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向陽小(xiao)學位于中原路(lu)與華山(shan)路(lu)交(jiao)叉(cha)口，創建于1949年，占地面積4000平方米，有15個教(jiao)(jiao)學班(ban)，在校(xiao)生(sheng)876人(ren)，教(jiao)(jiao)師(shi)31人(ren)，其(qi)中小(xiao)學高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)15名，均為大專以(yi)上學歷，目前學校(xiao)全(quan)部搬(ban)入(ru)過渡校(xiao)址，班(ban)班(ban)通(tong)、等先進(jin)教(jiao)(jiao)學設(she)施齊全(quan)，幾年以(yi)后，區政府新建的西區現代化(hua)一流(liu)新校(xiao)址將屹立于華山(shan)路(lu)旁(pang)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以科(ke)學(xue)(xue)發展(zhan)觀(guan)為指導，提出了(le)“以人為本，促進每(mei)一位師生的生命成(cheng)(cheng)長”辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理(li)念，提出了(le)“培養合(he)格公民”的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)目標，形成(cheng)(cheng)了(le)體育(yu)教學(xue)(xue)的特色(se)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)斷(duan)(duan)深化教育(yu)教學(xue)(xue)改革，依法治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，科(ke)學(xue)(xue)管理(li)，不(bu)斷(duan)(duan)加強兩支隊伍建設，形成(cheng)(cheng)了(le)團(tuan)結、協作、務實、創(chuang)新的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被評(ping)為市級文明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、標準化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)全國青少年科(ke)普創(chuang)新示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。跆(tai)拳道活動已初具(ju)特色(se)。十(shi)年樹木(mu)、百(bai)年樹人，“辦(ban)(ban)好教育(yu)、回(hui)報人民”是我(wo)們不(bu)變的追(zhui)求(qiu)。

中原區(qu)向陽小學(xue)(xue)是(shi)一所(suo)公(gong)辦學(xue)(xue)校(xiao)，由于羅(luo)莊(zhuang)村的(de)(de)改(gai)造，學(xue)(xue)校(xiao)面臨了前(qian)所(suo)未(wei)有的(de)(de)發展前(qian)景，新(xin)的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，新(xin)的(de)(de)校(xiao)園都在進行規劃(hua)和設計中，建成以后，面貌將會發生(sheng)根(gen)本變化。現(xian)在雖然我們是(shi)過渡(du)時(shi)期，學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)面的(de)(de)硬(ying)件能保證學(xue)(xue)生(sheng)接(jie)受比較好的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，每個班都要安裝有班班通(tong)，學(xue)(xue)校(xiao)新(xin)建的(de)(de)有圖書(shu)館，每個教(jiao)(jiao)師都配有筆記本電腦(nao)，辦公(gong)用(yong)(yong)的(de)(de)打印機，速印機，攝(she)相機，照相機等，一應(ying)俱全；教(jiao)(jiao)師們現(xian)在上(shang)課(ke)，可(ke)以用(yong)(yong)多媒體(ti)備(bei)課(ke)系統備(bei)課(ke)，并且用(yong)(yong)電子白板上(shang)課(ke)，隨時(shi)可(ke)以通(tong)過網絡把世界(jie)上(shang)各方(fang)面的(de)(de)信息展示給學(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)生(sheng)在我們學(xue)(xue)校(xiao)都能接(jie)受到現(xian)代化的(de)(de)教(jiao)(jiao)育。

學(xue)校總(zong)共(gong)有(you)十二(er)(er)(er)個(ge)教學(xue)班(ban)，在校學(xue)生人數近八(ba)百人，從事教學(xue)的(de)有(you)三十多位教師(shi)(shi)，其中小(xiao)學(xue)高級教師(shi)(shi)有(you)十位，小(xiao)學(xue)一級教師(shi)(shi)有(you)十七位，二(er)(er)(er)級教師(shi)(shi)二(er)(er)(er)位，三級教師(shi)(shi)一位。除了有(you)八(ba)個(ge)教師(shi)(shi)是大專文憑(ping)外，其余的(de)教師(shi)(shi)全(quan)是本(ben)科文憑(ping)，保證(zheng)孩子們接受良好的(de)教育。

