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向陽小(xiao)學(xue)(xue)(xue)位于中原路(lu)與華山路(lu)交叉口，創建于1949年，占地面積4000平方米(mi)，有15個(ge)教學(xue)(xue)(xue)班，在校生876人，教師(shi)31人，其中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)高級教師(shi)15名，均(jun)為大專(zhuan)以上學(xue)(xue)(xue)歷，目前學(xue)(xue)(xue)校全部(bu)搬入過(guo)渡校址，班班通、等先進教學(xue)(xue)(xue)設施齊全，幾年以后，區政府(fu)新建的西區現代化一流新校址將屹立于華山路(lu)旁。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以科學(xue)(xue)發展(zhan)觀(guan)為(wei)指導，提(ti)出了(le)“以人(ren)為(wei)本，促進每一位師生(sheng)的生(sheng)命成(cheng)長(chang)”辦(ban)學(xue)(xue)理念，提(ti)出了(le)“培(pei)養(yang)合格公民”的辦(ban)學(xue)(xue)目(mu)標(biao)，形成(cheng)了(le)體育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的特(te)色(se)(se)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)斷深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，依法(fa)治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)，科學(xue)(xue)管(guan)理，不(bu)斷加強兩支隊伍建設，形成(cheng)了(le)團結、協(xie)作(zuo)、務實、創新(xin)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被評為(wei)市級文明學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、標(biao)準化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和全國青(qing)少年(nian)科普(pu)創新(xin)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。跆拳道活(huo)動已初具(ju)特(te)色(se)(se)。十年(nian)樹(shu)木、百年(nian)樹(shu)人(ren)，“辦(ban)好教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、回報人(ren)民”是我們不(bu)變(bian)的追求。

中原區向陽小學(xue)(xue)(xue)是一所公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，由(you)于羅莊村的(de)(de)改造，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)面(mian)臨了前所未有(you)(you)(you)的(de)(de)發(fa)展(zhan)前景，新的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，新的(de)(de)校(xiao)(xiao)園都在(zai)進行規劃和設計中，建成(cheng)以后，面(mian)貌將會發(fa)生根本(ben)變化。現在(zai)雖然我們(men)是過(guo)渡時(shi)期，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方面(mian)的(de)(de)硬件能(neng)(neng)保證學(xue)(xue)(xue)生接受比較好的(de)(de)教(jiao)(jiao)育，每個班(ban)都要(yao)安(an)裝有(you)(you)(you)班(ban)班(ban)通，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)新建的(de)(de)有(you)(you)(you)圖書館，每個教(jiao)(jiao)師都配有(you)(you)(you)筆記(ji)本(ben)電腦，辦(ban)公用的(de)(de)打印(yin)(yin)機(ji)，速印(yin)(yin)機(ji)，攝相機(ji)，照相機(ji)等(deng)，一應俱全；教(jiao)(jiao)師們(men)現在(zai)上課(ke)，可以用多媒體備課(ke)系統備課(ke)，并且用電子白板上課(ke)，隨時(shi)可以通過(guo)網(wang)絡把世界(jie)上各方面(mian)的(de)(de)信(xin)息展(zhan)示給學(xue)(xue)(xue)生，學(xue)(xue)(xue)生在(zai)我們(men)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)都能(neng)(neng)接受到現代化的(de)(de)教(jiao)(jiao)育。

學(xue)校(xiao)總共有(you)十(shi)(shi)二個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)班，在(zai)校(xiao)學(xue)生人數近八百人，從事(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)的有(you)三十(shi)(shi)多位(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，其中(zhong)小學(xue)高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有(you)十(shi)(shi)位(wei)，小學(xue)一級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有(you)十(shi)(shi)七位(wei)，二級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)二位(wei)，三級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)一位(wei)。除了有(you)八個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是大(da)專文憑(ping)(ping)外，其余(yu)的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)全是本科文憑(ping)(ping)，保(bao)證孩(hai)子們接受良好(hao)的教(jiao)(jiao)育。

