鄭(zheng)州二(er)砂寄(ji)(ji)宿(su)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創辦于(yu)1992年,是經(jing)鄭(zheng)州市教(jiao)育局(ju)批(pi)準并直(zhi)接領導的一所全日制(zhi)小(xiao)學(xue)、初中、高中一體的十二(er)年一貫(guan)制(zhi)封閉式寄(ji)(ji)宿(su)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)教(jiao)學(xue)班級36個,在校(xiao)(xiao)(xiao)生人(ren)(ren)數1200人(ren)(ren)左右,教(jiao)職工150人(ren)(ren)左右,是鄭(zheng)州市較早(zao)的民辦學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)之一。
我校(xiao)(xiao)(xiao)經過二十幾年(nian)的(de)(de)努(nu)力(li),一(yi)(yi)直穩步發展,是(shi)教(jiao)育(yu)(yu)部第一(yi)(yi)批“現代(dai)教(jiao)育(yu)(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,“首(shou)批河南省素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”;被鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)評為“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)十佳基礎教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”, 鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)優(you)(you)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)資源“名優(you)(you)民校(xiao)(xiao)(xiao)”,鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)普通初中(zhong)(zhong)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)“先進單(dan)(dan)(dan)位”,鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)普通高中(zhong)(zhong)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)“先進單(dan)(dan)(dan)位”;被鄭(zheng)(zheng)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)民政(zheng)局(ju)評為“AAAA級單(dan)(dan)(dan)位”,是(shi)“全(quan)國青少年(nian)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)足球(qiu)特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”,是(shi)一(yi)(yi)所能適應(ying)社(she)(she)會發展和(he)家(jia)長(chang)需(xu)求的(de)(de)現代(dai)化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。我校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)優(you)(you)質(zhi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量和(he)富有(you)特(te)色的(de)(de)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),得到(dao)了歷(li)屆(jie)家(jia)長(chang)的(de)(de)肯定(ding)和(he)社(she)(she)會的(de)(de)一(yi)(yi)致好評。在全(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)工的(de)(de)共同努(nu)力(li)下,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)正向(xiang)著(zhu)“高質(zhi)量、國際(ji)化、有(you)特(te)色的(de)(de)中(zhong)(zhong)原名校(xiao)(xiao)(xiao)”這一(yi)(yi)目標(biao)大踏步前進!
“沒有教不好的(de)學生,辦(ban)人民滿意的(de)學校”是我們的(de)辦(ban)學宗旨;“以生為(wei)本、誠信(xin)辦(ban)學”是我們一直堅(jian)守的(de)信(xin)念;“低進高出(chu)、平進優出(chu)”是我們追求的(de)目標。
學校全力倡導賞(shang)識教育(yu),抓住學生(sheng)發展的(de)(de)佳期,實施有效的(de)(de)教育(yu),使每(mei)一位學生(sheng)都擁有希望,成為崇尚道德、善學求進、身強心健、個(ge)(ge)性發展的(de)(de)人,讓學生(sheng)做到(dao)“六個(ge)(ge)學會”:
1、學會做(zuo)人(ren)(ren)(ren):做(zuo)人(ren)(ren)(ren)為(wei)成才之(zhi)底線,學做(zuo)合格的(de)21世紀(ji)的(de)新主人(ren)(ren)(ren)、做(zuo)現代人(ren)(ren)(ren)、世界人(ren)(ren)(ren)。
2、學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習(xi):學(xue)(xue)習(xi)為成人之本(ben)職,倡導愉(yu)快學(xue)(xue)習(xi)、自主學(xue)(xue)習(xi)、探(tan)究性學(xue)(xue)習(xi)。
3、學會生(sheng)活(huo)(huo)(huo):生(sheng)活(huo)(huo)(huo)為成(cheng)(cheng)才(cai)之土壤,學會生(sheng)活(huo)(huo)(huo)自理、養成(cheng)(cheng)良好(hao)習慣(guan)、提(ti)高生(sheng)活(huo)(huo)(huo)品味。
4、學(xue)會健(jian)(jian)(jian)身:健(jian)(jian)(jian)體是成(cheng)才(cai)之保證,學(xue)會自我(wo)鍛煉、自覺健(jian)(jian)(jian)身、自我(wo)調整(zheng)、做身心健(jian)(jian)(jian)康的現代公(gong)民。
5、學會審美(mei)(mei):審美(mei)(mei)使人(ren)才之(zhi)高(gao)雅,人(ren)們在追(zhui)求審美(mei)(mei)的(de)(de)(de)過(guo)程中,不(bu)斷地拓寬自己(ji)的(de)(de)(de)胸襟、涵養自己(ji)的(de)(de)(de)氣質,不(bu)斷提升自己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)生境(jing)界(jie)。
6、學會創新:創新是人(ren)才之靈魂,勤(qin)于(yu)(yu)思考、善(shan)于(yu)(yu)質疑、勇于(yu)(yu)實踐。
1.小班(ban)制分層(ceng)教學,關注(zhu)每一個學生的發展(zhan)。
2.封閉式全寄宿管理(li),全方位保(bao)障學生(sheng)安全,讓(rang)家長省(sheng)心、放心。
3.家庭式(shi)的(de)生(sheng)活(huo)管(guan)理方(fang)式(shi),讓孩子學會獨(du)立生(sheng)活(huo)。
4.專業營養(yang)師配餐,關注孩子健康成長每(mei)一天。
5.校車接送(song),家校無縫(feng)對接保障(zhang)交(jiao)通(tong)安全。
6.藝術(shu)、體育(yu)特(te)色課程(cheng),個性教(jiao)育(yu),服務于學生的終身發展。
7.培(pei)優扶弱扎(zha)實推(tui)進,全面提升教(jiao)學質量(liang)。
8.積極向上的校園勵志文化氛(fen)圍,陶(tao)冶著學(xue)生們(men)的一言一行。
9.嚴(yan)格細膩的養成教育(yu),回歸教育(yu)本質,提升學生綜合素養。
10.直(zhi)通國內(nei)外名(ming)校,共育國際型(xing)、創新型(xing)人才。