鄭州小(xiao)明(ming)星雙語學(xue)(xue)校(xiao)始建(jian)于(yu)(yu)2014年,隸屬于(yu)(yu)新動力教育集(ji)團(tuan),環境(jing)優美,師(shi)資雄厚(hou)在(zai)校(xiao)生(sheng)700余人,在(zai)職教師(shi)50余名(ming)。是一(yi)所(suo)走(zou)讀與寄宿相結(jie)合的全日制(zhi)民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)開設小(xiao)學(xue)(xue)、初中等特色班型。學(xue)(xue)校(xiao)地(di)處鄭州中原區(qu)須水鎮西四(si)環化工路(lu)(lu)南500米路(lu)(lu)東(新達路(lu)(lu)口),輻射周(zhou)邊各個村莊及企(qi)業,方便(bian)周(zhou)邊外來務(wu)工人員子女(nv)就近上學(xue)(xue)。
一(yi)直以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)圍繞“情智、和諧、共(gong)生(sheng)”提出(chu)了“崇文尚(shang)德(de)”的(de)校(xiao)訓學(xue)(xue)校(xiao)在注重規范管理(li)(li)的(de)前提下,實施全面發展,讓每一(yi)位學(xue)(xue)生(sheng)都能獲得(de)更(geng)多的(de)關注享受更(geng)充(chong)分的(de)教學(xue)(xue)資源和更(geng)優質教學(xue)(xue)服務,小(xiao)明星雙(shuang)語(yu)學(xue)(xue)校(xiao)自始至終堅(jian)持做有責任(ren)心(xin)的(de)教育(yu)(yu)和以生(sheng)為本(ben)的(de)管理(li)(li)理(li)(li)念。努力爭辦全國名校(xiao),用(yong)心(xin)培育(yu)(yu)新一(yi)代。
學校(xiao)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)的(de)(de)主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)(ti)是教(jiao)(jiao)師,其功(gong)能是積極主(zhu)(zhu)導;學習(xi)活(huo)動的(de)(de)主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)(ti)是學生(sheng),其功(gong)能是主(zhu)(zhu)動建構(gou);只有做到教(jiao)(jiao)師主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)(ti)和學生(sheng)主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)(ti)親(qin)密合作(zuo),協調(diao)互動,才能產(chan)生(sheng)構(gou)建學生(sheng)在學習(xi)過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)(de)主(zhu)(zhu)體(ti)(ti)(ti)地位,全面提(ti)高學生(sheng)整體(ti)(ti)(ti)素質(zhi);同時使教(jiao)(jiao)師在培養學生(sheng)的(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)體(ti)(ti)(ti)現(xian)自身(shen)生(sheng)命(ming)的(de)(de)價值,使教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學活(huo)動的(de)(de)過(guo)程(cheng)成為教(jiao)(jiao)師生(sheng)命(ming)體(ti)(ti)(ti)和學生(sheng)生(sheng)命(ming)體(ti)(ti)(ti)交相輝映、融(rong)合一體(ti)(ti)(ti)、和諧發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)。