關于學(xue)(xue)(xue)(xue)校管理，首先(xian)是(shi)(shi)(shi)重(zhong)視(shi)(shi)德(de)育(yu)(yu)(yu)工作，我(wo)們(men)(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念的(de)(de)(de)第一(yi)句(ju)話(hua)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)厚德(de)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，這是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)直堅(jian)守的(de)(de)(de)重(zhong)要辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)原則(ze)之一(yi)，在(zai)這方面(mian)我(wo)們(men)(men)(men)做(zuo)了很多(duo)工作，重(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)明(ming)白道理，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)明(ming)辨(bian)是(shi)(shi)(shi)非，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)追求真善(shan)美，反對(dui)假(jia)丑惡，做(zuo)一(yi)個(ge)不(bu)計(ji)較的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，做(zuo)一(yi)個(ge)理性的(de)(de)(de)人(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校主要做(zuo)了這樣幾件事，一(yi)是(shi)(shi)(shi)在(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方面(mian)重(zhong)視(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習傳統文化，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)一(yi)個(ge)有根基的(de)(de)(de)人(ren)(ren)；再(zai)一(yi)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)加強對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)行(xing)為習貫的(de)(de)(de)養成教育(yu)(yu)(yu)，每天(tian)的(de)(de)(de)路隊紀律衛(wei)生(sheng)這些非常(chang)常(chang)規的(de)(de)(de)檢查，從來(lai)不(bu)間斷。第三重(zhong)視(shi)(shi)感(gan)恩教育(yu)(yu)(yu)，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)尊敬(jing)師(shi)長，孝敬(jing)父母，第四是(shi)(shi)(shi)重(zhong)視(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)愛(ai)(ai)國教育(yu)(yu)(yu)，比(bi)如每一(yi)年(nian)都堅(jian)持的(de)(de)(de)清明(ming)節為先(xian)烈掃墓，今年(nian)清明(ming)節期間六年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)全(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)烈士(shi)陵園掃墓。第五(wu)(wu)是(shi)(shi)(shi)重(zhong)視(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)愛(ai)(ai)勞動的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)。我(wo)們(men)(men)(men)所做(zuo)的(de)(de)(de)這五(wu)(wu)個(ge)方面(mian)的(de)(de)(de)工作可(ke)以說對(dui)孩子(zi)的(de)(de)(de)成長有很大的(de)(de)(de)幫助。我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)許多(duo)孩子(zi)，雖然家里(li)不(bu)富有，但孩子(zi)們(men)(men)(men)表現出來(lai)的(de)(de)(de)樸實，勤勞，正直，寬容等品格，將來(lai)到(dao)(dao)社會上會為他(ta)們(men)(men)(men)帶來(lai)好的(de)(de)(de)機遇。這方面(mian)有許多(duo)感(gan)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)例(li)子(zi)，搬(ban)到(dao)(dao)這個(ge)過渡校址以后，學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)曾參加了很多(duo)次義(yi)務(wu)勞動，不(bu)管是(shi)(shi)(shi)搬(ban)遷過程，打掃衛(wei)生(sheng)，整理庫房還是(shi)(shi)(shi)修補地面(mian)，老(lao)師(shi)和學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)表現那是(shi)(shi)(shi)真的(de)(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)，讓(rang)人(ren)(ren)感(gan)動。

