鄭州二(er)砂寄宿學校創辦(ban)于1992年,是經鄭州市教(jiao)育局批(pi)準并(bing)直(zhi)接領導(dao)的(de)一所全日(ri)制小學、初中(zhong)(zhong)、高中(zhong)(zhong)一體的(de)十(shi)二(er)年一貫制封閉式寄宿學校。學校現有教(jiao)學班(ban)級(ji)36個,在校生人(ren)數1200人(ren)左(zuo)右,教(jiao)職工150人(ren)左(zuo)右,是鄭州市較(jiao)早(zao)的(de)民(min)辦(ban)學校之一。
我(wo)校(xiao)經過二十幾年的(de)(de)(de)努(nu)力,一直穩步發(fa)展,是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部第一批“現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術實驗學(xue)校(xiao)”,“首批河南省素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示范(fan)學(xue)校(xiao)”;被(bei)鄭(zheng)(zheng)州市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局評(ping)為“鄭(zheng)(zheng)州市(shi)(shi)十佳基礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)”, 鄭(zheng)(zheng)州市(shi)(shi)優(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)“名優(you)民(min)校(xiao)”,鄭(zheng)(zheng)州市(shi)(shi)普(pu)通初(chu)中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)“先進單(dan)位(wei)”,鄭(zheng)(zheng)州市(shi)(shi)普(pu)通高(gao)中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)“先進單(dan)位(wei)”;被(bei)鄭(zheng)(zheng)州市(shi)(shi)民(min)政局評(ping)為“AAAA級(ji)單(dan)位(wei)”,是(shi)“全國青少年校(xiao)園足球特(te)色(se)學(xue)校(xiao)”,是(shi)一所能適應社(she)會發(fa)展和(he)家長需求的(de)(de)(de)現代(dai)化學(xue)校(xiao)。我(wo)校(xiao)以優(you)質的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量和(he)富有(you)特(te)色(se)的(de)(de)(de)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),得到了歷屆(jie)家長的(de)(de)(de)肯定和(he)社(she)會的(de)(de)(de)一致好評(ping)。在全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工的(de)(de)(de)共同努(nu)力下,學(xue)校(xiao)正向著“高(gao)質量、國際化、有(you)特(te)色(se)的(de)(de)(de)中原(yuan)名校(xiao)”這一目標大踏步前進!
“沒有教不好的(de)學(xue)生,辦人(ren)民(min)滿意的(de)學(xue)校”是我(wo)們的(de)辦學(xue)宗旨(zhi);“以生為本、誠信(xin)辦學(xue)”是我(wo)們一直堅守的(de)信(xin)念;“低進(jin)高出、平進(jin)優出”是我(wo)們追求的(de)目標。
學(xue)(xue)(xue)校全力倡導賞識(shi)教育(yu),抓住學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展的佳期(qi),實施有(you)效的教育(yu),使每一位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都(dou)擁(yong)有(you)希望,成為崇尚(shang)道德(de)、善(shan)學(xue)(xue)(xue)求進(jin)、身強心健(jian)、個性發展的人,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)做到(dao)“六個學(xue)(xue)(xue)會”:
1、學會做人(ren)(ren)(ren):做人(ren)(ren)(ren)為(wei)成(cheng)才之底線,學做合格(ge)的21世(shi)紀(ji)的新(xin)主人(ren)(ren)(ren)、做現(xian)代人(ren)(ren)(ren)、世(shi)界(jie)人(ren)(ren)(ren)。
2、學(xue)會學(xue)習(xi)(xi):學(xue)習(xi)(xi)為成人之本職,倡(chang)導愉快(kuai)學(xue)習(xi)(xi)、自主學(xue)習(xi)(xi)、探究性(xing)學(xue)習(xi)(xi)。
3、學會生(sheng)(sheng)活(huo):生(sheng)(sheng)活(huo)為成才之(zhi)土壤,學會生(sheng)(sheng)活(huo)自理、養成良(liang)好習(xi)慣、提高生(sheng)(sheng)活(huo)品味。
4、學會(hui)健(jian)身:健(jian)體是成(cheng)才之保證,學會(hui)自我(wo)鍛煉(lian)、自覺(jue)健(jian)身、自我(wo)調整、做身心健(jian)康的現代公民。
5、學(xue)會審(shen)(shen)美(mei)(mei):審(shen)(shen)美(mei)(mei)使人才之高雅(ya),人們在追求(qiu)審(shen)(shen)美(mei)(mei)的過程中,不斷地拓寬自(zi)己的胸襟(jin)、涵養自(zi)己的氣質,不斷提升自(zi)己的人生境界。
6、學會創新:創新是人才之靈魂,勤(qin)于思考(kao)、善于質(zhi)疑、勇于實(shi)踐。
1.小(xiao)班制分層教學(xue),關注每一個學(xue)生的(de)發展。
2.封閉(bi)式(shi)全寄宿管理,全方位保障學生安(an)全,讓家(jia)長省心(xin)、放心(xin)。
3.家(jia)庭式(shi)的生(sheng)活管理方式(shi),讓孩子學會獨(du)立生(sheng)活。
4.專業營養師配餐(can),關注孩子健康成長(chang)每(mei)一天(tian)。
5.校車接(jie)(jie)送(song),家校無縫對接(jie)(jie)保(bao)障(zhang)交(jiao)通安全。
6.藝術、體育特色課程,個性教育,服務于學(xue)生的終身發展。
7.培優扶弱(ruo)扎實(shi)推進,全面(mian)提(ti)升教學質量。
8.積極向上(shang)的(de)校園勵志文(wen)化氛(fen)圍,陶冶著學生們的(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行。
9.嚴格細膩的養成教(jiao)育,回歸教(jiao)育本質,提升學生綜合素養。
10.直通國內外名(ming)校(xiao),共育國際型、創新型人才。