關于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)管理(li)，首先是(shi)(shi)(shi)重(zhong)視(shi)德育工(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念的(de)(de)第(di)(di)一(yi)(yi)句話(hua)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)厚德育人，這是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)直(zhi)堅(jian)守(shou)的(de)(de)重(zhong)要辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原則之一(yi)(yi)，在(zai)這方面(mian)我(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)(zuo)了很(hen)多工(gong)(gong)作(zuo)，重(zhong)要的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)明白(bai)道(dao)理(li)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)明辨是(shi)(shi)(shi)非(fei)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)追求真(zhen)善美(mei)，反對假丑惡，做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)不計較的(de)(de)人，做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)理(li)性(xing)的(de)(de)人。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)主要做(zuo)(zuo)了這樣幾件事，一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)在(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方面(mian)重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)傳統文化，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)個(ge)(ge)有根基(ji)的(de)(de)人；再一(yi)(yi)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)加(jia)強對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)行為習(xi)貫的(de)(de)養(yang)成(cheng)教(jiao)育，每天的(de)(de)路隊紀律衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)這些非(fei)常(chang)常(chang)規的(de)(de)檢查，從來不間斷。第(di)(di)三重(zhong)視(shi)感恩(en)教(jiao)育，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)尊(zun)敬(jing)師(shi)長，孝(xiao)敬(jing)父(fu)母，第(di)(di)四(si)是(shi)(shi)(shi)重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)愛國(guo)教(jiao)育，比(bi)如每一(yi)(yi)年都堅(jian)持(chi)的(de)(de)清(qing)明節(jie)(jie)為先烈掃(sao)(sao)墓，今年清(qing)明節(jie)(jie)期間六年級的(de)(de)全體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)到(dao)烈士(shi)陵園掃(sao)(sao)墓。第(di)(di)五是(shi)(shi)(shi)重(zhong)視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)愛勞動(dong)的(de)(de)教(jiao)育。我(wo)(wo)們(men)(men)所做(zuo)(zuo)的(de)(de)這五個(ge)(ge)方面(mian)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)可以說對孩子的(de)(de)成(cheng)長有很(hen)大的(de)(de)幫助。我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)許多孩子，雖(sui)然家(jia)里不富有，但(dan)孩子們(men)(men)表(biao)現(xian)出來的(de)(de)樸(pu)實，勤勞，正直(zhi)，寬(kuan)容(rong)等品格，將(jiang)來到(dao)社會上(shang)會為他們(men)(men)帶(dai)來好的(de)(de)機遇。這方面(mian)有許多感人的(de)(de)例(li)子，搬(ban)到(dao)這個(ge)(ge)過渡校(xiao)址以后，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)老師(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)曾參加(jia)了很(hen)多次義務勞動(dong)，不管是(shi)(shi)(shi)搬(ban)遷過程，打掃(sao)(sao)衛(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)，整理(li)庫房還是(shi)(shi)(shi)修補地(di)面(mian)，老師(shi)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)表(biao)現(xian)那是(shi)(shi)(shi)真(zhen)的(de)(de)教(jiao)育，讓人感動(dong)。

第二(er)是(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)面(mian)，體(ti)現在(zai)(zai)我(wo)們(men)辦(ban)學(xue)(xue)理念的(de)(de)(de)(de)(de)第二(er)句話是(shi)(shi)知(zhi)行合一(yi)，知(zhi)就是(shi)(shi)求識，行就是(shi)(shi)實踐，要學(xue)(xue)會做事。我(wo)們(men)認為(wei)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)為(wei)了應用(yong)，這不僅是(shi)(shi)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個原(yuan)則，更是(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)方(fang)法，學(xue)(xue)會求知(zhi)，學(xue)(xue)以致用(yong)，已(yi)成為(wei)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)和教(jiao)學(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要思想(xiang)。現在(zai)(zai)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)活動，從學(xue)(xue)生出發(fa)，重(zhong)視學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)驗(yan)(yan)，重(zhong)視學(xue)(xue)生已(yi)有的(de)(de)(de)(de)(de)生活經驗(yan)(yan)，重(zhong)視學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)參與，。經過這兩年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力，老(lao)師(shi)(shi)和學(xue)(xue)生可以說受益非淺(qian)。去年(nian)，我(wo)們(men)學(xue)(xue)校體(ti)音(yin)美和語(yu)數外所有學(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)(shi)在(zai)(zai)中(zhong)原(yuan)區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)優質(zhi)課比(bi)賽中(zhong)，全部獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)，語(yu)文(wen)任喜梅老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)語(yu)文(wen)素養大賽一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)，數學(xue)(xue)老(lao)師(shi)(shi)熊吉麗(li)老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)數學(xue)(xue)優質(zhi)課一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。英(ying)語(yu)宋娜老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)英(ying)語(yu)校本劇(ju)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)，體(ti)育(yu)李艷崇老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)。音(yin)樂(le)劉學(xue)(xue)飛老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)區(qu)(qu)(qu)級(ji)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)，美術(shu)伏永霞老(lao)師(shi)(shi)獲(huo)(huo)區(qu)(qu)(qu)級(ji)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)，并代表中(zhong)原(yuan)區(qu)(qu)(qu)到市里面(mian)說課，獲(huo)(huo)鄭州(zhou)市三等(deng)獎(jiang)(jiang)。在(zai)(zai)老(lao)師(shi)(shi)們(men)進(jin)步的(de)(de)(de)(de)(de)同時，帶給孩子的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)處那也是(shi)(shi)很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)，例如現在(zai)(zai)每天(tian)下午(wu)利用(yong)課前十五分鐘，放(fang)著音(yin)樂(le)，讓學(xue)(xue)生進(jin)行寫字(zi)練習(xi)，效果已(yi)經初步顯現。只要堅(jian)持住(zhu)，學(xue)(xue)生如果每天(tian)練字(zi)十五到二(er)十分鐘，五六年(nian)以后，每一(yi)個人都會寫一(yi)手好(hao)字(zi)，對孩子的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)生是(shi)(shi)很(hen)有好(hao)處的(de)(de)(de)(de)(de)。再(zai)一(yi)就是(shi)(shi)我(wo)校的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生在(zai)(zai)區(qu)(qu)(qu)里面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)業水平(ping)測試中(zhong)，成績是(shi)(shi)穩步提升，也引(yin)起了家長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)評。

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