第(di)二(er)是(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方面(mian)(mian)，體(ti)現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)我們(men)(men)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念的(de)(de)第(di)二(er)句話(hua)是(shi)知行(xing)(xing)(xing)合一(yi)(yi)(yi)(yi)，知就是(shi)求(qiu)識，行(xing)(xing)(xing)就是(shi)實踐，要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做事。我們(men)(men)認(ren)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)為了應用，這不(bu)僅是(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個原則，更是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)種方法，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)求(qiu)知，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致用，已成為我們(men)(men)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)的(de)(de)重要(yao)思想。現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)我們(men)(men)的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動，從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)出(chu)發，重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)體(ti)驗(yan)，重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)已有的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活經驗(yan)，重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)參與，。經過這兩年(nian)的(de)(de)努(nu)力，老(lao)(lao)(lao)師和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)可以(yi)說受益非淺。去年(nian)，我們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校體(ti)音美和語(yu)數(shu)(shu)外所有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)教(jiao)師在(zai)(zai)(zai)(zai)中(zhong)原區(qu)的(de)(de)優質(zhi)課(ke)比賽中(zhong)，全部(bu)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)，語(yu)文(wen)(wen)任喜梅老(lao)(lao)(lao)師獲(huo)(huo)語(yu)文(wen)(wen)素(su)養大(da)賽一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)，數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)老(lao)(lao)(lao)師熊(xiong)吉麗老(lao)(lao)(lao)師獲(huo)(huo)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優質(zhi)課(ke)一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)。英語(yu)宋娜老(lao)(lao)(lao)師獲(huo)(huo)英語(yu)校本劇(ju)一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)，體(ti)育李艷(yan)崇老(lao)(lao)(lao)師獲(huo)(huo)二(er)等獎(jiang)(jiang)。音樂(le)劉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)飛老(lao)(lao)(lao)師獲(huo)(huo)區(qu)級二(er)等獎(jiang)(jiang)，美術(shu)伏永霞老(lao)(lao)(lao)師獲(huo)(huo)區(qu)級一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)，并代(dai)表中(zhong)原區(qu)到(dao)市里(li)面(mian)(mian)說課(ke)，獲(huo)(huo)鄭(zheng)州市三等獎(jiang)(jiang)。在(zai)(zai)(zai)(zai)老(lao)(lao)(lao)師們(men)(men)進步(bu)的(de)(de)同時，帶(dai)給孩子(zi)的(de)(de)好(hao)處那也(ye)是(shi)很大(da)的(de)(de)，例如現(xian)在(zai)(zai)(zai)(zai)每天(tian)下午利(li)用課(ke)前十五(wu)分(fen)鐘(zhong)，放著(zhu)音樂(le)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行(xing)(xing)(xing)寫字練習(xi)，效果已經初步(bu)顯現(xian)。只要(yao)堅(jian)持住(zhu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)如果每天(tian)練字十五(wu)到(dao)二(er)十分(fen)鐘(zhong)，五(wu)六年(nian)以(yi)后，每一(yi)(yi)(yi)(yi)個人都會(hui)寫一(yi)(yi)(yi)(yi)手好(hao)字，對孩子(zi)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)很有好(hao)處的(de)(de)。再一(yi)(yi)(yi)(yi)就是(shi)我校的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)(zai)(zai)(zai)區(qu)里(li)面(mian)(mian)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業水平測(ce)試中(zhong)，成績是(shi)穩步(bu)提升(sheng)，也(ye)引起了家長的(de)(de)好(hao)評。

第(di)三是(shi)(shi)安全和(he)藝術方面(mian)，體(ti)現在我(wo)們(men)辦學理念的(de)(de)(de)(de)第(di)三句話就是(shi)(shi)身(shen)(shen)心和(he)諧：身(shen)(shen)指的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)身(shen)(shen)體(ti)，就是(shi)(shi)要(yao)重視體(ti)育活動(dong)，讓學生身(shen)(shen)體(ti)健康，有特長。我(wo)們(men)學校的(de)(de)(de)(de)特色是(shi)(shi)跆拳道，每星期一(yi)節跆拳道，每一(yi)天的(de)(de)(de)(de)課(ke)間操(cao)(cao)都做，這個(ge)已堅持了(le)(le)五(wu)六年(nian)(nian)了(le)(le)，可以說基本(ben)上沒(mei)有停(ting)過，取得(de)了(le)(le)相當不錯的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績，學校曾(ceng)組織了(le)(le)近二百人的(de)(de)(de)(de)表(biao)演隊多次代表(biao)中原區外(wai)(wai)出進行(xing)展示活動(dong)，并且有幾(ji)個(ge)學生象去(qu)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)于(yu)夢(meng)同學因為(wei)在全國比賽中獲得(de)獎(jiang)牌被鄭州(zhou)二中破格錄取。另外(wai)(wai)學校課(ke)間操(cao)(cao)所進行(xing)的(de)(de)(de)(de)韻律(lv)操(cao)(cao)，還有大課(ke)間能保(bao)證學生每天只(zhi)少活動(dong)一(yi)個(ge)小時，對學生的(de)(de)(de)(de)健康成(cheng)長起到了(le)(le)很好的(de)(de)(de)(de)促(cu)進作用。