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學校簡介

鄭州市(shi)中原區(qu)閆(yan)垌小(xiao)學始建(jian)于(yu)1969年，校址(zhi)位(wei)于(yu)鄭州市(shi)中原區(qu)沁河西路。校園(yuan)占(zhan)地面(mian)積(ji)9020平方米(mi)，校舍建(jian)筑面(mian)積(ji)3353平方米(mi)，校園(yuan)綠樹成蔭(yin)，綠化(hua)率達到38%。

校園(yuan)布局合理，環境優美(mei)，優美(mei)的環境成為陶冶學(xue)(xue)(xue)生情操的好場所(suo)。學(xue)(xue)(xue)校教學(xue)(xue)(xue)設施齊全(quan)，音樂室(shi)(shi)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)實驗室(shi)(shi)、多(duo)媒體室(shi)(shi)、體育器材室(shi)(shi)等(deng)功能室(shi)(shi)，一(yi)應俱(ju)全(quan)，是(shi)一(yi)所(suo)標準(zhun)化一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)校教學(xue)(xue)(xue)質量是(shi)根本，教學(xue)(xue)(xue)特色是(shi)競(jing)爭優勢。

一(yi)份(fen)耕耘(yun)，一(yi)份(fen)收(shou)獲。學校(xiao)在閆偉(wei)玲校(xiao)長的帶(dai)領(ling)下，在區教體局的關(guan)懷(huai)和指導(dao)下，先(xian)后培(pei)養(yang)出(chu)一(yi)批(pi)優秀的骨干(gan)教師，近3年(nian)以來先(xian)后有(you)20人次獲得省(sheng)(sheng)、市、區表彰(zhang)，語文、數學、英語等學科有(you)10余(yu)人在省(sheng)(sheng)、市、區級(ji)優質課(ke)評比中獲獎(jiang)，有(you)60多篇(pian)論文成果獲省(sheng)(sheng)市區獎(jiang)勵。

我校先后獲(huo)得(de)“鄭州(zhou)市(shi)消防安(an)全(quan)先進(jin)單(dan)(dan)位”“鄭州(zhou)市(shi)遠程教(jiao)育(yu)先進(jin)單(dan)(dan)位”“鄭州(zhou)市(shi)教(jiao)科研先進(jin)單(dan)(dan)位”“鄭州(zhou)市(shi)德(de)育(yu)先進(jin)單(dan)(dan)位”“中(zhong)原區(qu)教(jiao)育(yu)先進(jin)單(dan)(dan)位”等榮譽稱號。

隨著素質教育的(de)不斷推進，學(xue)校全體教職(zhi)工將以嶄新的(de)姿態，務實(shi)的(de)精神和(he)更高(gao)昂的(de)激情(qing)，與(yu)時俱進，開拓創新，努力把學(xue)校辦成一所人(ren)民滿意(yi)的(de)有特(te)色的(de)小學(xue)。小學(xue)。

辦學特色

立(li)字立(li)人，德(de)藝(yi)雙馨。為(wei)(wei)了傳承(cheng)和發揚中國書(shu)(shu)法的(de)歷史文化，激(ji)發學生(sheng)對祖國燦爛(lan)文化和語(yu)言(yan)文字的(de)熱愛(ai)之情，進一步引起(qi)學生(sheng)對書(shu)(shu)寫(xie)的(de)高度(du)重視，學校(xiao)于2010年3月，開(kai)設(she)了書(shu)(shu)法校(xiao)本課程，并聘請鄭州市(shi)職(zhi)工書(shu)(shu)法協會副會長楊蔚先(xian)生(sheng)、書(shu)(shu)法篆刻家薛(xue)迪旋先(xian)生(sheng)、書(shu)(shu)畫家孫庭輝、呂長林先(xian)生(sheng)作為(wei)(wei)我(wo)校(xiao)的(de)校(xiao)外輔(fu)導員。

在書法(fa)校(xiao)本(ben)課(ke)程啟(qi)動儀(yi)式上(shang)，幾位書法(fa)家(jia)現場揮毫潑墨，大(da)大(da)激(ji)發了學(xue)生練(lian)習書法(fa)的興趣(qu)。學(xue)校(xiao)書法(fa)課(ke)上(shang)有專業的老師悉心指導，課(ke)外(wai)書法(fa)興趣(qu)小(xiao)組苦練(lian)基本(ben)功，學(xue)生的書法(fa)水(shui)平有了突飛猛進的進步。

三(san)年多來，矢志不渝，領(ling)導重視，制度先行(xing)，要求師(shi)(shi)生(sheng)“端端正(zheng)(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)(zheng)寫字，堂堂正(zheng)(zheng)(zheng)正(zheng)(zheng)(zheng)做人”，在經歷了萌(meng)芽、成長、徘徊(huai)和跨越四個(ge)階段后，實(shi)現(xian)了寫字教(jiao)學(xue)從自發意識到自覺行(xing)動的轉(zhuan)變，學(xue)校師(shi)(shi)生(sheng)有16人次獲(huo)全國書法(fa)等級(ji)證書，學(xue)校獲(huo)省硬筆書法(fa)優秀組織獎。

在2013年4月經中國教(jiao)育學(xue)會書法專(zhuan)業委(wei)員(yuan)會評(ping)估驗(yan)收(shou)，成(cheng)為鄭州市一(yi)所國家級書法教(jiao)育實驗(yan)學(xue)校(xiao)。

國家級書(shu)法教(jiao)育實驗學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)成功申報對閆垌小學來說是(shi)一個新的(de)(de)(de)起點，學校(xiao)(xiao)為都(dou)市村莊的(de)(de)(de)孩子們學好書(shu)法，練好書(shu)法提供了很好的(de)(de)(de)平臺。學校(xiao)(xiao)也將再接再厲，繼續(xu)開創特色(se)教(jiao)育的(de)(de)(de)新天(tian)地。