鄭(zheng)州(zhou)市中(zhong)原區淮(huai)河路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)創建(jian)(jian)于(yu)2005年(nian),位于(yu)淮(huai)河西路33號,校(xiao)(xiao)(xiao)園占地(di)面(mian)積(ji)12331.4平(ping)方米(mi)(mi),建(jian)(jian)筑面(mian)積(ji)16178.5平(ping)方米(mi)(mi)。這是一所環境優美,設(she)施先進、管理科學(xue)(xue)(xue)(xue),具有勃勃生(sheng)機(ji)的(de)發展(zhan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。2005年(nian)8月9日,淮(huai)河路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)舉行揭(jie)牌儀式,市委書(shu)記李克等領(ling)導出(chu)席該校(xiao)(xiao)(xiao)揭(jie)牌儀式并為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)揭(jie)牌。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施、設(she)備齊(qi)全(quan),各功能室(shi)配備齊(qi)全(quan),電腦室(shi)、音教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、圖書(shu)室(shi)、勞技(ji)(ji)室(shi)、實(shi)驗室(shi)、多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)等十(shi)幾(ji)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)專用功能教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)全(quan)部投(tou)入使用,微機(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)做(zuo)到了上課學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)人手(shou)一機(ji),每(mei)間教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)、辦公(gong)室(shi)均與互聯網(wang)相連(lian),實(shi)現了網(wang)絡化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,淮(huai)河路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)依托著伊河路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)名校(xiao)(xiao)(xiao)資源,以(yi)(yi)(yi)課程改革為(wei)(wei)(wei)重(zhong)點,以(yi)(yi)(yi)提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師素質(zhi)為(wei)(wei)(wei)根(gen)本,以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研為(wei)(wei)(wei)先導,以(yi)(yi)(yi)現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)(ji)術(shu)為(wei)(wei)(wei)手(shou)段,以(yi)(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)園文化建(jian)(jian)設(she)為(wei)(wei)(wei)載體,以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)評價為(wei)(wei)(wei)保障(zhang),以(yi)(yi)(yi)全(quan)面(mian)提(ti)高學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)素質(zhi),積(ji)極培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新精神(shen)和實(shi)踐能力為(wei)(wei)(wei)目的(de),注重(zhong)內涵發展(zhan),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)資源逐年(nian)提(ti)高,得(de)到了社會和家長(chang)的(de)高度(du)認可。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)遵(zun)循(xun)為學(xue)(xue)(xue)生可持續發展(zhan)奠基的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)思想,貫徹“以(yi)人(ren)(ren)為本,為學(xue)(xue)(xue)生終(zhong)身(shen)發展(zhan)服務”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念,以(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)和諧教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),辦人(ren)(ren)民滿(man)意學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,積極(ji)探索(suo)小(xiao)班化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)新模式,全面實施素(su)(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),樹立“人(ren)(ren)人(ren)(ren)都是人(ren)(ren)才(cai),人(ren)(ren)人(ren)(ren)都能成才(cai)”的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)觀、質量觀。讓每一位走進淮河(he)路小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生都學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)(xue)會做人(ren)(ren),學(xue)(xue)(xue)會共處,學(xue)(xue)(xue)會生活,開(kai)創(chuang)(chuang)(chuang)具有該校(xiao)(xiao)特(te)色(se)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式,全面推動(dong)“課程改革”實施進程、全面實施素(su)(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),以(yi)“辦規范加特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),智育(yu)(yu)合格加特(te)長學(xue)(xue)(xue)生”為宗(zong)旨,以(yi)創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)人(ren)(ren)民滿(man)意學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為奮斗目(mu)標,積極(ji)開(kai)展(zhan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有26個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班,在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生942人(ren),在職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工63人(ren),其中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)35人(ren),小學(xue)(xue)(xue)一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)17人(ren),工人(ren)1人(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)歷全(quan)部(bu)達標,其中(zhong)本(ben)科學(xue)(xue)(xue)歷40人(ren),大專學(xue)(xue)(xue)歷13人(ren)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有省級(ji)(ji)骨(gu)(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3名(ming)(ming),市級(ji)(ji)骨(gu)(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2名(ming)(ming),市級(ji)(ji)音樂學(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren),中(zhong)原區(qu)(qu)名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1名(ming)(ming),中(zhong)原區(qu)(qu)十佳青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3名(ming)(ming),中(zhong)原區(qu)(qu)骨(gu)(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1名(ming)(ming)。
幾年(nian)來(lai),共有(you)4名教(jiao)(jiao)(jiao)師的優秀實(shi)驗成果(guo)獲(huo)得(de)國(guo)家級(ji)獎(jiang)(jiang)項,72人(ren)次在省、市、區(qu)級(ji)論(lun)文評(ping)(ping)比(bi)中(zhong)(zhong)獲(huo)獎(jiang)(jiang),2名教(jiao)(jiao)(jiao)師在省語、數優質課評(ping)(ping)比(bi)中(zhong)(zhong)分獲(huo)一等和(he)三等獎(jiang)(jiang),1名教(jiao)(jiao)(jiao)師在鄭(zheng)州市教(jiao)(jiao)(jiao)學技(ji)能競(jing)賽(sai)信息技(ji)術優質課取的一等獎(jiang)(jiang),22人(ren)次教(jiao)(jiao)(jiao)師在鄭(zheng)州市各級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師基本(ben)功(gong)比(bi)賽(sai)中(zhong)(zhong)拔得(de)頭籌,學生(sheng)43人(ren)次在全國(guo)、省、市、區(qu)各級(ji)各類(lei)學科競(jing)賽(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)獎(jiang)(jiang),王(wang)淙(cong)蓓被(bei)評(ping)(ping)為省文明(ming)學生(sheng),狄德華被(bei)授(shou)予(yu)河南(nan)省四星雛鷹(ying)獎(jiang)(jiang)章。