活(huo)動,通(tong)過(guo)(guo)專題(ti)(ti)講(jiang)座、專題(ti)(ti)報(bao)告等(deng)(deng)(deng)形(xing)式(shi)(shi),讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)牢記革命(ming)傳統和革命(ming)理(li)想,讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)會(hui)(hui)關愛社會(hui)(hui);六月(yue)份的(de)(de)(de)(de)前途理(li)想教育(yu)(yu)(yu)、愛校教育(yu)(yu)(yu)、環保教育(yu)(yu)(yu),通(tong)過(guo)(guo)演講(jiang)比(bi)賽(sai)等(deng)(deng)(deng)形(xing)式(shi)(shi),讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)樹(shu)立環保意識、樹(shu)立理(li)想信念,為(wei)(wei)學(xue)(xue)校爭光;九月(yue)份的(de)(de)(de)(de)新(xin)生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)及尊(zun)師(shi)教育(yu)(yu)(yu),增強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)團隊意識和組織觀念,通(tong)過(guo)(guo)開(kai)展(zhan)“將來我長大后”等(deng)(deng)(deng)主題(ti)(ti)大討(tao)論,引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)會(hui)(hui)尊(zun)師(shi);十(shi)月(yue)份的(de)(de)(de)(de)愛國(guo)(guo)主義教育(yu)(yu)(yu),通(tong)過(guo)(guo)國(guo)(guo)旗下講(jiang)話(hua)、板報(bao)比(bi)賽(sai)、主題(ti)(ti)班會(hui)(hui)、詩朗誦比(bi)賽(sai)等(deng)(deng)(deng)形(xing)式(shi)(shi),引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)把自(zi)己的(de)(de)(de)(de)成長同祖國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)命(ming)運緊(jin)密聯系起來;還有(you)十(shi)一(yi)、十(shi)二月(yue)份的(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)規范教育(yu)(yu)(yu)和心理(li)健(jian)(jian)康教育(yu)(yu)(yu)等(deng)(deng)(deng)。每個專題(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)活(huo)動緊(jin)緊(jin)圍繞“一(yi)切為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”這一(yi)主線讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)活(huo)動中接受(shou)教育(yu)(yu)(yu),在(zai)氛圍中得到熏陶(tao),在(zai)歡快(kuai)、健(jian)(jian)康向(xiang)上的(de)(de)(de)(de)體(ti)驗中情感(gan)得到升華。
這(zhe)些年來(lai),該(gai)校的(de)(de)德育(yu)工作始終(zhong)以培養祖國未來(lai)的(de)(de)建(jian)設者(zhe)和接班(ban)人(ren)為(wei)出發點,全面關(guan)愛學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),真誠育(yu)人(ren),努力提升(sheng)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)道(dao)德水(shui)平。在全體(ti)教(jiao)職工的(de)(de)共同(tong)努力下,學(xue)(xue)(xue)校被(bei)評為(wei)“鄭州市(shi)文明(ming)學(xue)(xue)(xue)校”、“鄭州市(shi)標(biao)準化(hua)學(xue)(xue)(xue)校”、“鄭州市(shi)教(jiao)育(yu)系統平安校園建(jian)設先進單(dan)位(wei)”、須(xu)水(shui)鎮“教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)先進單(dan)位(wei)”,師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)有(you)多人(ren)次并評為(wei)師(shi)(shi)德先進個(ge)人(ren)、文明(ming)教(jiao)師(shi)(shi)和“三好(hao)”學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。
今后該(gai)校將繼續沿著這(zhe)一路子,在未成年人教育(yu)領域中,積(ji)極探索(suo),與時(shi)俱(ju)進,更上一層樓。